臺南市 108 學年度「小小解說員」競賽計畫
壹、依據：臺南市108 學年度本土教育整體推動方案。
貳、目的：
1、 鼓勵學生了解在地的環境、歷史故事與特色，認同自己的家鄉，
並具有介紹、行銷的能力。
2、 讓各校小小解說員彼此互相觀摩、學習與成長，促進本土教育向 下紮根及深化之成效。
3、 透過競賽活動，增進學生對本市轄域各區的認識，進而帶動家鄉 遊學風氣。
4、 推動臺南市在地化與國際化雙軌教育並進之理念，延續本土精緻 教育精神與實際之成效。
壹、實施原則：
1、 以本土教育為實施範疇，進行本市轄域內各歷史及文化園區（如：
赤崁、孔廟、總爺、蕭壟…等）；國、市定古蹟（如：南鯤鯓代 天府、原臺南水道…等）；國家風景區（如：雲嘉南、西拉雅…
等）；文化活動(如：學甲上白礁謁祖、東山迎佛祖…等)；各遊 學路線，以及各校校園、學區、行政區內具特色之自然環境或人 文歷史景點導覽，適時運用特色語言解說，導入多元語言導覽服 務觀念。
2、 越南語組亦得以其母語介紹其母國文化。
3、 解說競賽活動以學生為主體，展現學習成果。
4、 景點導覽教學過程以現場實地進行，讓學生達到細膩觀察、深入瞭解 並解說熟練之效果。
5、 競賽活動現場，以呈現教學成果方式介紹，務求細緻流暢，展現各景 點之特色。
貳、辦理時間：
1、 報名方式：請於 108 年 9 月 16 日至 108 年 9 月 27 日下午 4：00 止 至https://apply.tn.edu.tw 報名，並將圖片檔及解說腳本壓縮 成一zip 檔上傳(不接受簡報檔格式)。報名時請同步上傳檔案，逾時 視同棄權。列印報名表核章後連同授權書於108 年 10 月 4 日下午 4：00 前寄送文元國小教務處(704 台南市北區元美里 6 鄰海安路三 段815 號)始完成報名手續。
2、 競賽日期與地點：108 年 10 月 26 日（星期六），於文元國小辦理。
伍、辦理單位
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：臺南市政府教育局 3、 承辦單位：臺南市北區文元國小
陸、參賽對象：本市各公私立國民中小學在籍學生，每隊1 至 3 名。報名參 賽學生均須開口解說，圖片換頁亦由解說員自行操作，不另設操作員。
柒、實施方式：
一、分國中、國小兩組，國中組以台語、英語、客語等3 種語言別；
國小組以台語、英語、客語、越語等4 種語言別分別競賽。各參 賽隊伍於比賽全程中，限以使用該報名組別語言解說。
二、國中 24 班以下學校 3 種語言別各以報 2 隊為限，25 班以上學校各 以報4 隊為限。國小每校各語言組以報 2 隊為限，即各校最多可報名
4 種語言組共 8 隊。
三、於報名截止後，承辦學校彙整各組資料，公告報名隊伍及抽籤日期，
請各校屆時務必派老師或承辦人到場抽籤並聽取重要訊息。
四、每隊上場時間：
(一)台英客語：3~4 分鐘，不足 3 分鐘或超過 4 分鐘者，扣總分 2 分(超過 30 秒強迫下台)。
(二)越語：2-3 分鐘，不足 2 分鐘或超過 3 分鐘者，扣總分 2 分 (超過 30 秒強迫下台)。
五、競賽當天，各組上場得預先拍攝導覽地點之照片，以電腦圖片(jpg 格式並請先將圖檔依序編碼)播放模式（不配字幕、不加轉場特效）
輔助解說。競賽現場統一以【Windows 相片檢視器】軟體放映，不接 受簡報檔格式，統一使用承辦學校提供的簡報筆。
六、競賽評分項目：創意特色 20％、聲調 20％、正確性 30％、流暢度 30％(肢體語言、互動、引導)。禁用大型道具，可使用響板、竹板等 小型道具，唯此部份不列入計分。
七、競賽錄取名額：各語言組分別評分。正式教師給予敘獎(請各校依競 賽成績本予權責辦理獎勵)，非編制內教師予以獎狀乙紙(由本局核發 獎狀)。
(一)指導教師
1. 第一名 1 隊，指導教師 1-2 人嘉獎 2 次。
2. 第二名 2 隊，指導教師 1-2 人嘉獎 1 次。
3. 第三名 3 隊，指導教師 1-2 人嘉獎 1 次。
4. 佳作若干名，指導教師 1-2 人獎狀 1 紙。
(二) 參加學生
1. 第一名 1 隊—每位學生頒發禮券 1000 元及獎狀一張 2. 第二名 2 隊—每位學生頒發禮券 800 元及獎狀一張 3. 第三名 3 隊—每位學生頒發禮券 500 元及獎狀一張 4. 佳作—獎狀一張
八、報名隊伍表現未達水準者，獎項可以從缺處理，移作他組。
九、當年度進入前三名隊伍於成績公布後1 個月內，需將比賽之詳細對話 腳本內容以電子檔(例如 word)形式傳送至承辦學校。
(文元國小教務處徐欣薇主任 e-mail:
tnshingl@wyes.tn.edu.tw) 捌、預期效益：
一、帶動全市本土遊學風氣，彰顯本市優質自然環境、人文歷史特色。
2、 增加學生學習動機與對在地的了解，並擴展學習視野。
三、促進師生對本市各文化園區、遊學路線及學區特色景點之深刻理解，
呈現本市文化資產、自然環境之豐富多元樣貌。
1、 推動校際間師生互相觀摩學習成長，增進教育伙伴交流情感。
2、 形塑臺南市小小解說員新典範，建構本土課程教學新風貌。
玖、獎勵：
辦理本活動有功人員，依本市高級中等以下學校及幼兒園教職員獎懲案件 作業規定獎勵。
【附件1】
臺南市 108 學年度-「小小解說員競賽」競賽計畫報名表
學校名稱 (私立學校請寫
完整全名)
中:( )區( )國民 中 / 小 學
英： （報名系統自動帶 出）
承辦人姓名
承辦人電話 電話:
手 機 :
(務必填寫)
參賽學生姓名
(1-3 人) 中文姓名 英文姓名
指導教師姓名
(1-2 人) 中文姓名 英文姓名
第1 位指導教師身份別： □ 正式教師 □ 長期代理教師
□ 非編制內教師(含節代、教學支援人員)
第2 位指導教師身份別： □ 正式教師 □ 長期代理教師
□ 非編制內教師(含節代、教學支援人員)
題目（解說景 點）
報名組別 □國中組 語(台、英、客) □國小組 語(台、英、客、越)
備註:
（1） 網路報名後，請下載報名表核章後連同影像版權聲明書及腳本版權聲 明書，於108 年 10 月 4 日下午 4：00 前寄至承辦學校文元國小教務 處（06-3584371#802）。
（二）台語組：競賽全程使用語言以台語為限。
英語組：競賽全程使用語言以英語為限。
客語組：競賽全程使用語言以客語為限。
越語組：競賽全程使用語言以越語為限。
(三) 說明：本報名表送出前請覆核確認，名單送出後不得再更改抽換或增 減。
承辦人： 主任： 校長：
【附件2】
臺南市 108 學年度小小解說員競賽 腳本說明
校 名：
解說語別：
解說主題：
撰 稿 人：
以下內容請以標楷體12 繕打，語言別不拘。300 字以內簡要說明。
【附件3】
臺南市 108 學年度「小小解說員競賽」影像版權聲明書
本人同意將小小解說員比賽影片
授權臺南市政府教育局出版專輯及於本土教育成果發表時 公開播放，供所屬公、私立各級學校教師及學生基於教學 與研究之目的無償使用。
特立此書為憑
此致
臺南市政府教育局
所 屬 學 校：
參 賽 人 ： （簽名）
身分證字號 ： 戶 籍 地 址：
（參賽人如未成年需加註以下資料）
監 護 人 ： （簽 名）
身分證字號 ：
中 華 民 國 年 月 日
【附件4】
