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二零二零年環保報告

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Academic year: 2022

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(1)

二零二零年環保報告

教育局

中華人民共和國香港特別行政區政府

(2)

目 錄

I. 教育局的工作範疇與環保政策 1

II. 二零二零年的主要環保工作表現 2

(A) 環保教育 2

(B) 興建更合乎環保原則的學校 4

(C) 有助環保的內務管理措施 5

(D) 環保推廣活動 8

III. 未來的環保工作 9

封面照片:福榮街官立小學於二零二零年十二月舉行的義賣盆栽活動

(3)

I. 教育局的工作範疇與環保政策

抱負與使命

1.1 我 們 的 抱 負 是 提 供 優 質 學 校 教 育,致 力 發 展 學 生 潛 能,以 及 培 育 學 生迎接人生挑戰。

1.2 我們的使命是:

提供專業服務,確保資源善用;以及

協同社會人士,發展優質學校教育。

我們的職責

1.3 我們的主要職責是:

制 訂、發 展 和 檢 討 學 前 至 高 等 教 育 程 度 的 教 育 政 策、計 劃 和 法 例 ; 以及

監察教育計劃,確保其有效推行。

1.4 我們亦是34所官立小學和31所官立中學的辦學團體。

環保目標與政策

1.5 我們的環保工作旨在保護環境,實踐可持續發展理念,造福後代。

1.6 為達到目標,我們致力:

(a) 推廣環保教育;

(b) 以環保概念設計和興建學校;

(c) 採取合乎環保原則的內務管理措施;以及

(d) 提高同事的環保意識,確保他們遵守相關的法例和實務守則。

1:正中央為教育局主要辦公室所處的 政府總部;周邊為部分官立學校

3:裝設於南元朗官立小學的動能發電單車 2:軒尼詩道官立小學

學生於二零二零年十一月 的學習活動

(4)

2

2.1 我 們 的 使 命 是 通 過 教 育 增 強 學 生 的 環 保 意 識,推 動 他 們 親 身 參 與 環 保 工 作。為 此,我 們 以 跨 課 程 方 式 推 廣 環 保 教 育,並 鼓 勵 學 校 推 行 注 重 實 踐 的 校 本 環 保 活 動。另 外,我 們 與 具 代 表 性 的 綠 色 團 體 合 作,例如環境運動委員會(環運會)及 世 界 自 然 基 金 會 香 港 分 會 教 育 委 員 會,就 籌 辦 環 保 主 題 的 學 校 活 動 及 製作教育資源向學校提供意見。

2.2 二 零 二 零 年,即 使 在2019 冠 狀 病 毒 疫 情 下 需 實 施 停 課 及 在 家 工 作 安 排,我 們 仍 推 行 了 多 項 措 施,

以 達 到 推 廣 環 保 教 育 的 目 標。這 些 措施包括:

(a) 為學校提供學習資源

i. 就 環 保 教 育,我 們 為 通 識 教 育 科 教 師 舉 辦 了三 個 專 業 發 展 課 程,其 中 之 一 與 香 港 教

育 大 學 合 辦。這 些 課 程 涵 蓋 一 系 列 本 港 環 境 議 題,例 如 可 持 續 發 展、有 機 耕 種、智 慧城市和房屋發展。

ii. 我 們 為 中 小 學 教 師 舉 辦 了

「新 常 態」全 方 位 學 習 巡 禮 研 討 會,介 紹 如 何 借 助 香 港 海 洋 公 園 的 學 與 教 資 源,向 學 生 推 廣 愛 護 自 然 和 保 育 環 境的意識。

iii. 我 們 為 地 理 科 教 師 舉 辦 了

「氣 候 變 化—真 實 和 迫 在 眉 睫 的 危 機」網 上 研 討 會 暨 虛 擬 導 覽 香 港 天 文 台 活 動,並 安 排 他 們 到 大 埔 工 業 邨參 觀 一 間 升 級 再 造 工 廠 和 進 行 個 案 研 究,以 增 進 他 們 對 有 關 課題的認識。

iv. 我 們 為 中 小 學 教 師 舉 辦 了

「價 值 觀 教 育 教 師 導 引 課 程」,讓 他 們 加 深 了 解 價 值 觀教育(包括可持續發展教育) 的 課 程 規 劃,以 及 在 資 源 上 的相關支援。

v. 我 們 為 中 小 學 製 作四 套 生 活 事 件 教 案,分 別 以 氣 候 變 化、綠 色 生 活、塑 膠 污 染 和 在郊外棄置口罩為題。

vi. 我 們 為 通 識 教 育 科 教 師 提 供 題 為《通 識 教 育 科 課 程 資 源 冊 系 列 : 能 源 科 技 與 環 境》

的 學 與 教 材 料,並 與 環 境 局 協 作,為「長 遠 減 碳 策 略 公 眾 參 與」建 立 網 上 學 習 平 台,為 師 生 提 供 學 與 教 資 源。

II. 二零二零年的主要環保工作表現

( A ) 環 保 教 育

4:香港南區官立小學學生於二零二零年一月參觀 TPARK[源.區]

(5)

(b) 增強學生的環保意識

5:二零二零年一月舉辦的學生環境保護大使 計劃活動

6:荃灣官立中學 於二零二零年十一月 舉辦舊校服回收活動

7:皇仁書院二零二零 年十一月廢物升級再造 比賽的優勝作品

(A) 環保教育 (續)

i. 參觀米埔自然保護區

二零二零年一月和十一月,

我 們 資 助 了45 次 參 觀 米 埔 自然保護區的學校活動。

ii. 二零二零至二一年度學生環 境保護大使計劃

為了在學校推動環保,教育 局、環 境 保 護 署 ( 環 保 署 ) 與 環運會合辦學生環境保護大 使計劃。二零二零至二一年 度的計劃以「廢物減量與管 理」為主題,藉此推動源頭 減廢,並讓學生加深了解本 港的廢物管理課題及現行相 關政策。

二零二零至二一學年,共有 231所中小學參加 學 生環 境 保護大使計劃。截至二零二 零 年 十 二 月,共 有5 572 名 學生獲委任為環保大使,協 助教師舉辦環保教育活動。

該計劃鼓勵學生環保大使、

其學校和家庭成員實踐環保 生 活,以 積 極 行 動 改 善 環 境,並通過一系列環保培訓 項目和活動,幫助他們掌握 妥善回收廢物和可持續使用 生物資源的知識。

iii. 戶外教育營計劃

我們協助學校推行戶外教育營 計劃,增進學生的 環保 意識是 學習元素之一。相 關課 題或活 動 包 括「自 然 與 我」、「科 學 生 態 之 旅」、「天 文地理 生 態 考 察 營」等。此 外,部 分 學 校 的戶外教育營計劃更以環保為 主 題,例 如「綠 色 生 活」和

「節約能源」。

二 零 一 九 至 二 零 學 年,共 有 7 953名來 自77所學校的學 生 參加了戶外教 育營計劃,當中 1 569 名 學 生來 自16所 中學,

6 384名學生來自61所小學。

iv. 學校廢物分類及回收計劃 我 們 與 環 運 會 通 過 是 項 計 劃 合 力 推 廣「減 少 使 用」、「廢 物 利 用」、「循 環 再 用」及「替 代 使 用」的 環 保 四 用 概 念。截 至 二 零 二 零 年 年 底,參 與 計 劃 的 學 校 回 收 了 約143 067 公 斤 廢 紙、101 239 公 斤 塑 膠 物 料 及7 957公斤金屬容器。

(6)

4

(B)

興建更合乎環保原則的學校

2.3 我們在新校舍的設計及興建過程中,引進了多項環保措施,包括:

(a) 在施工期間採取緩解措施,減少噪音、空氣和水質污染;

(b) 在切實可行的情況下盡量使用可再生能源(例如光伏系統及太陽能熱水系統)和非傳統水源(例如雨水收集 系統);

(c) 採用組裝合成建築法、機電裝備組裝合成法,以及更多預製和預組構件,從而減少建築廢料;

(d) 運用建築信息模擬技術優化設計、提升施工和項目管理質量,以及減少建築廢料;

(e) 增加採用可循環再用物料,尤其是金屬模架、地盤圍板及循環再造產品;

(f) 在課室安裝鮮風預調機,並使用揮發性有機化合物排放量較低的建築材料,以改善室內空氣質素;

(g) 採用環保空調製冷劑和不含氯氟烴的隔熱材料;

(h) 採用節約能 源的設備,例如外牆遮 擋陽光 裝置、用戶感應器、自動感 光照明系統、發光二極 管一般照明 裝置、發光二極管出口指示牌、可變製冷劑流量空調系統和升降機或水泵的可變速驅動系統;

(i) 使用節約用水的設備,例如雙沖式沖廁水箱及感應式洗手盆水龍頭;

8:裝設於校園的光伏系統

9:可組裝合成的課室元件

(j) 在學校操場、較高樓層和天台增設園景(包括垂直綠化);

(k) 在學校栽種多種植物和闢設園藝角,引發學生對自然科學的興趣,並讓他們學習園藝技巧;

(l) 提供足夠空間及廢物分類回收桶,以便分類、收集及貯存可循環再造物料;

(m) 學校之間共用設施,讓學校環境更綠化、更寬敞;

(n) 在學校引進改善衞生的措施,包括洗手間入口採用無門式設計和在操場安裝洗手設施;以及 (o) 設立集中分發食物處,以便學校使用可重用的餐具及食物容器,同時減少浪費食物。

10:明愛樂恩學校天台和操場的園景

(7)

環保管理架構

2.4 本局自一九九九年起成立跨分部的部門環保管理工作小組,主席由 擔 任 部 門 環 保 經 理 的 首 長 級 人 員(即 首 席 助 理 秘 書 長(行 政))出 任,成 員 來 自局內所有分部。小組負責監察局內環保計劃的推行情況、擬定環保措施 並監察其進度、審視環保管理工作的整體策略,以及監察能源和紙張的耗 用情況。

能源審核及碳審計

2.5 我們一直與機電工程署緊密合作,設法進一步節省能源。本局的辦 公室及官立學校由二零一七年起,一直有接受碳審計。二零二零年,九龍 工業學校(總樓面面積約為13 300平方米,員工人數為105名)及九 龍塘教 育服務中心(總樓面面積約為30 500平方米,員工人數為690名)接受了碳 審計,審計期由該年一月一日至十二月三十一日。該兩個處所的碳排放總 量分別為231公噸二氧化碳當量及1 089公噸二氧化碳當量。我們推行了 若 干 節 能 計 劃( 例 如 裝 置 升 降 機 電 力 再 生 系 統、提 升 製 冷 設 備 的 效 能,以 及 更 換 分 體 式 空 調 系 統),並 採 取 多 項 內 務 管 理 措 施,以 期 落 實 能 源 審 核 及碳審計的建議。

12:九龍塘教育服務中心的天台花園

(C) 有助環保的內務管理措施

11:九龍工業學校的綠化園圃

(8)

6

珍惜資源

2.6 為保護環境,我們在資源運用上,一直力求節約。

(a) 節省紙張

我 們 不 斷 努 力 減 少 耗 用 紙 張。與 二 零 一 九 年 比 較,我 們 於二 零 二 零 年 的 耗 紙 量 減 少 了24.2%。我 們 繼 續 推 行 多 項 節 省 紙 張 措 施,

例 如 以 電 子 學 校 通 告 方 式 發 放 學 校 資 訊、推 行 電 子 課 堂 安 排,以 及 使 用 每 張 多 頁 的 模 式 列 印 文 件 等。

(b) 節約能源

i. 以二零一三至一四財政年度為基線,二零一 九至二零財政年度本局 辦事處及官立學校的耗電量如下:

ii. 正 如表1所 示,本 局辦 事 處 及 官 立 學 校在二 零 一 九 至 二 零 財 政 年 度 的耗電量,與二零一三至一四財政年度比較,減少了10.6%;撇除 停課及在家工作安排等因素,與二零一三至一四財政年度在相若運 作環境下的耗電量比較,則減少了9.6%。

iii. 這一年內,我們繼續為節省用電落實了多項內務管理措施,包括:

縮短中央空調系統的運作時間;

在使用設施或會議室後立即關掉空調;

盡可能在辦事處採用節能的發光二極管;

嚴 格 遵 從 政 府 政 策,把 辦 公 室 的 環 境 溫 度 保 持 在 攝 氏 25.5度;

進行定期檢查和編製用電量報告,以監察耗電情況;以及

採用伺服器虛擬化技術和雲端服務管理數量龐大的伺服器。

13:教育局的耗紙量

耗電量 (百萬度電)

在相若運作環境下的 耗電量 (百萬度電) 二零一三至

一四財政年度 (基線 )

33.399 不適用

二零一九至 二零財政年度

29.864

(-10.6%) 30.205 (-9.6%) 1:二零一九至二零財政年度相對於二零一三至一四財政年度的耗電量

14:教育局經調整後的耗電量

( C ) 有 助 環 保 的 內 務 管 理 措 施 ( 續 )

公 斤

辦 公 室 官 立 學 校

耗 紙 量

百 萬 度 電

辦 公 室 官 立 學 校

經 調 整 後 的 耗 電 量

2013-14 財政年度 2019-20 財政年度

(9)

改善空氣質素

2.7 在改善空氣質素方面,我們採取了多方面的策略:

(a) 改善室內空氣質素

根 據 環 保 署 的 室 內 空 氣 質 素 檢 定 計 劃,本 局 位 於 添 馬 政 府 總 部 的 辦 公 室 於 二 零 二 零 年 獲 發「卓 越 級」室 內 空 氣 質 素 檢 定 證 書,而 位 於 胡 忠 大 廈 的 辦 公 室 及 九 龍 塘 教 育 服 務 中 心 則 獲 發「良 好 級」室 內 空 氣 質 素 檢 定 證 書。我 們 會 繼 續 定 期 監 察 室 內 空 氣 質 素,確 保 室 內 空 氣質素符合環保署所定的標準。

(b) 使用高燃油效能車輛

i. 汽 車 廢 氣 是 本 港 空氣 污染 問 題 的 主 因,而 減 低汽 車 廢 氣 排 放 量,

正 是 改 善 空氣 質 素 的有效 方 法。我 們 的 車隊 已由 一 九 九 一年 起 改 用無鉛汽油。

ii. 根 據 政 府 有關 環 保 採購的 指 引,我 們 近 年以 廢氣 排 放 量 較低 及 配 備 高 燃 油 效 能 引 擎 的 環保 房 車,取 代 原 有 的 六部 汽 車,其 中 兩 部 汽 車 裝 有 兼 備 汽 油 引 擎 及 電 動 馬 達 的「混 能 系 統」,有 助 減 低 耗 油量及污染物粒子排放量。

(c) 推廣環保駕駛方式

我們不時提醒本局司機,必須嚴格遵守《汽車引擎空轉(定額罰款)條 例》中 有 關 禁 止 汽 車 引 擎 空 轉 的 規 定,以 減 少 車 輛 因 引 擎 空 轉 而 排 放 的 廢 氣,同 時 節 省 燃 油。我 們 每 季 亦 進 行 突 擊 檢 查,確 保 本 局 司 機遵從規定。

(d) 善用車隊資源

我 們 實 施 集 體 用 車 及 合 併 工 作 的 安 排,盡 量 在 一 次 車 程 中 完 成 多 項 任 務,避 免 分 開 多 次 出 車。如 情 況 允 許,我 們 會 安 排 共 用 車 輛,務 求既能滿足不同使用者的交通需要,亦能減少車輛的使用次數。

減廢措施

2.8 我 們 一 直 恪 守「減 少 使 用」、「廢 物 利 用」、「循 環 再 用」及「替 代使用」的環保四用原則,並致力減少廢物和持續推行環保措施。

(a) 電子通訊

我 們 鼓 勵 員 工 以 電 子 方 式 溝 通,以 及 利 用 內 聯 網 平 台 發 布 本 局 資 訊 (包括職系管理最新統計資料、培訓活動詳情、員工通訊等)和處理行 政及人事方面的事宜(例如申請假期、預訂會議室及報讀培訓課程)。

(b) 環保採購

i. 在採購貨品時,我們會考慮環保因素,例如產品所用物料能否循 環再用,以及產品是否符合能源效益。我們亦會選購環保產品,

例如循環再用油墨及色粉盒。

ii. 我們按照以舊油墨及色粉盒折價貼換全新貨品的安排,於二零二 零 年 合共向 供 應 商 交還1 012個用完的色粉盒,以 供 循環 再 造。

此外,我們合共收集了1 494件電腦廢物,供承辦商根據處理合 約或在公開拍賣後回收循環再用。

iii. 本局為轄下辦公室及學校的清潔合約重新招標時,訂明投標者須 使用循環再造或可降解的塑膠袋和認可的清潔化學品及物料。 (c) 收集廢物

i. 我們參加了環保署的「工商業廢物源頭分類計劃」,並在辦公室 及學校設置環保箱,回收廢紙、塑膠及鋁質廢物作為再生原料。

ii. 我們全年共收集了148 990公斤廢紙,可供循環再造。

(d) 紙張再造及再用

i. 我們按照環保署的建議,廣泛採用再造紙,於二零二零年共使用 了89 813令再造紙。

ii. 我們繼續積極減少用紙,包括雙面列印和循環再用信封。

( C ) 有 助 環 保 的 內 務 管 理 措 施 ( 續 )

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8

2.9 本 局 除 定 期 傳 閱 通 告 和 指 引 提 醒 各 人 員 遵 從 環 保 措 施 外,於 二 零 二 零年還舉辦了一系列活動以助同事加強環保意識和實踐環保理念。

(a) 第二十一屆節約用紙比賽

我們舉辦這項比賽旨在鼓勵官立學校及各辦事處的同事在日常工作中節省 紙張。

15: 頒 獎 嘉 賓 和 得 獎 隊 伍 代 表 ( 從 右 起 ) 元 朗 公 立 中 學 校 長 余 國 健 先 生

伊 利 沙 伯 中 學 校 長 陳 祥 偉 先 生

教 育 局 首 席 助 理 秘 書 長 ( 行 政 ) 鄭 偉 文 先 生 教 育 局 延 續 及 高 等 教 育 科 代 表 陳 嘉 鳳 女 士 教 育 局 特 殊 教 育 分 部 代 表 池 穎 琴 女 士

組別 獎項 得獎隊伍

學校 節省紙張傑出獎 伊利沙伯中學

節省紙張進步獎 元朗公立中學

辦事處 節省紙張傑出獎 特殊教育分部

節省紙張進步獎 延續及高等教育科

2:第二十一屆節約用紙比賽結果

(b) 於員工通訊和內聯網發放環保 資訊

我們不時通過上載於本局內聯網 的 員 工通 訊《教 育局 脈搏》及 其 他內部刊物,向同事發放環保訊 息、通告及小知識。

16:刊於《教育局脈搏》二零二零年一月號 推廣環保的文章

17:二零二零年綠色聖誕

(c) 二零二零年綠色聖誕

於「二 零 二 零 年 綠 色 聖 誕」活 動 期 間,我 們 鼓 勵 局 內 人 員 使 用 電 子 卡 送 上 祝 福,並 捐 出 衣 物、小電器及玩具。

(D) 環保推廣活動

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3.1 我 們 認 同 保 護 環 境 和 環 保 管 理 十 分 重 要。因 此,本 局 會 繼 續 投 放 人 力及資源,維持高水平的環保管理措施,為市民樹立良好榜樣。

環保教育

3.2 為 了 支 援 學 校 推 行 環 保 教 育,

我 們 會 繼 續 提 供 多 元 化 服 務,包 括 安 排 校 訪、提 供 教 師 培 訓、舉 辦 全 港 環 保活動,以及提供學與教資源。

節能計劃

3.3 我 們 會 因 應 實 際 運 作 需 要,致 力 減 低 耗 電 量,並 會 採 納 能 源 審 核 或 碳 審 計 的 建 議,推 行 節 能 措 施 或 計 劃。施 行 中 的 主 要 項 目 包 括 以 水 冷 式 製 冷 機 替 代 氣 冷 式 製 冷 機,以 及 更 換 分體式空調系統。

內務管理措施

3.4 我們會繼續在日常工作中節約資源和減少浪費。來年我們會繼續:

(a) 擬訂和推廣有助環保的內務管理措施;

(b) 進 行 室 內 空 氣 質 素 檢 測,並 制 訂 更 多 有 效 措 施,務 求 改 善 空 氣 質 素;

(c) 實 行 有 助 節 約 能 源 的 內 務 管 理 措 施 和 優 良 做 法,以 及 按 需 要 進 行 能 源審核或碳審計,以期節省能源;

(d) 推廣使用可再生能源;

(e) 舉辦活動,以及發放訊息,鼓勵並促使員工節省紙張;

(f) 鼓勵局內人員利用電子郵件通訊;

(g) 推 廣 無 紙 會 議,鼓 勵 人 員 在 會 議 中 使 用 投 影 機 和 筆 記 簿 型 手 提 電 腦;以及

(h) 舉 辦 活 動 和 提 供 培 訓,增 進 員 工 對 環 保 管 理 的 認 識,並 鼓 勵 他 們 積 極響應環保管理。

聯絡我們

3.5 如有任何意見或建議,歡迎以下列方式聯絡本局環保經理:

郵遞:九龍塘沙福道19 號教育局九龍塘教育服務中心東座 E301 室 電郵:edbinfo@edb.gov.hk

傳真:2117 0081

III. 未來的環保工作

18:於二零二零及二零二一年舉辦的各項環 保教育活動

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版權聲明:

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參考文獻

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