臺北市 109 學年度推動國民中小學戶外教育【臺北趣學習】
自導式學習手冊甄選計畫
壹、依據
1、 教育部國民及學前教育署 106 年 2 月 18 日臺教國署國字第
1060004596B 號令修正發布「教育部國民及學前教育署補助實施戶外 教育要點」。
2、 臺北市推動國民中小學戶外教育【臺北趣學習】實施計畫。
壹、目標
1、 鼓勵本市各級學校教師為本市各知名場域發展多元化的學習資源，豐富 教育實施方式。
2、 透過自導式學習手冊，深化師生對在地文化的認識，豐富學習內涵。
壹、辦理單位
1、 主辦單位：臺北市政府教育局(以下簡稱本局)
2、 承辦單位：臺北市文山區萬興國民小學、臺北市內湖區文湖國民小學 壹、實施方式
1、 參賽對象：凡任職本市所屬公私立國中小學校教師(含代理教師、代課 教師、教學支援人員與實習老師）皆可參加。
2、 參賽數量：參賽者最多可繳交 2 項作品。
3、 參賽人數：採個人或組隊方式參加均可，惟每件作品之作者最多不超過 3 人。
4、 作品製作原則：配合【臺北趣學習】學習場域(附件一)、臺北無圍牆博 物館五大路線(附件二)設計自導式學習手冊。
(1) 以單一場域設計符合半日活動之學習手冊。
(2) 依 12 年國教領域課程，配合相關主題，以生活化、實用化、趣味
化、結構化為編寫原則。
(3) 以配合學生日常生活及國民中小學教學主題為主。
(4) 內容與目標需適合所預設之年級或年段。
1、 參賽作品規範
(1) 手冊內容每頁以學習單模式進行設計，圖文兼具。
(2) 以 A4 直式橫書格式撰打，中文標楷體 14 號字，英文數字 Times New Roman 14 號字，總頁數為 12〜16 頁(含封面及 封底，須為偶數頁)。
(3) 版面設定上、下各 2cm，左、右各 2cm。
(4) 須含封面及封底，作品內容請編頁碼。
(5) 參賽書面作品一式 2 份，必需附光碟（內含參賽作品與使用之圖/
照片jpg 檔）乙份。
(6) 請參賽者自行備份參賽作品與資料，恕不再發還，參賽作品資料請 隨報名表（附件三）、同意書（附件四）一併寄出。
1、 評選標準
項 目 權 重 說 明
完整性 30％ 目標具體，內容完整，設計理念、教案取材、教學 方法、內容及評量方法符合主題
適切性 30％ 教案經實施後具實用性，易於學習及推廣
獨創性 30％ 教案具獨特性、流暢與生活化，能發揮個人觀點與 巧思並啟發學生思考與視野
可行性 10% 教案可行性高，能提出適切的教學後省思及建議
2、 參賽截止日期、地點
(1) 自即日起至 110 年 2 月 26 日(星期五)止（交寄參賽作品以郵戳為 憑）。
(2) 作品（含光碟片及書面資料）可透過聯絡箱或逕送臺北市文山區萬 興國民小學(聯絡箱 092 地址：臺北市文山區萬興國民小學 學 務處 陳雅芳主任)。
1、 成績公佈
110 年 5 月底前公告評選結果於本局臺北趣學習網站，網址為
http://tplearning.tp.edu.tw/index.php。
2、 獎勵方式：獲選作品第一作者記功 1 次，其餘每人嘉獎 2 次。
3、注意事項
(1) 手冊設計之參考場域如附件一、二。
(2) 獲選者將邀請參加三次工作坊，分享學習手冊設計概念。
(3) 鼓勵參賽人員發揮創意自行設計教學活動，但須適當註明資料來源，
作品若抄襲或侵害他人著作權者，除得以取消敘獎資格、追回獎勵 外，一切法律責任概由參賽者自行負責。
(4) 得獎作品授權本局公開於【臺北趣學習】網站或編輯成冊，供各項 相關教學及活動使用。
(5) 得獎作品之著作權與轉授權屬於本局與作者共有，有推廣、借閱、
公布、印製、發行、重製及公開展示播放、上網等之權利，不另支 付酬勞或任何費用，惟不得作為商業活動之教材，日後其他單位作 為商業目的使用時，須徵得本局之同意（作者個人出版物不在此 限）。
(6) 參賽作品內文不可註明任何記號影響評分。
(7) 參考資料請註明出處，如係「引用」則請徵得原作者授權；請勿侵 害他人著作權，否則自負相關法律責任。
壹、 經 費
本計畫所需經費，由相關經費項下支應。
貳、 預期成效
1、 本市教師經由比賽累積戶外教育補充教材經驗，提昇戶外教育專業知能。
2、 激發教師發揮教學創意，活絡教學情境。
壹、 本計畫經本局核定後公佈實施，修正時亦同。
臺北趣學習場域表
編號 名 稱 行政區域 捷 運 線 備 註 1 士林官邸 士林區 淡水信義線(R)紅
2 芝山文化生態綠園 士林區 淡水信義線(R)紅 3 鐵道部舊址 大同區 淡水信義線(R)紅 4 大稻埕碼頭 大同區 中和新蘆線(O)橘 5 陳天來故居 大同區 淡水信義線(R)紅 6 臺北市孔廟 大同區 淡水信義線(R)紅
7 新文化運動紀念館 大同區 淡水信義線(R)紅、中和新蘆線(O)橘 8 臺北清真寺 大安區 淡水信義線(R)紅、中和新蘆線(O)橘 9 臺北廣播電臺 中山區 淡水信義線(R)紅
10 臺北故事館 中山區 淡水信義線(R)紅 11 監察院 中正區 淡水信義線(R)紅
12 中正紀念堂 中正區 淡水信義線(R)紅、中和新蘆線(O)橘 13 臺北市立植物園 中正區 松山新店線(G)綠
14 郵政博物館 中正區 淡水信義線(R)紅、松山新店線(G)綠 15 北門-承恩門 中正區 淡水信義線(R)紅
16 臺北二二八紀念館 中正區 淡水信義線(R)紅 17 國軍歷史文物館 中正區 板南線(BL)藍 18 七星自然生態園區 內湖區 文湖線(BR)棕 19 內溝溪生態展示館 內湖區 文湖線(BR)棕 20 北投溫泉博物館 北投區 淡水信義線(R)紅 附件一
21 關渡自然公園 北投區 淡水信義線(R)紅 22 凱達格蘭文化館 北投區 淡水信義線(R)紅 23 錫口(彩虹)碼頭 松山區 松山新店線(G)綠 24 台北松山機場 松山區 文湖線(BR)棕 25 象山親山步道 信義區 淡水信義線(R)紅 26 國家鐵道博物館 信義區 松山新店線(綠) 27 松山文創園區(松菸) 信義區 板南線(BL)藍 28 中研院歷史文物陳列館 南港區 板南線(BL)藍
29 剝皮寮歷史街區 萬華區 板南線(BL)藍
30 馬場町紀念公園 萬華區 淡水信義線(R)紅
臺北無圍牆博物館五大路線
路線 相關場域 備註
北投溫泉 北投溫泉博物館、北投圖書館、凱達格蘭文化館、新北投車站、地 熱谷、梅庭、北投公民會館、天狗庵、瀧乃湯、普濟寺、北投文物 館…等
大稻埕 新芳春茶行、臺灣新文化運動紀念館、大稻埕戲苑、大稻埕遊客中 心、T-Fashion、平町店屋-延平北路 2 段 27 號、玩藝工場-迪 化街一段127 號、團圓-大稻埕-迪化街一段 155
號、稻舍餐廳-迪化街一段 329 號、蔣渭水名人館…等
城北廊帶 當代藝術館、光點台北、蔡瑞月舞蹈研究社、爵士廣場、心中山線 型公園、赤峰街、誠品書街、中山藏藝所…等
附件二
萬華艋舺 鄉土教育中心、臺北市立文獻館、糖廓文化園區、龍山文創基地、
龍山寺、西門紅樓、青草巷、艋舺服飾商圈、鳥街、艋舺夜市、佛 具街…等
城南臺大 臺大博物館群、煥民新村、寶藏巖國際藝術村、自來水園區、嘉禾 新村、客家文化主題公園、紀州庵文學森林、牯嶺街小劇場、大安 森林公園、紫藤廬、殷海光故居、台電加羅林魚木…等
說明：
1.方框景點表示為歷年已通過本計畫徵件的景點，為擴大學習場域之豐富度，徵件主題以 不重複設計為原則。
2.無圍牆博物館參考資料來源：
https://cultureexpress.taipei/topics_content.aspx?id=981
臺北市 109 學年度推動國民中小學戶外教育【臺北趣學習】
自導式學習手冊甄選比賽報名表
作品名稱 收件號碼
(由收件學校填寫)
場域名稱
適用年級 □國小______年級 □國中______年級
學習領域
□語文領域 □數學領域 □自然科學領域 □社會領域
□藝術領域 □健康與體育領域 □綜合活動領域 □科技領域
□生活課程 作者姓名
職 稱
身分字號
聯絡電話 O:
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服務單位
通訊地址
承辦人： 單位主管： 校長：
臺北市 109 學年度推動國民中小學戶外教育【臺北趣學習】
自導式學習手冊著作財產權授權同意書
本人以作品「 」參加臺北市政府教育局109 學年度推 動國民中小學戶外教育【臺北趣學習】自導式學習手冊甄選活動，茲同意無償 授權臺北市政府使用本人報名參加之作品。
本人同意並擔保以下條款：
1.本人授權之著作（作品）內容皆為自行創作。
2.本人授權照片，作為製作成果手冊使用，及在媒體（含網路）上登載。
3.本人擁有完全權利與權限簽署並履行本同意書，且已取得簽署本同意書必要 之第三者同意與授權（如非原創音樂、畫面…等版權授權）。
4.著作財產權同意由臺北市政府取得，並供典藏、推廣、借閱、公布、發行、
重製、複製及公開展示播放、上網等及有為其他一切著作財產權利用行為之 權利。
5.授權之著作（作品）無侵害任何第三者之著作權、專利權、商標權、商業機 密或其他智慧財產權之行為。
6.本人不得運用同一著作（作品）參與其他類似比賽，亦不得運用前已獲佳作 以上之作品參與本競賽。
7.如違反本同意書各項規定，本人需自負法律責任，臺北市政府並得要求本人 返還全數得獎獎勵。於本同意書內容範圍內，因可歸責於本人之事由致臺北 市政府受到損害，本人應負賠償責任。
附件四
此致
臺北市政府
立同意書人：
中 華 民 國 年 月 日
