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• 三下國語第十三課

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Academic year: 2022

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(1)

三下國語第十三課

教學者 : 王惠君 教學日期 :110.06.01

(2)

1 根據課文敘述,大象的外觀是什麼 樣子?

• 這頭象又高又大,身子像一堵牆,腿像 四根柱子。

請用譬喻修辭形容一種動物。

(3)

2 「曹沖秤大象」這個故事要解決的 問題是什麼?

• 要怎麼知道大象有多重。

(4)

3 大家為了解決問題,分別提出哪些 方法?結果如何?

秤大象的方法 結果

砍大樹做 ( ) ,做成一個大秤 。 ×

把大象 ( ) 了,割成一塊一塊的再秤。 ×

曹沖:1. 把大象牽到一艘大船上,看船身 ( ) 多少。

2. 沿著水面在船身上 ( ) 。 3. 把大象 ( ) 。

4. 往船上裝 ( ) 。 5. 秤 ( ) 的重量。

(5)

3 大家為了解決問題,分別提出哪些 方法?結果如何?

秤大象的方法 結果

砍大樹做 ( 秤桿 ) ,做成一個大秤 。 × 把大象 ( 宰 ) 了,割成一塊一塊的再秤。 × 曹沖:1. 把大象牽到一艘大船上,看船身 ( 下沉 ) 多少。

2. 沿著水面在船身上 ( 畫線 )3. 把大象 ( 趕上岸 )

4. 往船上裝 ( 石頭 )5. 秤 ( 石頭 ) 的重量。

(6)

4. 綜合全文,你覺得曹沖是個怎麼樣的孩 子?請你從文本中找出可以支持你的說法 的理由。

• 1 我覺得曹沖是個 ( ) 的孩子。

• 2 文中支持我的說法的句子 / 理由: ( )

聰明、機智、

反應快、聰慧

(7)

5 、你覺得作者為什麼不直接寫出曹沖秤

大象的過程就好,而要把其他大人的提議

也寫出來?比較評估

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