綜合活動學習領域行動研究參考題目---以學位論文為例
薛梨真整理於 100.9.12 一. 直接參考
(一) 國中部分
1. 築夢工程-生涯教育融入國中綜合活動領域課程之教學行動研究
（鍾翠芬：2006 年中國文化大學生活應用科學研究所碩士論文）
2. 探索教育在國中綜合活動學習領域運用之行動研究
（康淑惠：2007 年國立中山大學教育研究所碩士論文）
3. 一位國中教師研發綜合活動課程與教學之行動研究
（陳慧雯：2007 年慈濟大學教育研究所碩士論文）
4. 綜合活動學習領域導師改善國中二年級人際互動之行動研究
（黃馥鵑：2011 年靜宜大學教育研究所碩士論文）
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(二) 國小部分
1. 何妨吟嘯且徐行-生命教育融入綜合活動學習領域之行動研究
（姜鵬珠：2003 年國立台北師範學院課程與教學研究所碩士論文）
2. 國小二年級綜合活動實施體驗學習之行動研究
（吳木崑：2005 年國立台北師範學院課程與教學研究所碩士論文）
3. 戲劇策略融入國小綜合活動學習領域之行動研究---以國小六年級為例
（周純綺：2009 年國立台南大學戲劇創作與應用學系碩士論文）
4. 使命式學習融入綜合活動領域教學之行動研究
（許素娟：2009 年國立臺東大學教育學系(所)碩士論文）
5. 利他服務理念融入國小綜合活動學習領域之行動研究
（詹靜純 ：2010 年輔仁大學教育領導與發展研究所碩士論文）
6. 探究品德教育融入綜合活動學習領域之行動研究—以「關懷」德目為核心
（陳慧琪：2011 年國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論 文）
7. 國小三年級綜合活動學習領域實施探索教育之行動研究
（謝玉珍：2011 年國立嘉義大學教育學系研究所碩士論文）
二. 間接參考
(一)國中部分
1. 國中綜合活動領域實施方案評鑑規準建構歷程之研究─以一所國中為例 （侯昕辰：2003 年國立臺灣師範大學人類發展與家庭研究所碩士論 文）
2. 童軍小隊制度教學專業知識在綜合活動學習領域之實踐研究
（林恩仲：2005 年國立臺灣師大公民教育與活動領導學系碩士論文）
3. 國中綜合活動學習領域教師教學創新行為之研究
（游 弋 姍：2007 年國立高雄師範大學教育學系碩士論文）
4. 大手攜小手‧讓愛跟著走~服務學習融入綜合活動之研究
（陳瑜芳：2008 年國立臺灣師大教育心理與輔導學系碩士論文）
5. 綜合活動學習領域對休閒活動課程的認知與態度之研究─以桃園市、大溪 鎮、復興鄉國民中學為例
（韓美瑛：2008 年世新大學觀光學研究所碩士論文）
6. 綜合活動學習領域課程實施成效之研究~以服務學習課程為例
（黃馨慧：2008 年國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系碩士論文
7. 國中綜合活動領域教師增能研習課程發展之研究
（徐秀婕：2009 年國立臺灣師大公民教育與活動領導學系碩士論文）
8. 國民中學綜合活動領域童軍教育專長教師專業能力之研究
（劉慶餘：2009 年國立臺灣師大公民教育與活動領導學系碩士論文）
9. 國中綜合活動教師在教育情境中的行動選擇研究
（張孟莉：2009 年國立彰化師範大學輔導與諮商研究所碩士論文）
10. 綜合活動學習領域地方輔導團成員對中央輔導團變革促進者角色知覺之 研究
（李文怡：2010 年國立彰化師範大學輔導與諮商研究所碩士論文）
11. 綜合活動方案對國中生人際關係改變之影響研究
（黃麗凰：2010 年立德大學休閒管理研究所碩士論文）
(二)國小部分
1. 以「協同教學」模式進行綜合活動學習領域之個案研究
（吳碧霞：2004 年國立台北師範學院課程與教學研究所碩士論文）
2. 綜合活動學習領域學校本位課程發展之研究—以指南國小為例 （張玉卿：2005 年臺北市立師範學院國民教育研究所碩士論文）
3. 綜合活動輔導團專業功能之研究─以南部某縣市為例
（劉清揚：2006 年國立嘉義大學教育行政與政策發展研究所碩士論文）
4. 體驗學習應用在綜合活動領域之個案研究
（莊展榮：2008 年國立臺北教育大學課程與教學研究所碩士論文）
5. Seligman 正向心理學進行國小綜合活動學習領域教科書之內容分析 （陳明秀：2008 年臺北市立師範學院課程與教學研究所碩士論文）
6. 同儕評鑑與輔導模式之研究―以國小綜合活動學習領域為例 （王雪薰：2008 年高雄師範大學人教育學系碩士論文）
7. 隱藏在黑光背後的執著～一位特殊優良教師綜合活動領域創新教學之研究 （陳珮瑜：2009 年臺北市立師範學院課程與教學研究所碩士論文）
8. 國小低年級綜合活動領域教科書層級能力指標轉化之研究
（鍾青青：2009 年國立新竹教育大學課程與教學研究所碩士論文）
9. 「問題本位學習」教學對國小三年級學生在綜合活動領域學習效果之影響 （陳怡伶：2009 年國立雲林科技大學技術及職業教育研究所碩士論文）
10. 綜合活動學習領域教科書對增進國民小學高年級學童自我概念之內容分 析研究
（陳亮吟：2009 年國立臺中教育大學課程與教學研究所碩士論文）
11. 國小綜合活動創意教學研究：以 2005-2007 全國創意教學獎得獎方案為 例
（方嘉薇：2009 年國立高雄師範大學教育學系碩士論文）
12. 澎湖縣國民小學綜合活動學習領域實施現況與困境之研究
（張宏宇：2010 年國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論 文）
13. 國小高年級綜合活動「保護自我與環境」創新課程設計與實施~以水資源 為例
（范郁敏：2010 年國立臺灣師範大學創造力發展碩士班論文）
14. 國小綜合活動教學再概念化及相關因素之研究
（蔡啟達：2010 年國立台南大學教育經營與管理研究所博士論文）
15. 國民小學綜合活動教科書家庭教育教材內涵之分析
（張玲瑜：2010 年國立中正大學教育學研究所碩士論文）
16. 建置遊戲知識本體支援國小綜合活動學習領域教學 （蔡宜玲：2010 年南華大學資訊管理學系碩士論文）
17. 敘事教學的活動設計與實施之研究─以綜合活動學習領域「我們同在一 起、興趣與專長」為例
（蔡婉妤：2010 年國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論 文）
18. 敘事課程模式之建構─以綜合活動學習領域第七冊「我們同在一起」單元 為例
（林育溶：2010 年國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文）
19. 以 ADDIE 模式發展媒體素養融入國小綜合活動領域課程之研究─以性別 平
等教育議題為例
（吳方馨：2011 年國立臺北教育大學課程與教學研究所碩士論文）
