1. 複合練習（一） ：句號、逗號、問號、頓號 . . . . 2
2. 複合練習（二） ：句號、逗號、問號、頓號 . . . . 3
3. 複合練習（三） ：冒號、引號 . . . . 4
4. 複合練習（四） ：頓號、冒號、引號、專名號 . . . . 5
5. 重點掌握（感歎號一） . . . . 6
6. 重點掌握（感歎號二） . . . . 7
7. 複合練習（五） ：句號、問號、感歎號 . . . . 8
8. 複合練習（六） ：句號、逗號、問號、頓號、感歎號 . . . . 9
9. 重點掌握（書名號一） . . . . 10
10. 重點掌握（書名號二） . . . . 11
11. 複合練習（七） ：專名號、書名號 . . . . 12
12. 複合練習（八） ：冒號、引號、專名號、書名號 . . . . 13
13. 複合練習（九） ：句號、逗號、問號、頓號、感歎號、冒號、引號、專名號、書名號 . . 14 14. 複合練習（十） ：句號、逗號、問號、頓號、感歎號、冒號、引號、專名號、書名號 . . 15 15. 初步認識（冒號） . . . . 16
16. 複合練習（十一） ：冒號、引號的各種用法 . . . . 17
17. 複合練習（十二） ：冒號、引號的各種用法 . . . . 18
18. 初步認識（省略號） . . . . 19
19. 複合練習（十三） ：專名號、書名號、省略號 . . . . 20
20. 複合練習（十四） ：問號、感歎號、冒號、引號、專名號、書名號、省略號 . . . . 21
21. 複合練習（句子一） . . . 22
22. 複合練習（句子二） . . . 23
23. 複合練習（段落一） . . . 24
24. 複合練習（段落二） . . . 25
25. 複合練習（段落三） . . . 26
標點符號表 . . . . 27
答案
目 錄 三 年 級
樣本
日期：
3
2 複合練習（二）
句號 │ 逗號 │ 問號 │ 頓號
學習重點
二 在 內加上適當的標點符號。
林林 我知道你向 來喜歡花 不如今 天我們一起去公園賞 花好嗎
好呀！我正有這個意思 聽 說現在正舉行花展 那些花 來自世界各地 非常特別
你說得對！展出的花來自 荷蘭 丹麥 法國等 二十多個國家 一定很 美麗
那我們快走吧！我們 應該乘坐巴士還是港 鐵
一 圈出下列句子中用錯的標點符號，並在 內更正。
1. 張老師是我們的中文老師，遇到不懂的地方！可以向他請教。
2. 明天是學校假期，你有甚麼活動。
3. 老師提醒我們明天視藝課要帶剪刀，顏色筆和膠水。
4. 哥哥知道媽媽在做飯？便到廚房幫忙。
5. 如果想自己的身體更健康、就要多喝水。
6. 聖誕節到了，我們學校安排了聖誕聯歡會，讓老師和同學一 起慶祝？
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樣本
日期：
7
一 在下列句子中適當的 內加上感歎號。
1. 姐姐你看，櫥窗裏的娃娃多可愛啊 如果 我也有一個 就好了。
2. 這個青年人竟然隨地 拋垃圾，真可惡
3. 小心 前面有一塊大石頭。是誰 把它放在這裏的呢？
4. 「媽媽做的炸魚好吃極了 」弟弟 一邊津津有味地吃着，一 邊說。
5. 子欣說：「今天 天氣很冷，你還是多穿衣服吧 」
6. 偉強真了不起 他每年參加 運動會，總會取得一面金牌。
二 下列每組句子中都有一句用錯了感歎號，把相應的 畫成 。
1. A. 洶湧的波濤拍向岩石，擊起了白色的浪花，多壯觀啊！
B. 洶湧的波濤拍向岩石！擊起了白色的浪花。
2. A. 弟弟在遊樂場上玩秋千，真高興！
B. 弟弟在遊樂場上玩秋千！真高興。
3. A. 昨天！我們去看空中飛人表演！
B. 你看，那個空中飛人的表演真精彩啊！
4. A. 男同學！女同學要分開兩邊站立！
B. 「男同學、女同學要分開站在兩邊！」老師大聲地說。
6 重點掌握 （感歎號二）
樣本
標點符號表
27
標點符號 名稱 格式 作用
。
句號 佔一格說話的時候，說完一句就要停一下。寫句 子也是一樣，句子寫完了，就要用句號來 表示完結。
，
逗號 佔一格句子的意思還沒完結的時候，要用逗號來 作短時間的停頓。如果句子太長，也要在 適當的位置用逗號分開。
？
問號 佔一格 用在問句的句尾，表示問句末尾的停頓。、
頓號 佔一格當同時列舉兩種以上同類的詞語時，中間 就要用頓號分開，作短暫的停頓。它的停 頓時間比逗號短。
：
冒號 佔一格1. 用在話語前面，和引號同時出現；
2. 提示或引起下文；
3. 用在書信的稱謂之後。
「 」
『 』
引號寫 在 第 一 個 字 之 前 和 最 後 一 個 字 之後
1. 表示話語或引文內容；
2. 表示詞語含有特殊的意思。
當單引號（「」）內包含需要加引號的內容 時，就要用雙引號（『』）。
＿＿
專名號 一條直線當句子中有人名、地名、國家名等名稱，
就要加上專名號。專名號會標在名稱的下 面（橫書）或左面（直書）。
