輔仁大學哲學系一○○學年度授課大綱
開課系級 哲學博 開課科目代碼 G-0380-19196 -
開課名稱
(中英文並列)
中西古代美學研究
Studies on Ancient Chinese and Western Aesthetics 學分數
上 下
2 2
開課教授
(中英文並列)
尤煌傑
Yu, Huang Chieh
開課時間 星期 一 節次 D3-D4 教室 LG108
課程目標
一、 建立對古代中國與西洋美學思想的整體觀念。
二、 能對古代中國與西洋美學思想之代表性理論,提出批判性的看法。
課程綱要
一、 西洋古代美學理論體系引論 二、 中國古代美學理論體系引論 三、 西洋古代美學理論選讀與討論 四、 中國古代美學理論選讀與討論 五、 西洋古代美學問題討論
六、 中國古代美學問題討論
補充說明:
1. 本課程關於中國古代美學之研究範圍包含:原始儒家美學、原始道家美學、漢代美 學、魏晉南北朝美學(阮籍、嵇康、顧愷之、宗炳、王微、王僧虔、謝赫、劉勰)、隋唐 五代美學(孫過庭、張懷瓘、王維、顏真卿、張彥遠、荊浩)、宋代美學(黃休復、郭 熙、郭若虛、沈括、蘇軾、黃庭堅)。
2. 本課程關於西洋古代美學之研究範圍包含:先蘇時期美學、雅典時期美學(蘇格 拉底Socrates、柏拉圖 Plato、亞理斯多德 Aristotle)、羅馬時期美學(賀拉修斯 Horatius、朗吉努斯 Longinus、斐羅斯屈拉特 Philostratus、普羅丁 Plotinus)、中世紀 美學(奧斯丁Agustinus、多瑪斯 Thomas Aquinas)。
建議續修科目 中西近現代美學研究 指定教材
(用書、器材)
及參考書目
1. George Dickie, R. J. Sclafani, Aesthetics: A Critical Anthology, New York, St. Martin’s Press, 1977.
2. 俞劍華編著,中國古代畫論類編,北京,人民美術出版社,1998。
3. 中國美學思想彙編,台北,成均出版社,1983。
4. 尤煌傑,美學基本原理:士林哲學的美學理論建構, 台北,哲學與文化月
刊,2004。
5. 尤煌傑、潘小雪,美學,台北:國立空中大學,2000。
6. 朱光潛,西方美學史,台北,漢京文化,1982。
7. 葉朗,中國美學史大綱,台北,滄浪出版社,1986。
8. 劉文潭譯,西洋六大美學理念史,台北,丹青圖書,1987。
輔仁大學哲學系一○○學年度第 一 學期授課進度表
開課名稱 中西古代美學研究
Studies on Ancient Chinese and Western Aesthetics
開課教授 尤煌傑
Yu, Huang Chieh
周次 日期
月 日 進度
一
9 12
中秋節二
9 19
課程介紹及分配導讀工作,中國古代美學理論導論三
9 26
中國古代美學理論選讀與討論(1)四
10 3
中國古代美學理論選讀與討論(2)五
10 10
國慶日六
10 17
中國古代美學理論選讀與討論(3)七
10 24
中國古代美學理論選讀與討論(4)八
10 31
西洋古代美學理論選讀與討論(1)九
11 7
(期中考)西洋古代美學理論選讀與討論(2)十
11 14
西洋古代美學理論選讀與討論(3)十一
11 21
西洋古代美學理論選讀與討論(4)十二
11 28
西洋古代美學理論選讀與討論(5)十三
12 5
校慶補假 十四12 12
專題報告(1)十五
12 19
專題報告(2)十六
12 26
專題報告(3) 十七1 2
專題報告(4)十八
1 9
(學期考)專題報告(5)備註 1. 本課程授課方式以講授、討論並行,上課前將要求同學分配教材預 習。
2. 本課程採計期末口頭報告成績及書面報告成績,各佔 50%。
輔仁大學哲學系一○○學年度第 二 學期授課進度表
開課名稱 中西美學研究
Studies on Ancient Chinese and Western Aesthetics
開課教授 尤煌傑
Yu, Huang Chieh
周次 日期
月 日 進度
一
2 13
課程介紹及分配導讀工作,中國古代美學理論導論二
2 20
中國古代美學理論選讀與討論(1)三
2 27
中國古代美學理論選讀與討論(2)四
3 5
中國古代美學理論選讀與討論(3)五
3 12
中國古代美學理論選讀與討論(4)六
3 19
中國古代美學理論選讀與討論(5)七
3 26
中國古代美學理論選讀與討論(6)八
4 2
調整放假九
4 9
(期中考) 西洋古代美學理論選讀與討論(1)十
4 16
西洋古代美學理論選讀與討論(2)十一
4 23
西洋古代美學理論選讀與討論(3)十二
4 30
西洋古代美學理論選讀與討論(4)十三
5 7
西洋古代美學理論選讀與討論(5)十四
5 14
專題報告(1)十五
5 21
專題報告(2)十六
5 28
專題報告(3) 十七6 4
專題報告(4)十八
6 11
(學期考)專題報告(5)備註 3. 本課程授課方式以講授、討論並行,上課前將要求同學分配教材預 習。
4. 本課程採計期末口頭報告成績及書面報告成績,各佔 50%。