國立臺灣師範大學110年中小學教師專業發展人才培訓認證計畫
110學年度第1學期班級經營及親師溝通系列工作坊 --親師生共作的禪繞畫
（加開場次）
壹、 緣起
為提升教師班級經營與親師溝通的策略及技巧，本計畫將規劃相關系列課程。本 次工作坊主題為教師情緒紓壓課程，因應12年課綱推動強調教學要實作、體驗，
所以本次課程教材希望能讓教師、家長及學生都能共用體驗實作的親師生共作的 禪繞畫，期使能讓教師在處理親師生關係更為順利。
貳、 辦理單位
一、主辦單位：教育部師資培育及藝術教育司 二、承辦單位：國立臺灣師範大學師資培育學院
參、 參加對象
各縣市推薦師長、輔導團報名，名額不限，依報名順序錄取。
肆、 實施內容 一、 工作坊課程表
時間 主題 內容
09:00-09:10 報到及線上教學說明 09:00-09:40 暖身活動—塗鴨
教學練習
1. 禪繞畫與藝術治療 2. 與繪畫共處
3. 塗鴨練習--八格書製作 09:40-10:40 禪繞畫基本圖樣
練習
1. 禪繞畫的由來
2. 六種基本圖樣 (幾何圖形) 3. 蝴蝶書籤製作
10:40-12:00 禪繞元素創作初 1. 本日第一張禪繞畫
體驗 2. 結合學校特色的體驗活動
12:00-13:30 休息用餐
13:30-14:30 禪繞延伸藝術 1. 二種基本圖樣練習(有機圖形) 2. 環保材料與禪繞畫
14:30-15:30 禪繞畫組合圖樣 練習
1. 禪繞元素創作 15:30-16:30 塗鴨的聯想與敘
事
1. 塗鴨的表徵、象徵與聯結 2. 聯想與敘事
二、材料清單
三、課程講師：新北市立三重高級商工職業學校蔡翠華老師。
四、課程辦理資訊：
（一） 時間：110年10月26日星期二。
（二） 地點：因應防疫措施以線上方式授課，課程網址將另行通知。
（三） 人數：90人(依報名順序錄取，超過名額將另提供線上直播方式參與課程)。
五、報名方式：
請推薦參與之師長於110年10月17日前至本計畫網站報名，網址：
https://forms.gle/ucJbSDtPaQL9Foqy8。
必備 1. 白色紙張：8.9cm*8.9cm 大小的白色紙張(紙磚)3 張、A4 紙張 3 張
2. 筆：0.1 的黑色油性筆(代針筆)、2B 鉛筆 3. 紙筆或棉花棒
非必要但可以準備 1. 彩色鉛筆、蠟筆 2. 摺紙用色紙 3 張
3. 咖啡色、黑色紙張：8.9cm*8.9cm 大小(紙磚)各 1 張
4. 飲料隔熱杯套、紅包袋或牛皮紙袋
