101
附錄一（問卷初稿）
敬啟者，您好：
為了瞭解台北市大安區錦華里二十歲以上婦女，有關於日常消費的家庭環保 行為執行情況，及與其相關的動機及阻礙因素，故設計本分調查問卷。希望藉由 問卷調查能夠進一步瞭解錦華里婦女的想法。
在這一份調查與日常生活消費有關的家庭環保行為的問卷中，內容包含四部 分，分別為：與消費相關的家庭環保行為、動機因素、阻礙因素及基本資料。請 您就您的日常生活表現回答下列問題。填答時，需回答所列的每一項問題，請不 要遺漏。
您所提供的資料將僅作研究分析，不會另做他途，且問卷採不記名方式進行，
您可安心填答。
填答結束時，研究者將會致上一份小禮物。
非常感謝您
師大衛教所黃佳欣 敬上
102
第一部份為與消費相關的家庭環保行為，分成食衣住行育樂六部分，請依據您在日常消 費中的執行狀況回答下列問題。
一、與消費相關的家庭環保行為：
（一）、食的部分
幾 大 一 偶 幾 乎 部 半 爾 乎 都 份 有 有 沒 做 做 做 做 做 到 到 到 到 到 1. 我選購不用化學合成農藥的農產品
2. 外出時，我自備可重複使用的筷子、碗等餐具 3. 外出時，我隨身攜帶水壺或自帶水杯
4. 我將廚餘做堆肥
5. 購物時，我自備購物袋
6. 購物時，我拒絕拿取商家給的塑膠袋 7. 我優先至提倡環保的商店或廠商購物
（二）、衣的部分
8. 我不因為打折較便宜，而多購買衣物
9. 我將自己已經不需要，但仍可穿用的衣物送人或送衣物回收 10. 我穿用二手衣物
11. 洗滌衣物時，我不使用化學合成洗衣劑
（三）、住的部分
12. 我隨手關燈，以節省用電 13. 不到28度，我不開冷氣
14. 當刷牙、洗澡、洗臉時，我在需使用水時才將水龍頭打開 15. 我利用洗衣機裡清潔的水做其他事
16. 我使用二手的生活用品 17. 我執行垃圾分類
18. 我進行資源回收，將有用的物品重複使用
（四）、行的部分
19. 外出時，我使用公共運輸系統替代自行開車 20. 不太遠的地方我走路過去
103
（五）、育的部分
幾 大 一 偶 幾 乎 部 半 爾 乎 都 份 有 有 沒 做 做 做 做 做 到 到 到 到 到 21. 我說服或影響家人、朋友、親戚，用環保杯、環保袋等
22. 我思考什麼樣的行為有利於環保 23. 我閱讀報章、書籍上有關環保的訊息
（六）、樂的部分
24. 我常與大自然接觸
25. 我將未損壞的小孩玩具送人
26. 我接受別人贈送的二手玩具，讓家中的小孩玩 27. 郊外踏青時，我將垃圾帶回家處理
28. 我不在已經標明為保護區的環境釣魚、烤肉、划船
第二部分為相關的動機因素調查。請您回想您進行與消費相關的家庭環保行為的動機因素 有哪些？就您同意下列動機因素的程度回答所列問題。
二、動機因素
非
非 中 常 常 立 不 不
同 同 意 同 同
意 意 見 意 意
歸屬動機
1. 因為親戚朋友中有人有環保習慣，我受其影響 2. 因為參加的團體提倡環保運動
3. 因為公司有提供環保杯，用久了就習慣了 社會責任動機
4. 因為要留給後人乾淨的環境，為下一代著想
5. 因為每個人都會製造垃圾，所以人人都有責任進行環保行為 6. 因為地球資源有限，應該減少能源、水資源的消耗
7. 因為要避免危害生產農作物的土地 8. 因為我要做家人的榜樣
104
非
非 中 常 常 立 不 不
同 同 意 同 同
意 意 見 意 意
嘉惠他人動機
9. 因為我相信執行及推動環保對他人有益處
10. 因為要將尚未損壞、仍可使用的物品給有需要的人使用 健康動機
11. 因為我認為進行環保行為對健康有益
12. 因為我認為吃多了有化學農藥的農產品對身體不好 經濟財物獲得動機
13. 因為要節省開支，所以重複使用生活用品 14. 因為資源回收的物品可以集結變賣，獲得財物
節儉價值觀
15. 因為我認為人應該要節儉，不能浪費資源 16. 因為我希望廢物利用，不要浪費
17. 因為我認為現在的人太浪費，不應該如此 習慣
18. 因為從以前就有這些生活習慣了 社交動機
19. 因為可以與人結善緣
20. 因為可以藉此增進與他人的關係 成就及自我實現動機
21. 因為進行環保行為，讓我覺得自己為改善環境有付出心力 22. 因為要減少環境破壞
23. 因為我認為這是好事，所以鼓勵大家一起做 24. 因為可以藉此減少垃圾
25. 因為影響別人進行環保行為，讓我有成就感 創造與創新動機
26. 因為我可以在環保上發揮我的創意
27. 因為我相信自己的努力可以幫助改善環境 情感動機
28. 因為我喜歡大自然的環境 29. 因為我擔心自然環境被破壞 30. 因為進行環保讓我感覺很愉快 31. 因為擔心現在的垃圾量太多了
105
非
非 中 常 常 立 不 不
同 同 意 同 同
意 意 見 意 意
其他
32. 因為要以行動鼓勵廠商推動環保 33. 因為現在的人口太多、太密集 34. 因為要配合政府政策
35. 因為可以表現公德心
36. 因為我發現進行環保不困難
第三部分為相關的阻礙因素調查。請您回想您進行與消費相關的家庭環保行為的阻礙因素 有哪些？就您同意下列阻礙因素的程度回答所列問題。
三、阻礙因素
非
非 中 常
常 立 不 不
同 同 意 同 同 意 意 見 意 意 1. 因為我的知識不足，不知該行為是否會妨礙環保
2. 因為我不曉得有哪些較簡單的、有利於環保的方法 3. 因為我認為有機產品的價錢較高
4. 因為我認為所謂的環保產品或廠商，並沒有公信單位的確保 5. 因為我不清楚回收點在哪裡
6. 因為我沒有這樣的生活習慣 7. 因為我覺得麻煩
8. 因為我周圍的人沒有進行環保 9. 因為只有我一個人做是不夠的 10. 因為我會忘記
11. 因為我不注重環保 12. 因為我注重生活舒適 13. 因為家人配合度低
14. 因為我認為以個人的環保行為解決環境問題的效果差
106
四、基本資料：
1. 出生：民國 年 月 2. 教育程度：□研究所畢業
□研究所肄業，________年級
□大學畢業
□大學肄業，________年級
□專科畢業
□專科肄業，________年級
□高中畢業（含補校）
□高中肄業（含補校），________年級
□國、初中畢業（含補校）
□國、初中肄業（含補校），________年級
□小學畢業
□小學肄業，________年級
□自修識字
□不識字
3. 平時參加的團體(請寫出名稱)：_____________________________________________
團體中，有否進行有關於環保的課程：□ 有，課程內容：______________________
□ 沒有
團體有否舉辦環保活動：□ 有，活動內容：__________________________________
□ 沒有
4. 婚姻： □單身（包括未婚、離婚、寡居）
□已婚
5. 家中有無小孩讀小學或國中：□ 有， 有 ________ 位 □ 沒有
學校是否有要求家庭配合進行環保：□ 有 □ 沒有
107
附錄二
內容效度專家名單
（依筆畫順序排列）
王佩蓮 台北市立師範學院環境教育研究所所長 王順美 國立台灣師範大學環境教育研究所副教授 李青松 輔仁大學生活應用科學系副教授
周 儒 國立台灣師範大學環境教育研究所所長 葉國樑 國立台灣師範大學衛生教育學系教授 張子超 國立台灣師範大學環境教育研究所副教授 賴爾柔 國立台灣大學農業推廣學系副教授
108
附錄三（預試問卷）
『台北市錦華里成年婦女有關生活消費之家庭環保行為研究』
問卷表
敬啟者，您好：
我是師大研究生黃佳欣。為了瞭解台北市大安區錦華里二十歲以上 婦女，有關於日常消費的家庭環保行為執行情況，及相關影響因素，故 設計本分調查問卷。希望藉由問卷調查能夠進一步瞭解錦華里婦女的想 法。
在這一份調查與日常生活消費有關的家庭環保行為的問卷中，內容 包含四部分，分別為：與消費相關的家庭環保行為、影響因素及基本資 料。請您就您的日常生活表現回答下列問題。填答時，需回答所列的每 一項問題，請不要遺漏。
您所提供的資料將僅作研究分析，不會另做他途，且問卷採不記名 方式進行，您可安心填答。
填答結束時，研究者將會致上一份小禮物。
非常感謝您
師大衛教所黃佳欣 敬 上
109
第一部份為與消費相關的家庭環保行為，請依據您在日常消費中的執行狀 況回答下列問題。回答時，請在合適的空格裡打勾。
一、 與消費相關的家庭環保行為：
幾 偶 一 大 幾
乎 爾 半 部 乎
沒 有 有 份 都
做 做 做 做 做
到 到 到 到 到
1. 我 選 購 不 用 化 學 農 藥 的 農 產 品 2. 外 出 時 ， 我 自 備 可 重 複 使 用 的 筷 子 、 碗 等 餐 具 3. 外 出 時 ， 我 隨 身 攜 帶 水 壺 或 水 杯
4. 我 將 廚 餘 做 成 堆 肥
5. 購 物 時 ， 我 自 備 購 物 袋
6. 購 物 時 ， 我 拒 絕 拿 取 商 家 給 的 塑 膠 袋 7. 我 優 先 至 提 倡 環 保 的 商 店 或 廠 商 購 物 8. 我 不 因 為 打 折 較 便 宜 ， 而 多 購 買 衣 物 9. 我將已經不需要，但仍可穿用的衣物送人或送至衣物回收處
10. 我 穿 用 二 手 衣 物
11. 我 不 使 用 化 學 合 成 洗 衣 劑 洗 滌 衣 物 12. 我 隨 手 關 燈 ， 以 節 省 用 電
13. 不 到 28 度 ， 我 不 開 冷 氣
14. 當刷牙、洗澡、洗臉時，我在需使用水時才將水龍頭打開 15. 我 利 用 洗 衣 之 後 清 潔 的 水 做 其 他 事
16. 我 使 用 二 手 的 生 活 用 品
17. 我 執 行 垃 圾 分 類
18. 我 進 行 資 源 回 收 ， 將 有 用 的 物 品 重 複 使 用 19. 外出時，我使用大眾運輸系統，替代自行開車或騎機車 20. 距 離 不 太 遠 的 地 方 我 走 路 過 去 21. 我 說 服 或 影 響 家 人 、 朋 友 、 親 戚 ， 重 視 環 保 工 作 22. 我 思 考 什 麼 樣 的 行 為 有 利 於 環 保 23. 我 閱 讀 報 章 、 書 籍 上 有 關 環 保 的 訊 息
24. 我 將 未 損 壞 的 玩 具 送 人
25. 我 接 受 別 人 贈 送 的 二 手 玩 具 ， 給 自 己 的 小 孩 玩 26. 郊 外 踏 青 時 ， 我 將 垃 圾 帶 至 適 當 的 垃 圾 收 集 區 處 理 27. 我不在已經標明為保護區的環境釣魚、烤肉、划船、戲水
110
第二部分為相關的影響因素調查。請您回想您進行與消費相關的家庭環保行 為的影響因素有哪些？就您認為下列影響因素與您相符的程度回答所列問題。
回答時，請在合適的分數上打圈。
二、 動機因素
非 有
常 點 中 有 非
不 不 不 立 點 常
同 同 同 意 同 同 同
意 意 意 見 意 意 意
1. 我 進 行 環 保 是 受 到 親 戚 朋 友 的 影 響
--- 1 2 3 4 5 6 7 2. 我 是 因 為 參 加 的 團 體 提 倡 環 保 運 動
--- 1 2 3 4 5 6 7 3. 我因為服務的單位或參加的團體提供環保杯，所以使
用-- 1 2 3 4 5 6 7
4. 我 想 要 留 給 後 人 乾 淨 的 環 境 ， 為 下 一 代 著 想
--- 1 2 3 4 5 6 7
5. 我認為每個人都會製造垃圾，所以人人都有責任進行
環保 1 2 3 4 5 6 7
6. 我認為地球資源有限，應該減少能源、水資源的消耗
--- 1 2 3 4 5 6 7
7. 我 希 望 藉 環 保 避 免 危 害 生 產 農 作 物 的 土 地
--- 1 2 3 4 5 6 7
8. 我 是 為 了 要 做 家 人 的 榜 樣
--- 1 2 3 4 5 6 7 9. 我 相 信 執 行 及 推 動 環 保 對 他 人 有 益 處
--- 1 2 3 4 5 6 7 10. 我為了將尚未損壞，仍可使用的物品給有需要的人使
用-- 1 2 3 4 5 6 7
11. 我 認 為 進 行 環 保 對 健 康 有 益
--- 1 2 3 4 5 6 7 12. 我認為含化學農藥的農產品對身體不好，所以進行環
保-- 1 2 3 4 5 6 7
13. 我 為 了 要 節 省 開 支 ， 所 以 重 複 使 用 生 活 用 品
--- 1 2 3 4 5 6 7
14. 我 希 望 藉 變 賣 集 結 的 資 源 回 收 物 品 ， 獲 得 財 物
--- 1 2 3 4 5 6 7
111
15. 我 認 為 應 該 要 節 儉 ， 不 能 浪 費 資 源
--- 1 2 3 4 5 6 7 16. 我 希 望 廢 物 利 用 ， 所 以 進 行 環 保
--- 1 2 3 4 5 6 7 17. 我 認 為 現 在 的 人 太 浪 費 ， 不 愛 惜 資 源
--- 1 2 3 4 5 6 7 18. 我 藉 推 動 環 保 ， 可 以 與 人 結 善 緣
--- 1 2 3 4 5 6 7 19. 我 可 以 藉 此 增 進 與 他 人 的 關 係
--- 1 2 3 4 5 6 7 20. 進行環保行為，讓我覺得自己有為改善環境付出心力
---- 1 2 3 4 5 6 7
21. 我 是 為 了 要 減 少 環 境 破 壞
--- 1 2 3 4 5 6 7 22. 我 認 為 這 是 好 事 ， 所 以 鼓 勵 大 家 一 起 做
--- 1 2 3 4 5 6 7
23. 我 認 為 可 以 藉 此 減 少 垃 圾
--- 1 2 3 4 5 6 7 24. 能 影 響 別 人 進 行 環 保 ， 讓 我 覺 得 自 己 很 棒
--- 1 2 3 4 5 6 7
25. 我 是 為 了 在 環 保 上 發 揮 我 的 創 意
--- 1 2 3 4 5 6 7 26. 我 相 信 自 己 的 努 力 可 以 幫 助 改 善 環 境
--- 1 2 3 4 5 6 7
非 有
常 點 中 有 非
不 不 不 立 點 常
同 同 同 意 同 同 同
意 意 意 見 意 意 意
27. 我 喜 歡 大 自 然 的 環 境
--- 1 2 3 4 5 6 7 28. 我 擔 心 自 然 環 境 被 破 壞
--- 1 2 3 4 5 6 7 29. 我 感 覺 進 行 環 保 很 愉 快
--- 1 2 3 4 5 6 7 30. 我 是 為 了 現 在 的 垃 圾 量 太 多 ， 要 減 少 垃 圾
--- 1 2 3 4 5 6 7
31. 我 是 為 了 要 以 行 動 鼓 勵 廠 商 推 動 環 保
--- 1 2 3 4 5 6 7
112
32. 我 認 為 現 在 的 人 口 太 多 、 太 密 集 ， 造 成 到 處 垃 圾
--- 1 2 3 4 5 6 7
33. 我 是 為 了 要 配 合 政 府 政 策 推 行
--- 1 2 3 4 5 6 7
34. 我 是 為 了 表 現 公 德 心
--- 1 2 3 4 5 6 7 35. 我 發 現 進 行 環 保 並 不 困 難
--- 1 2 3 4 5 6 7
36. 其 他 （ 請 寫 出 ）
___________________________________
第三部分亦為相關的因素調查。請您回想進行家庭環保時的阻礙因素有哪 些？就您同意下列阻礙因素的程度回答所列問題。回答時，請在合適的分數上 打圈。
非 有
常 點 中 有 非
不 不 不 立 點 常
同 同 同 意 同 同 同
意 意 意 見 意 意 意
1. 我 的 知 識 不 足 ， 不 知 該 行 為 是 否 會 妨 礙 環 保
--- 1 2 3 4 5 6 7
2. 我 不 曉 得 有 哪 些 較 簡 單 的 、 有 利 於 環 保 的 做 法
--- 1 2 3 4 5 6 7
3. 我 認 為 有 機 產 品 的 價 錢 較 高
--- 1 2 3 4 5 6 7 4. 我認為所謂的環保產品或廠商，並沒有公信單位的確
保-- 1 2 3 4 5 6 7
5. 我 不 清 楚 回 收 點 在 哪 裡
--- 1 2 3 4 5 6 7 6. 我 沒 有 這 樣 的 生 活 習 慣
--- 1 2 3 4 5 6 7 7. 我 覺 得 進 行 環 保 很 麻 煩
--- 1 2 3 4 5 6 7
113
非 有
常 點 中 有 非
不 不 不 立 點 常
同 同 同 意 同 同 同
意 意 意 見 意 意 意
8. 我 周 圍 的 人 沒 有 進 行 環 保
--- 1 2 3 4 5 6 7 9. 我 覺 得 個 人 的 能 力 有 限
--- 1 2 3 4 5 6 7
10. 我 會 忘 記 進 行 環 保
--- 1 2 3 4 5 6 7
11. 我 不 注 重 環 保
--- 1 2 3 4 5 6 7 12. 我 覺 得 進 行 環 保 影 響 生 活 適 度
--- 1 2 3 4 5 6 7
13. 家 人 配 合 度 低
--- 1 2 3 4 5 6 7 14. 我 認 為 以 個 人 的 環 保 行 動 解 決 環 境 問 題 的 效 果 差
--- 1 2 3 4 5 6 7
15. 我 沒 有 時 間 做 有 關 環 保 的 事
--- 1 2 3 4 5 6 7
四、基本資料：
1. 出生：民國 年 月
2. 教育程度：□研究所畢業 □研究所肄業，________年級
□大學畢業 □大學肄業，________年級
□專科畢業 □專科肄業，________年級
□高中畢業（含補校） □高中肄業（含補校），________年級
□國、初中畢業（含補校） □國、初中肄業（含補校），________年 級
□小學畢業 □小學肄業，________年級
□自修識字 □不識字
114
3. 平時有參加的團體嗎？□ 沒有（跳答第 4 題）
□ 有，(請寫出名稱)：______________________________
團體中，有否進行有關於環保的課程：□ 沒有
□ 有，課程內容：_____________________
團體有否舉辦環保活動：□ 沒有
□ 有，活動內容：_________________________________
□
4. 家中有無小孩讀小學或國中：□ 沒有（跳答第 6 題）
□ 有， 有 ________ 位 學校是否有要求家庭配合進行環保：□ 沒有
□ 有
5. 工作單位：____________，工作項目：________________
6. 環保資訊來源：（可複選）
□電視 □報紙 □雜誌、期刊 □書籍 □海報
□手冊、單張 □廣播 □演講、座談會 □親戚、朋友 □參觀、訪問
□其他（請寫出）________________
如何促使錦華里的婦女進行環保等，您有心得與想法嗎？請和我分享。謝謝。
非常謝謝
您的想法：
115
謝謝您，請再檢查一下有沒有漏答的題目。
116
附錄四（正式問卷）
『台北市錦華里成年婦女有關生活消費之家庭環保行為研究』
問卷表
敬啟者，您好：
我是師大的研究生黃佳欣。為了瞭解台北市大安區錦華里二十歲以 上婦女，有關於日常消費的家庭環保行為執行情況，及相關的動機及阻 礙因素，故設計本分調查問卷。希望藉由問卷調查能夠進一步瞭解錦華 里婦女的想法。
在這一份調查與日常生活消費有關的家庭環保行為的問卷中，內容 包含四部分，分別為：與消費相關的家庭環保行為、動機因素、阻礙因 素及基本資料。請您就您的日常生活表現回答下列問題。填答時，需回 答所列的每一項問題，請不要遺漏。
您所提供的資料將僅作研究分析，不會另做他途，且問卷採不記名 方式進行，您可安心填答。
填答結束時，研究者將會致上一份小禮物。
非常感謝您
國立台灣師範大學 衛生教育研究所 研究生 黃佳欣 敬上
117
第一部份為與消費相關的家庭環保行為調查，請依據您在日常消費中的執 行狀況回答下列問題。回答時，請在合適的空格裡打勾。
二、 有關消費的家庭環保行為：
幾 偶 一 大 幾
乎 爾 半 部 乎
沒 有 有 份 都
做 做 做 做 做
到 到 到 到 到
1. 我 選 購 不 用 化 學 農 藥 的 農 產 品 2. 外 出 時 ， 我 自 備 可 重 複 使 用 的 筷 子 、 碗 等 餐 具 3. 外 出 時 ， 我 隨 身 攜 帶 水 壺 或 水 杯
4. 我 將 廚 餘 做 成 堆 肥
5. 購 物 時 ， 我 自 備 購 物 袋
6. 購 物 時 ， 我 拒 絕 拿 取 商 家 給 的 塑 膠 袋 7. 我 優 先 至 提 倡 環 保 的 商 店 或 廠 商 購 物 8. 我 不 因 為 打 折 較 便 宜 ， 而 多 購 買 衣 物 9. 我將已經不需要，但仍可穿用的衣物送人或送至衣物回收處
10. 我 穿 用 二 手 衣 物
11. 我 不 使 用 化 學 合 成 洗 衣 劑 洗 滌 衣 物 12. 我 隨 手 關 燈 ， 以 節 省 用 電
13. 不 到 28 度 ， 我 不 開 冷 氣
14. 當刷牙、洗澡、洗臉時，我在需使用水時才將水龍頭打開 15. 我 利 用 洗 衣 之 後 清 潔 的 水 做 其 他 事
16. 我 使 用 二 手 的 生 活 用 品
17. 我 執 行 垃 圾 分 類
18. 我 進 行 資 源 回 收 ， 將 有 用 的 物 品 重 複 使 用 19. 外出時，我使用大眾運輸系統，替代自行開車或騎機車 20. 距 離 不 太 遠 的 地 方 我 走 路 過 去 21. 我 說 服 或 影 響 家 人 、 朋 友 、 親 戚 ， 重 視 環 保 工 作 22. 我 思 考 什 麼 樣 的 行 為 有 利 於 環 保 23. 我 閱 讀 報 章 、 書 籍 上 有 關 環 保 的 訊 息
24. 我 將 未 損 壞 的 玩 具 送 人
25. 我 接 受 別 人 贈 送 的 二 手 玩 具 ， 給 自 己 或 親 戚 的 小 孩 玩 26. 郊 外 踏 青 時 ， 我 將 垃 圾 帶 至 適 當 的 垃 圾 收 集 區 處 理 27. 我不在已經標明為保護區的環境釣魚、烤肉、划船、戲水
118
第二部分為相關的因素調查。請您回想您為什麼進行家庭環保行為？就您同 意下列因素的程度回答所列問題。回答時，請在合適的分數上打圈。
二、 動機因素
非
常 中 非
不 立 常 同 意 同
意 見 意
1. 因 為 親 戚 朋 友 中 有 人 有 環 保 習 慣 ， 我 受 到 影 響
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 因 為 參 加 的 團 體 提 倡 環 保 運 動
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 因為我的服務單位或參加的團體提供環保杯，所以使
用-- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4. 因 為 要 留 給 後 人 乾 淨 的 環 境 ， 為 下 一 代 著 想
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 因為每個人都會製造垃圾，所以人人都有責任進行環
保-- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6. 因為地球資源有限，應該減少能源、水資源的消耗
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7. 因 為 要 避 免 危 害 生 產 農 作 物 的 土 地
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. 因 為 我 要 做 家 人 的 榜 樣
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. 因 為 我 相 信 執 行 及 推 動 環 保 對 他 人 有 益 處
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. 因為要將尚未損壞，仍可使用的物品給有需要的人使
用-- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11. 因 為 我 認 為 進 行 環 保 對 健 康 有 益
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12. 因為我認為吃多了有化學農藥的農產品對身體不好
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
13. 因 為 要 節 省 開 支 ， 所 以 重 複 使 用 生 活 用 品
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14. 因 為 資 源 回 收 的 物 品 可 以 集 結 變 賣 ， 獲 得 財 物
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
119
15. 因 為 我 認 為 應 該 要 節 儉 ， 不 能 浪 費 資 源
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16. 因 為 我 希 望 廢 物 利 用 ， 不 要 浪 費
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17. 因 為 我 認 為 現 在 的 人 太 浪 費 ， 不 愛 惜 資 源
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18. 因為可以藉推動環保，增加與他人互動、交往的機會
---- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
19. 因 為 可 以 藉 推 動 環 保 增 進 與 他 人 的 關 係
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20. 因為進行環保，讓我覺得自己有為改善環境付出心力
---- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
21. 因 為 要 減 少 環 境 破 壞
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22. 因 為 我 認 為 這 是 好 事 ， 所 以 鼓 勵 大 家 一 起 做
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23. 因 為 可 以 藉 此 減 少 垃 圾
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24. 因 為 影 響 別 人 進 行 環 保 ， 讓 我 覺 得 自 己 很 棒
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25. 因 為 我 可 以 在 環 保 上 發 揮 我 的 創 意
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
非
常 中 非
不 立 常
同 意 同
意 見 意
26. 因 為 我 相 信 自 己 的 努 力 可 以 幫 助 改 善 環 境
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27. 因 為 我 喜 歡 大 自 然 的 環 境
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28. 因 為 我 擔 心 自 然 環 境 被 破 壞
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29. 因 為 進 行 環 保 讓 我 感 覺 很 愉 快
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30. 因 為 現 在 的 垃 圾 量 太 多 ， 減 少 垃 圾 很 重 要
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31. 因 為 要 以 行 動 鼓 勵 廠 商 推 動 環 保
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
120
32. 因 為 現 在 的 人 口 太 多 、 太 密 集 ， 造 成 到 處 垃 圾
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33. 因 為 要 配 合 政 府 政 策 推 行
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
34. 因 為 可 以 表 現 公 德 心
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35. 因 為 我 發 現 進 行 環 保 並 不 困 難
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
36. 其 他 （ 請 寫 出 ）
___________________________________
第三部分亦為相關的因素調查。請您回想進行家庭環保時的阻礙因素有哪 些？就您同意下列阻礙因素的程度回答所列問題。回答時，請在合適的分數上 打圈。
三、 阻礙因素
非
常 中 非
不 立 常
同 意 同 意 見 意
1. 我 的 知 識 不 足 ， 不 知 該 行 為 是 否 會 妨 礙 環 保
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 我 不 曉 得 有 哪 些 較 簡 單 的 、 有 利 於 環 保 的 做 法
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 我 認 為 有 機 產 品 的 價 錢 較 高
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 我認為所謂的環保產品或廠商，並沒有公信單位的確保
-- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5. 我 不 清 楚 回 收 點 在 哪 裡
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6. 我 沒 有 這 樣 的 生 活 習 慣
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
非
常 中 非
121
不 立 常
同 意 同
意 見 意
7. 我 覺 得 進 行 環 保 很 麻 煩
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. 我 周 圍 的 人 沒 有 進 行 環 保
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. 我 覺 得 個 人 的 能 力 有 限
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10. 我 會 忘 記 進 行 環 保
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11. 我 不 注 重 環 保
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12. 我 覺 得 進 行 環 保 影 響 生 活 舒 適 度
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
13. 家 人 配 合 度 低
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14. 我 認 為 以 個 人 的 環 保 行 動 解 決 環 境 問 題 的 效 果 差
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15. 我 沒 有 時 間 做 有 關 環 保 的 事
--- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16.其他（請寫出）_______________________________________
四、基本資料：
1. 出生：民國 年 月
2. 教育程度： □研究所畢業 □研究所肄業，______年級
□大學畢業 □大學肄業，______年級
□專科畢業 □專科肄業，______年級
□高中畢業（含補校） □高中肄業（含補校），______年級
□國、初中畢業（含補校） □國、初中肄業（含補校），______年級
□小學畢業 □小學肄業，______年級
□自修識字 □不識字
3. 您平時有參加團體嗎？ □ 沒有
□ 有，(請寫出名稱)：__________________________
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您曾參加過關於環保的課程嗎？ □ 沒有
□ 有，課程內容：_______________________
您曾參加過環保活動嗎？ □ 沒有
□ 有，活動內容：_____________________________
4. 婚姻： □單身（包括未婚、離婚、寡居）
□已婚
5. 家中有無小孩讀小學或國中： □ 沒有（跳答第 6 題）
□ 有， 有 ________ 位 學校有無要求家庭配合進行環保： □ 沒有
□ 有
6. 工作單位：____________，工作項目：________________
7. 環保資訊來源：（可複選）
□電視 □報紙 □雜誌、期刊 □書籍 □海報
□手冊、單張 □廣播 □演講、座談會 □親戚、朋友 □參觀、訪問
□其他（請寫出）________________
如何促使錦華里的婦女進行環保等，您有心得與想法嗎？請和我分享。謝謝。
您的想法：
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非常謝謝您，請再檢查一下有沒有漏答的題目。
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附錄五
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