臺南市107學年度讀報實驗班申請總表

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臺南市 107 學年度推動國民中小學讀報教育實施計畫

壹、目的

一、宣導讀報教育，引導學生領略讀報帶來的樂趣，進而培養終身學習之能力。

二、涵養學生媒體識讀能力，鼓勵教師以報紙素材引導學生擴展視野與思考廣度，豐富學生學習經驗，培養學生帶得走的能力。

三、藉由教師研習及發表會之辦理，增進教師讀報教學能力，提供教師交流觀摩成長機會。

貳、辦理單位

一、主辦單位：臺南市政府教育局二、承辦單位：臺南市立延平國中三、協辦單位：財團法人國語日報社參、

實施對象：

一、本市市立國民中小學，以班級為單位申請讀報實驗班，由實際進行讀報教學的教師申請，需檢附申請計畫。

二、預計補助本市市立國中30 個讀報實驗班(2 人一報)、國小 43 個讀報實驗班(4 人一報)。(優先補助偏遠學校)

肆、實施時間：

107 學年度(107 年 10 月到 108 年 6 月)，扣除寒假約 8 個月

伍、實施方式：

一、由本市市立國民中小學依據學校意願提出讀報教育實驗班之申請，申請表格如附件1。

二、審查各校申請計畫，通過後預計於107 年 10 月開始實施。

三、實施教材：國小一至二年級學生以《國語日報週刊》作為讀報教材，國小三至六年級學生以《國語日報》作為讀報教材，

國中學生以《中學生報》作為讀報教材。

四、實施時間：各實驗班級可利用晨光時間、課間時間、彈性課程等，每週至少累計實施一節課，由教師帶領學生進行以報紙當作教材的學習活動。

五、辦理教師研習活動：於107 學年度第 1 學期辦理一場教師讀報教學增能研習，強化教師進行讀報教學之能力。

六、辦理讀報教學成果發表會：於107 學年度第 2 學期辦理國中小學教師讀報教學成果發表會，提供全市教師交流觀摩機會。

七、成效追蹤檢討：各讀報實驗班於每學年結束前(107 年 6 月)

(2)

繳交教學成果(附件 2)，108 年 6 月辦理成效檢討會議，作為後續辦理改進依據。

陸、讀報教育實驗班申請期程

一、各校以班為單位進行讀報實驗班申請，相關表格如實施計畫附件。

二、各校承辦人彙整各班資料並核章後，於107 年 9 月 7 日(星期五) 前填妥申請表及計畫書，以掛號寄至臺南市立延平國中教務處。

三、教育局組成評選小組審查申請資料，預計於107 年 9 月 21 日(星期五)公布審查通過名單。

柒、活動經費：

本計畫相關經費由教育局編列預算支應。

捌、辦理本案有功人員，依據「臺南市立高級中等以下學校教

職員獎懲案件作業規定」辦理敘獎。

(3)

【附件 1-1：學校申請總表】