• 沒有找到結果。

ABC 雜誌四月全

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ABC 雜誌四月全 "

Copied!
2
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

1

10 10 10

103 33 3 學年度國 學年度國 學年度國二 學年度國 二 二第 二 第 第二 第 二 二次 二 次 次定期 次 定期 定期 定期評量日程表 評量日程表 評量日程表 評量日程表、考試範圍及考前指導 、考試範圍及考前指導 、考試範圍及考前指導 、考試範圍及考前指導

日期 104/5/13(104/5/13(104/5/13(104/5/13(星期三星期三星期三星期三)))) 104/5/14(104/5/14(104/5/14(104/5/14(星期四星期四星期四)星期四)))

節次/時

一 二 三 四 五 六 一 二 三 四 五 六

適用 班級

8:25 9:409:40 9:409:40 11:00 13:30 14:50 16:10 8:25 9:509:509:509:50 11:00 13:30 14:50 16:10

9:259:25

9:259:25 10:40 12:10 14:30 15:50 17:10 9:359:35 9:359:35 10:40 12:10 14:30 15:50 17:10 分鐘數 60 分 60 分 70 分 60 分 60 分 60 分 70 分 50 分 70 分 60 分 60 分 60 分

國一 1~20 公民 國文 ESL 生物 英文 數學 歷史 地理

國二 1~20 化學 英文 地理 公民 數學 國文 歷史 物理

科別 科別 科別

科別 考試範圍考試範圍 考試範圍考試範圍

1 國 文

 L5、6、7、10

語常二

百萬之字形第 9、10 回

背詩:L6(第 1、2、4 段)

百萬 P.176 岳飛《滿江紅》

2 英 文

康軒課本第四冊 Lesson4-6

晟景字彙書 U26.27

ABC 雜誌四月全

3 數 學 第四冊 3-3~4-3

4 公 民 第 3、4 課

5 物 理 5-3~5-5

6 化 學 CH7

7 歷 史 3-2 至 5-1

8 地 理 世界地理第 1~2 課

(2)

2

考前學習指導 考前學習指導考前學習指導 考前學習指導

科目 科目 科目

科目 考前準備方向考前準備方向考前準備方向考前準備方向 特別叮嚀特別叮嚀 特別叮嚀特別叮嚀

物理科 物理科 物理科 物理科

摩擦力 摩擦力摩擦力 摩擦力::: :

1.注意靜摩擦力在靜力平衡扮演的角色。

2.最大靜摩擦力與靜摩擦力的分別。

3.正向力不等同重量。

4.最大靜摩擦力、動摩擦力與正向力的關係。

5.摩擦力的生活應用 壓力

壓力壓力 壓力::: :

1.壓力是新的物理量,為了描述力量作用的 效果。注意壓力與力的區分。

2.壓力是以正向力與接觸面積來定義。

3.依據壓力的定義可以適用各種場合。

4.液體壓力在討論時仍可以利用 N/A 只是常 因為正向力不易取得重新找到深度×液體密 度。

5.液體壓力處理時,注意深度的處理。

6.連通管原理要掌握相同液體,同一水平面 的條件,千萬不受限於 U 型管的圖像概念。

7.了解大氣壓力與液體壓力,雖然同為流 體,但屬性不同。因此發展托里切利實驗。

8.托里切利實驗的本質為連通管原理。

9.壓力的生活應用。

浮力 浮力浮力 浮力::: :

1.浮力產生的原因,可以視為流體為搶占較 低的位置對物體產生向上推擠的力量。

2.浮力可以直接利用在液體中減少的重量來 計算。

3.注意阿基米得原理實驗推論過程的理解,

才能活用。

4.沉體、浮體浮力的差別。

5.妥善利用力圖處理浮力問題。

本次考試範圍,摩擦力、壓力、浮 力是國中課程開始進入思考性的單 元。除了定義的了解還必須掌握,概念 的應用。

同學在第一次面對本範圍之內容 (理解多於記憶),平均成績下降 10~20 分是屬於正常現象,請事先作好充份準 備。養成多思考的習慣,自然會漸入佳 境,掌握物理學習的真正精神。預祝考 試順利!

化學科化學科 化學科化學科

考試範圍自編講義第七章全部 主要重點包含:

1. 質量守恆定律:

反應前所有物質的總質量恆等於反應後所有 物質的總質量

2. 化學反應表示法:

熟悉講義內 18 個化學反應式,並能平衡化學 反應式。

3. 體積莫耳濃度了解莫耳濃度的意義,並能 熟練其計算。

4. 化學計量了解化學反應式的係數比等於 莫耳數比,並能熟練其計算。

1. 請熟讀課文、講義內容。

2. 熟練例題、牛刀小試及習題。

3. 熟悉講義內容提及之化學反應式。

4. 應考時應仔細作答,小心計算過 程。

國中部敬啟 104.04.28

參考文獻

相關文件

並於每次上課後三日內至 TIMS 系統確實登錄學員出勤情形,以充分掌握

這個部分是我最滿意的檔案資料,單元或學習任務完成時,我會 利用時間整理教學成果,並且及時寫下省思,這些省思有利於下

學習物理一定要先把觀念搞懂,觀念 建立好了,再多做練習,則遇問題便可迎 刃而解。所以把左邊提到的重點,好好地 思考清楚,定期考一定可以有好成績。. 化學科

(二) 依【管道一】複選鑑定,數學及自然性向測驗成績兩科均達平均數正 2 個標準 差或 PR97,且數理實作評量成績達參加複選學生平均數負

(二) 依【管道一】複選鑑定,數學及自然性向測驗成績兩科均達平均數正 2 個標準 差或 PR97

1091114 現象本位學習研習筆記

三、對於具備身心障礙條件之學生,則其前一學期學業修習成績總平均分 數在 60 分以上,且操行成績在 80

本教材設定使用對象為國中數學低成就的學生,考量《補救教學基本學習內 容》 , 並配合不同學習狀態的學生,發展了兩套教材:「精進教材」適用於百分等 級