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教師授課計畫表一、課程基本資料科目名稱:(中文)先秦名辯學開課學期:

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Academic year: 2022

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教師授課計畫表 一、課程基本資料

科目名 稱:

(中文)先秦名辯學 開課學期:97 學年度第 2 學期

(英文)Pre-Qin Study of Names and Disputation (ming-bian xue)

授課教師:李賢中 開課班級:

科目代碼:D-0302-16786 單全學期:單學期 分組組別:

人數限制: 必選修別:選修 學分數:2

星期節次:星期五3.4 上課教室: 修改時間:

二、指定教科書及參考資料(請修課同學遵守智慧財產權, 不得非法影印)(必填,至少填寫其中一項)

指定教科書:李賢中《先秦名家名實思想探析》台北:文史哲出版社,1992。

參考書資料暨網路資源

张晓芒《先秦辩学法则史论》(北京:中国人民大学出版社,1996 年)。

孙中原《中国逻辑学》(台北:水牛出版社,1993 年)。

温公颐、崔清田《中国逻辑史教程》(天津:南开大学出版社,2001 年)。

三、教學目標(必填)

本課程探討儒家之正名、道家之無名、墨家之立名、以及名家之名實思想,介紹先秦名辯學的性質、對 象,及其理論體系。

四、課程進度(必填,至少選擇一種方式填寫)

分週描述

週次 日期 課程進度 備註

1 先秦儒家的正名思想

2 荀子的〈正名〉思想

3 道家無名思想的轉化

4 墨家立名思想的發展

5 墨辯〈小取〉的辯學思想

6 名家的名辯思想

7 公孫龍子的名實論

8 惠施的歷物十事

9 期中考

10 尹文之形名分析

11 鄧析之循名責實

12 名辯思想之基本架構

13 意、歷、指概念探討

14 物、形、實概念探討

15 名、正、謂概念探討

16 名、辭、說、辯的關係

(2)

17 先秦名辯學的影響與價值

18 期末考

整體描述

本課程內容涉及先秦時期各家在認知、推理、辯論等相關問題,可使學習者瞭解中國古代哲學家的思 維、表達方法,有助於對中國哲學的進一步研究。

五、考評及成績核算方式(必填)

配分項目 次數 配分比率 配分標準說明

平時討論 10 30%

期中考 1 30%

期末考 1 40%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式(必填)

課業輔導時間(必填)

週四下午1330 至 1720

聯絡方式(至少填寫一項)

研究室地 點:

Q105 e-mail [email protected]

聯絡電話: 28819471 轉 6237 其他 七、教學助理聯絡方式

教學助理姓名 聯絡電話 e-mail 其他

八、建議先修課程

九、課程其他要求

十、教師個人網址

十一、計畫表公布後異動說明

課務組96.08 製表

參考文獻

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