輔仁大學西班牙語文學系九十九學年度授課綱要 開課系所
名稱及代碼
西文系
開課名稱 西語進階詞彙與句型（三）（四）
(選修)
學分數 上 下 2 2
開課年級 三、四年級 開設科目代碼
授課老師 (中外文並列)
傅玉翠
Andrea Yu-Tsuey Fu
課程目標 1. 詞彙：為詞彙應用（一）（二）的延申課程。
1.1. 詞彙理論：
－ 讓已有西班牙語基礎的同學能進一步學習並豐富 詞彙 掌握能力。
－ 理解詞彙與歷史、文化與思維內涵的關聯，幫助同學 應用構詞法有效擴充相關詞彙家族的能力。
1.2. 詞彙應用：
－ 學習詞彙在語句中的應用。
－ 藉由文章的閱讀與詞彙的學習關心我們所處的社會，
並提昇閱讀能力。
2. 句型： 以實用句型為授課內容，強化同學句型書寫與口語 表達能力。
課程綱要 1. 詞彙理論： 結合字源學與構辭法引導探究相關衍生字或組 合字。
2. 辭彙應用：依主題分為下列單元
－ 家庭社會篇 － 文化篇 － 環境生態篇 － 時事篇
－ 時尚、飲食篇 － 其他主題 2. 實用句型：依主題分為下列單元
－ 關係代名詞 － 無人稱動詞 － 複合句 － 其他主題 授課方式 1. 理論與實用配合。
2. 詞彙課程：老師改編新聞或文章，幫助同學充實詞彙能力 懂得加以應用，並增進閱讀、書寫與口語表達能力。
3. 實用句型：
－老師自編講議，以理論為基礎，並舉例佐証、充分說明。
同學隨堂做練習。
－ 課堂中請同學上台書寫或進行句型口語表達練習。
學習評量 1. 考試：80%。
：－ 文章段落默寫（每學期八至十次段落小考）
－ 文章詞彙與句型應用考試（每學期四至七次考試）
2. 課堂表現和參與態度：20%。
指定教材 任課老師編寫適合同學西文程度的講義。
參考書目 各種西語字典或相關文法書
