廣義 Catalan 數的一些整數論性質
許純寧
一、 引言
Catalan 數 Cn (Koshy [4]) 原始定義為對任意非負整數 n, 滿足遞迴關係式
Cn+1 = C0Cn+ C1Cn−1+ · · · + CnC0, C0 = 1
的數列。 其一般式為 Cn = n+11 2nn, 其前幾項為 {Cn}n>0 = {1, 1, 2, 5, 14, 42, . . .}。
Catalan 數不只在在組合學中頻繁出現, 在資訊、 代數、 幾何、 拓樸等領域中也可以發現 它的蹤影, 也因此 Catalan 數一直是組合學家研究的課題之一。 目前已經發現的能用 Catalan 數計數的組合結構就有 207 種, 有興趣的讀者能在 Richard Stanley 的個人網站 [7] 上查看 資料。 Sands [6] 在 1978 年將 Catalan 數 Cn= n+11 2nn 推廣為 Cm,n = mn+11 (m+1)nn 。
本文的主要目的是探討 C2,n 的整數論性質。 在第二節中, 我們討論 Cm,n 與二項式係數 的關係。 在第三節中, 我們考慮 C2,n 的一個整除性, 它推廣了 T. Koshy and Z. Gao [1] 在 Cn 的結果。 在第四節中, 我們證明了 C2,n 中只有 C2,2 為質數, 同樣地它推廣了 Koshy 和 Salmassi [5, p.331] 在 Cn 上的結論。
二、 廣義 Catalan 數的整數性質
定義 1 (Sands[6]). 對任意非負整數m及n, 廣義Catalan 數Cm,n定義為
Cm,n = 1 mn+ 1
(m + 1) n n
(1)
當 m = 1 時, C1,n 即是原本的 Catalan 數 Cn。
性質 1. 對任意正整數 m 及 n, 下列二式與 (1) 式等價 Cm,n= 1
n
(m + 1) n n − 1
(2) Cm,n= 1
(m + 1) n + 1
(m + 1) n + 1 n
(3)
證明:
1 n
(m + 1) n n − 1
= 1 n ·
(mn + n)!
(n − 1)! (mn + 1)! = 1 mn+ 1 ·
(mn + n)!
(n!) (mn)!
= 1
mn+ 1
(m + 1) n n
= Cm,n
1 (m + 1) n + 1
(m + 1) n + 1 n
= 1
(m + 1) n + 1 ·
(mn + n + 1)!
(n!) (mn + 1)!
= 1
mn+ 1 ·
(mn + n)!
(n!) (mn)!
= 1
mn+ 1
(m + 1) n n
= Cm,n 下面我們要說明 Cm,n 與二項式係數的關係, 由此可得 Cm,n 為正整數。
性質 2. 對任意正整數 m 及 n, 有
Cm,n =(m + 1) n n
− m
(m + 1) n n − 1
證明:
(m + 1) n n
− m
(m + 1) n n − 1
= (mn + n)!
(n!) (mn)! − m ·
(mn + n)!
(n − 1)! (mn + 1)!
= (mn + n)!
(n!) (mn + 1)![(mn + 1) − mn]
= 1
mn+ 1
(m + 1) n n
= Cm,n 因為 (m+1)n
n
與 m (m+1)n
n−1
為正整數, 我們由性質 2 可得 Cm,n 為正整數。 又因為 Cm,n, (m+1)nn−1 與 (m+1)n+1n 為整數, 我們得到性質 1 中 (2)、(3) 式有整除性 n | (m+1)nn−1 與 [(m + 1) n + 1] | (m+1)n+1n 。
我們將 Cn 的已知性質(見 Koshy [5]) 推廣到 Cm,n 的性質, Cm,n 表為二項式之差有許
多種, 列表如下:
Cn Cm,n
1 n+1
2n n
1
mn+1
(m+1)n n
1 n
2n n−1
1
n
(m+1)n n−1
1 2n+1
2n+1 n
1
(m+1)n+1
(m+1)n+1 n
2n n
−
2n n−1
(m+1)n
n
− m
(m+1)n n−1
2n−1 n−1
−
2n−1 n−2
m+n
mn+1
(m+1)n−1 n−1
−
(m+1)n−1 n−2
2 2nn
−
2n+1 n
1 m
h(
m+1)(n+1) mn+1
(m+1)n n
−
(m+1)n+1 n
i
2n+1 n
− 2
2n n−1
(m+1)n+1 n
− (m + 1)
(m+1)n n−1
2n+1 n+1
− 2
2n n+1
(m+1)n+1 mn+1
− (m + 1)
(m+1)n mn+1
三、 廣義 Catalan 數 C
2,n和 Mersenne 數的關係
定義 2 (Mersenne數 [4]). 對於任意正整數 k, Mersenne 數定義為 Mk = 2k− 1
其前幾項為M1 = 1, M2 = 3, M3 = 7, . . .。
根據上述定義可以得到下述遞迴關係式
Mk+1 = 2Mk+ 1, M1 = 1。
T. Koshy 和 Z.Gao [2] 於 2013 年提出 Catalan 數和 Mersenne 數之關聯, 其主要結 果如下: 對於任意正整數 k,
(i) 2k | C2Mk
(ii) 2k+1− 3
| CMk
自然地, 我們想問在 Cm,n 上是否有類似結果? 在本文中我們證明了 C2,n 時, 這個問題的 答案是肯定的。
性質 3. 對任意正整數m及n, 廣義Catalan 數Cm,n可用Cm,n−1表示為 Cm,n = (m + 1) (mn + n − 1) (mn + n − 2) · · · (mn + n − m)
(mn + 1) (mn) · · · (mn − m + 2) Cm,n−1 證明:
Cm,n = 1 mn+ 1
(m + 1) n n
= 1
mn+ 1 ·
(mn + n)!
n! (mn)!
= 1
mn+1· (mn+n) (mn+n−1) (mn+n−2) · · · (mn+n−m) (mn+n−m−1)!
(n) (mn) (mn−1) · · · (mn−m+2) (mn−m+1) (n−1)! (mn−m)!
=(m + 1) (mn + n − 1) (mn + n − 2) · · · (mn + n − m) (mn + 1) (mn) · · · (mn − m + 2) ·
1 mn − m + 1
· (mn + n − m − 1)!
(n − 1)! (mn − m)!
=(m + 1) (mn + n − 1) (mn + n − 2) · · · (mn + n − m) (mn + 1) (mn) · · · (mn − m + 2)
·
1 m(n − 1) + 1
(m + 1) (n − 1) n − 1
=(m + 1) (mn + n − 1) (mn + n − 2) · · · (mn + n − m)
(mn + 1) (mn) · · · (mn − m + 2) Cm,n−1 根據性質 3. 當m = 2時, C2,n 與 C2,n−1可以得到下列關係式
C2,n = 3 (3n − 1) (3n − 2)
(2n + 1) (2n) C2,n−1. (4) 推論 1. 對任意正整數 m 及 n,
n→∞lim Cm,n
Cm,n−1 = (m + 1)
1 + 1
m
m
證明:
n→∞lim Cm,n
Cm,n−1 = lim
n→∞
1 mn+1
(m+1)n n
1 m(n−1)+1
(m+1)(n−1) n−1
= lim
n→∞
(m + 1) (mn + n − 1) (mn + n − 2) · · · (mn + n − m) (mn + 1) (mn) · · · (mn − m + 2)
= lim
n→∞(m + 1)[(m + 1) n − 1] [(m + 1) n − 2] · · · [(m + 1) n − m]
(mn + 1) (mn) · · · (mn − m + 2)
= (m + 1)(m + 1)m
mm = (m + 1)
1 + 1
m
m
註 1. 當 m = 1 時, 即得 lim
n→∞
Cn
Cn−1 = 4 (Koshy [5])。
接下來的定理我們給出了前面提到的問題在C2,n時的答案。
定理 2. 若 k 為正整數, 且 k 6≡ 3 (mod 4) 及 k 6≡ 2 (mod 3), 則 (3Mk− 1) (3Mk− 2)
2 | C2,Mk 且 Mk+1Mk
3 | C2,Mk−1
證明: 對於任意正整數k, 令n = Mk = 2k− 1, 代入(2) 式 C2,Mk = 3 (3Mk− 1) (3Mk− 2)
(2Mk+ 1) (2Mk) C2,Mk−1
= 33 2k− 1
− 1 3 2k− 1
− 2
[2 (2k− 1) + 1] [2 (2k− 1)]
C2,Mk−1
= 3 3 · 2k− 4
3 · 2k− 5 2 (2 · 2k− 1) (2k− 1)
C2,Mk−1
=
(3·2k−4)(3·2k−5)
2
(2k+1−1)(2k−1)
3
C2,Mk−1,
整理可得 2k+1− 1
2k− 1 (2C2,Mk) = 3 · 2k− 4
3 · 2k− 5 (3C2,Mk−1) . (5) 考慮 (5) 式中3 · 2k− 4、 3 · 2k− 5、 2k+1− 1、 及 2k− 1 四項之間的因數與倍數關係:
(i) 已知gcd 3 · 2k− 4, 2k+1− 1 = gcd 2k− 3, 5。
由於 5 | 2k− 3 的充要條件為 k ≡ 3 (mod 4),
故當 k 6≡ 3 (mod 4) 時, gcd 3 · 2k− 4, 2k+1− 1 = gcd 2k− 3, 5 = 1。
(ii) gcd 3 · 2k− 4, 2k− 1 = gcd −1, 2k− 1 = 1。
(iii) 已知 gcd 3 · 2k− 5, 2k+1− 1 = gcd 2k− 4, 7。
由於7 | 2k− 4的充要條件為k ≡ 2 (mod 3),
所以當 k 6≡ 2 (mod 3) 時, gcd 3 · 2k− 5, 2k+1− 1 = gcd 2k− 4, 7 = 1。
(iv) 因為 gcd 3 · 2k− 5, 2k− 1 = gcd −2, 2k− 1,
又因2k− 1 是奇數, 使得 gcd 3 · 2k− 5, 2k− 1 = gcd −2, 2k− 1 = 1。
根據上述討論, 當 k 6≡ 3 (mod 4) 及 k 6≡ 2 (mod 3) 時, 3 · 2k− 4
3 · 2k− 5 和 2 · 2k− 1
2k− 1 互質, 因此我們可以得到 3 · 2k− 4
3 · 2k− 5
| 2C2,Mk (6)
與
2k+1− 1
2k− 1
| 3C2,Mk−1. (7) 對任意正整數 k, 因為 3 · 2k − 4 = 2 3 · 2k−1− 2, 所以 2 | 3 · 2k− 4, 因此 (3·2k−4)(3·2k−5)
2 為整數。 又當k是偶數時, 2k− 1 ≡ 0 (mod 3), 當 k 是奇數時, 2k+1− 1 ≡ 0 (mod 3), 所以 3 | 2k+1− 1
2k− 1, 因此 (2k+1−1)(2k−1)
3 為整數。
我們可將 (6)、 (7) 式表示成 3 · 2k− 4
3 · 2k− 5
2 | C2,Mk 且 2k+1− 1
2k− 1
3 | C2,Mk−1, 亦可表示為
(3Mk− 1) (3Mk− 2)
2 | C2,Mk Γ且 Mk+1Mk
3 | C2,Mk−1。 例 1. 令 k = 4, 則
C2,M4
1
2(3 · 24− 4) (3 · 24− 5)
=11124755664
946 = 11 759 784
=1822766520
155 = C2,M4−1 1
3(25− 1) (24− 1) 由上式可得 (3·2
4
−4)(3·24−5)
2 | C2,M4 且 (2·2
4
−1)(24−1)
3 | C2,M4−1。
在 2013 年, T. Koshy 和 Z.Gao [2] 提出用 Fibonacci 數 Fn、 Lucas 數 Ln、 Pell 數 Pn 表示 Cn 與 Mersenne 係數整除性關係, 根據定理 1 我們也推廣到用 Fn、 Ln、 Pn 表示 C2,n 與 Mersenne 係數的整除性。
對任意正整數 n, 令 An = Fn、 Ln 或 Pn, 當 An6≡ 3 (mod 4) 及 An 6≡ 2 (mod 3) 時, 可以得到 (3MAn−1)(3M2 An−2) | C2,MAn 且 MAn+13MAn | C2,MAn−1。
例 2. 令 n = 7, F7 = 13, 則 C2,MF7 = C2,8191 = 1
16383
24573 8191
, C2,MF7−1 = C2,8190 = 1 16381
24570 8190
, (3 · 213− 4) (3 · 213− 5)
2 = 301 879 306, (2 · 213− 1) (213− 1)
3 = 44 731 051, 所以 (3 · 213− 4) (3 · 213− 5)
2 | C2,MF7 且 (2 · 213− 1) (213− 1)
3 | C2,MF7−1。 令 n = 3, L3 = 4, 則
C2,ML3= C2,15= 1 31
45 15
= 11 124 755 664, C2,ML3−1= C2,14= 1 29
42 14
= 1822 766 520,
(3 · 24− 4) (3 · 24− 5)
2 = 946, (2 · 24− 1) (24− 1)
3 = 155,
所以 (3 · 24− 4) (3 · 24− 5)
2 | C2,ML3 且 (2 · 24− 1) (24− 1)
3 | C2,ML3−1。 令 n = 4, P4 = 12, 則
C2,MP4 = C2,4095= 1 8191
12285 4095
, C2,MP4−1 = C2,4094 = 1 8189
12282 4094
, (3 · 212− 4) (3 · 2
12
− 5)
2 = 75 442 186, (2 · 212− 1) (2
12
− 1)
3 = 11 180 715, 所以 (3 · 212− 4) (3 · 212− 5)
2 | C2,MP4 且 (2 · 212− 1) (212− 1)
3 | C2,MP4−1。
四、Catalan 數 C
2,n之質數問題
定理 3 (Koshy, Salmassi [5]). Catalan 數 Cn 中只有 C2 和 C3 二個質數。
自然地, 我們會好奇對一般的 Cm,n 有哪些 m, n 使的 Cm,n 為質數, 本節我們的目標在 找出 m = 2 時, 有哪些 n 使得 C2,n 為質數。
第三節中 (4) 式可改寫整理為
(2n + 3) (2n + 2) C2,n+1
C2,n
= 3 (3n + 2) (3n + 1) . (8) 首先, 假設 C2,n 為質數, 因為 (8) 式等號右邊為正整數, 等號左邊可分為三種可能情況 C2,n | (2n + 3)、 C2,n | (2n + 2) 或 C2,n| C2,n+1。
情況 1: C2,n | (2n + 3), 我們考慮 2Cn+32,n, 2n + 3
C2,n
= 2n + 3
1 2n+1
3n n
=
2n + 3
1 2n+1 ·
(3n)(3n−1)···(2n+3)(2n+2)(2n+1) n!
= n(n − 1) · · · 4 · 3 · 2 · 1 (3n) (3n − 1) · · · (2n + 4) (2n + 2)
= (n − 1) · · · 4 · 2 · 1 (3n − 1) · · · (2n + 4) (2n + 2), 可以得到 (n−1)···4·2·1
(3n−1)···(2n+4)(2n+2) 不為整數, 即 2Cn+3
2,n 不為整數, 所以 C2,n ∤ (2n + 3)。
情況 2: C2,n | (2n + 2), 我們考慮
2n+2 C2,n, 2n + 2
C2,n
= 2n + 2
1 2n+1
3n n
=
2n + 2
1 2n+1 ·
(3n)(3n−1)···(2n+2)(2n+1) n!
= n(n − 1) · · · 4 · 3 · 2 · 1 (3n) (3n − 1) · · · (2n + 4) (2n + 3)
= (n − 1) · · · 4 · 2 · 1 (3n − 1) · · · (2n + 4) (2n + 3), 可以得到 (n−1)···4·2·1
(3n−1)···(2n+4)(2n+3) 不為整數, 即 2Cn+2
2,n 不為整數, 所以 C2,n ∤ (2n + 2)。
情況 3: C2,n | C2,n+1, 我們令 C2,n+1= kC2,n, k 為整數, (8) 式可表示成 (2n + 3) (2n + 2) kC2,n = 3 (3n + 2) (3n + 1) C2,n
整理得
k=3 (3n + 2) (3n + 1)
(2n + 3) (2n + 2) = 27n2+ 27n + 6 4n2+ 10n + 6
= 6 + 3n2− 33n − 30
4n2+ 10n + 6 = 6 + 3 (n − 10) (n + 1) 2 (2n + 3) (n + 1)
= 6 + 3 (n − 10)
2 (2n + 3) = 6 + 3n − 30 4n + 6 , 因為 k 為整數, 則 3n − 30
4n + 6 為整數, 可以得到 |3n − 30| > 4n + 6 或 3n − 30 = 0。 因此有 下列三種可能
(i) 3n − 30 > 4n + 6, 可得 n 6 −36。
(ii) − (3n − 30) > 4n + 6, 可得 7n 6 24, 則 n 6 247 。 (iii) 3n − 30 = 0, 即 n = 10。
因為 n 為非負整數, 所以可能 (i) 矛盾。 由 (ii) 和 (iii) 可以得到 n = 0, 1, 2, 3 及 n = 10。 由定義 1 我們知道當 m = 2時, C2,n = 2n+11 3n
n
, 前幾項為 {C2,n}n>0 = {1, 1, 3, 12, 55, . . .} 及 C2,10 = 1430715 並非質數。 所以我們推得 C2,2 = 3 為 C2,n 中的唯 一質數。
由上述討論我們可以得到下述定理,
定理 4. Catalan 數 C2,n 中只有 C2,2= 3 為質數。
註 2. 因為 Catalan 數 Cm,n 當 m > 3 時, 推廣為整數論性質過程相當複雜, 所以本文只討 論到 C2,n 的情況。
致謝
感謝中研院數學所暑期組合數學與圖論專題計畫的資助, 讓筆者有機會在暑假跟隨美國內 華達大學數學系薛昭雄教授做暑期研究, 由衷感謝薛昭雄教授的指導、 學長廖信傑的修稿與同 學賴冠宇的協助, 因為薛教授、 廖學長與賴同學的鼓勵及鉅細靡遺建議本文才能完稿。 亦感謝數 學傳播審稿人給予修改建議及審查校正, 使本文更加精確完整。