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十三經十三經
十三經十三經:::易經:易經易經 、易經、、 尚書、尚書尚書尚書 、、、、 詩經詩經詩經詩經 、、、、 周禮周禮周禮周禮 、、、 儀禮、儀禮儀禮儀禮 、、、 禮 記、禮 記禮 記 、禮 記、、、 左傳左傳左傳 、左傳、、 公 羊傳、公 羊傳公 羊傳 、公 羊傳、、、 穀 梁 傳穀 梁 傳穀 梁 傳穀 梁 傳 、、、 論語、論語論語論語 、、、、 孟子孟子孟子孟子 、、、、 孝 經孝 經孝 經孝 經 、、、、 爾雅爾雅爾雅爾雅
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壹: : : :基礎篇 基礎篇 基礎篇( 基礎篇 ( (每題 ( 每題 每題 10 分 每題 分 分 分, , , ,共 共 共 共 100 分 分 分 分) ) ) )
((D))1.下列「 」的注音,何者正確 (A)萬「乘」之國:ㄔㄥˊ (B)墨「翟」:ㄓㄞˊ (C)充「塞
」仁義:ㄙㄞ (D)羞「惡」之心:ㄨˋ。
((D))2.下列文句的字形,何者完全正確? (A)夫子若有不鬱色然 (B)庖有肥肉,廄有肥馬,民有飢 色,野有餓俘,此率獸而食人也 (C)仁、義、禮、智,非由外礫我也,我固有之也 (D)今人 乍見孺子將入於井,皆有怵惕惻隱之心。
((B))3.下列各選項「 」內的字,不可互相代換的是 (A)「內」交於孺子之父母:納 (B)「曠」安 宅而弗居,舍正路而不由:礦 (C)若火之始「然」:燃 (D)「舍」其路而弗由:捨。
((D))4.下列語詞的解釋,何者正確 (A)上下交征利:全國上下互蒙其利 (B)操心也危:內心常思慮 憂患 (C)放淫辭:放肆淫蕩的言論 (D)求其放心:找回亡失的本心。
((A))5.孟子曰:「人之有是四端也,猶其有四體也。」下列關於此四端的說明何者正確 (A)羞惡之 心,義之端也 (B)是非之心,禮之端也 (C)辭讓之心,智之端也 (D)惻隱之心,義之端也。
((B))6.下列文句與孟子的主張相合的選項是 (A)上下交征利 (B)君子不怨天,不尤人 (C)楊氏為我
;墨氏兼愛 (D)自暴自棄。
((C))7.下列哪一文句使用了譬喻修辭 (A)君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一 樂也。仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也。得天下英才而教育之,三樂也 (B)萬取千焉,千取 百焉,不為不多矣 (C)凡有四端於我者,知皆擴而充之矣,若火之始然,泉之始達 (D)苟能 充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。
((C))8.有關孟子的敘述,下列何者正確 (A)推崇楊朱、墨翟之說,發揚儒學 (B)萬章、公孫丑、告 子、子思皆其門弟子 (C)孟子畢生闡揚孔子以「仁」為中心的學說,而特別強調「義」字 (D)政治上主張「君貴民輕」。
((B))9.下列對聯所歌詠的人物,何者不正確 (A)尊王言必稱堯舜;憂世心同切孔顏:孟子 (B)德配 天地,泗水文章昭日月;道貫古今,杏壇禮樂冠華夷:孟子 (C)觀於海者難為水,道若江河,
隨地可成洙泗;譬猶天之不可階,聖如日月,普天皆有春秋:孔子 (D)佛骨謫來,嶺海因而生 色;鱷魚徙去,江湖自此澄清:韓愈。
((B))10.有關孟子一書,下列敘述何者正確 (A)篇名取自首章開頭的二、三字,有特定的含義 (B)主 要記載孟子與弟子、時人及面見君王時的重要言論 (C)全書八篇,篇目依次是:梁惠王、公 孫丑、滕文公、離婁、萬章、告子、盡心、學而 (D)孟子一書主張兼愛非攻。
貳 貳 貳
貳: : : :進階篇 進階篇 進階篇 進階篇
一一
一一、、、、國學常識國學常識國學常識國學常識 (一)深度比較
孟子與論語有相同處,也有相異處,試完成下列表格。
論語 孟子
作者 (
孔子弟子及其再傳弟子
)孟子
篇章 兩書各篇都撮取篇首(
二、三 )字為篇題,每篇都有若干章,而各章之間都沒
有必然的邏輯關連。但孟子長篇多,短篇少,與論語相反1/9晨考,標準 95 分。未達隔日中午補考。
繼承 皆繼承堯、舜、禹、湯、(
文 )、( 武 )、周公的道統思想
風格 氣平、平實 (
氣激 )、宏肆
論述
1.論語但言「性」 1.孟子則直道「性善」
2.論語但言「仁」 2.孟子則兼論「仁義」
3.論語但言「志」 3.孟子則深論「養氣」
4.論語但言「王道」 4.孟子則詳於「王制」
特色 論語記錄孔子容貌、動作頗為詳細 孟子則僅記孟子的言語、出處,
不詳載其神情態度與行事 體例 二書皆為(
語錄
)體內容 二書皆留意於(
詩 )、書、六藝,敦教化,明人倫
(二)先秦諸子先秦百家爭鳴,為中國思想的黃金時代。至今先秦諸子的思想不僅是中華文化的寶藏,更深遠影響 我們的思維與活動。大致上來說先秦學說重要流派有儒家、墨家、道家、法家、名家、陰陽家、農家、
縱橫家、雜家等。以上九種學派又稱為「九流」,若加上不入流的「小說家」,則合稱「九流十家」。
以下為各家學說的代表人物與學說重點:
儒家:代表人物為孔子、孟子、荀子。重視道德,主張禮樂教化之用。
墨家:代表人物為墨子,主張兼愛、非攻、節用、明鬼。
道家:代表人物為老子、莊子、楊朱,主張回歸自然,守虛靜無為之道,反對一切人文制作。
法家:代表人物為管仲、慎到、韓非、李斯,主張以嚴刑竣法進行政治管理。
名家:代表人物為惠施、公孫龍、鄧析,重視名實,闡釋其間關係。
陰陽家:代表人物為鄒衍,提倡陰陽五行學說。
農家:代表人物為許行,提倡重視農業生產,以安定社會。
縱橫家:代表人物為蘇秦、張儀,以辯言遊說人君。
雜家:代表人物為尸子、呂不韋,兼取各家所長,以解決各種問題。
小說家:主張記錄街談巷議,呈報政府,以為施政參考。
以下為漢書藝文志對九流十家的描述、評論,請在判斷其家派歸屬?
題號 藝文志的描述、評論 家派歸屬
1. 兼儒、墨,合名、法,知國體之有此,見王治之無不貫,此其所長也
雜家
2. 古者名位不同,禮亦異數。孔子曰:「必也正名乎!名不正則言不順,言不順則事不成。」此其所長也
名家
3. 播百谷,勸耕桑,以足衣食
農家
4. 信賞必罰,以輔禮制
法家
5. 屋采椽,是以貴儉;養三老五更,是以兼愛;……宗祀嚴父,是以右鬼
墨家
二二二二、、、、連連看連連看連連看連連看
以下成語皆出自孟子一書,請繫連至正確解釋。
編號 成 語 解 釋
1. 舍我其誰 ○1 從頭頂到腳跟都受損傷。比喻捨身救世,不辭勞苦。
2. 摩頂放踵 ○2 再沒有更適當的人選。
3. 簞食壺漿 ○3 目光敏銳,觀察入微,可看見秋天鳥獸新長的毫毛。
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4. 卻之不恭 ○4 悔恨自己過去的錯誤而加以改正缺失。
5. 明察秋毫 ○5 軍隊受到人民的擁護與愛戴,紛紛慰勞犒賞。
6. 緣木求魚 ○6 指拒絕別人的邀請或贈予是不恭敬的。
7. 自怨自艾 ○7 形容才能特出,超越眾人。
8. 一曝十寒 ○8 爬到樹上去找魚。比喻用錯方法,徒勞無功。
9. 出類拔萃 ○9 一人教誨時,眾人在旁喧擾。比喻學習受到干擾,成效不佳。
10. 一傅眾咻 ○10比喻沒有恆心,做事不能持久。
三 三 三
三、、、、用典深究用典深究用典深究用典深究
以下四聯皆出於山東孟子廟,每句皆有一個主要援引文獻。請閱讀出處文獻後,將正確的代碼填入 句前括號。
第一聯:
((C))入則孝出則弟守先王之道以待學者 ((F))仰不愧俯不怍得天下英才而教育之 第二聯:
((H))千里而來何必曰利亦有仁義而已矣 ((A))百世之下莫不興起況於新炙之者乎 第三聯:
((B))舍伯夷之清伊尹之任柳惠之和願學孔子 ((E))能富貴不淫貧賤不移威武不屈此為丈夫 第四聯:
((G))居仁由義傳堯舜禹湯文武周孔之道 ((D))養氣知言充惻隱恭敬羞惡是非之心 出處文獻:
(A)孟子曰:「聖人,百世之師也,伯夷、柳下惠是也。故聞伯夷之風者,頑夫廉,懦夫有立志。聞柳下 惠之風者,薄夫敦,鄙夫寬。奮乎百世之上,百世之下聞者莫不興起也。非聖人而能若是乎?而況於親 炙之者乎?」(孟子盡心下)
(B)孟子曰:「伯夷,聖之清者也;伊尹,聖之任者也;柳下惠,聖之和者也;孔子,聖之時者也。」(
孟子萬章下)
(C)子曰:「弟子入則孝,出則弟,謹而信,汎愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。」(論語學而)
(D)「敢問子惡乎長?」曰:「我知言,我善養吾浩然之氣。」(孟子公孫丑上)、孟子曰:「惻隱之心
,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶 其有四體也。」(孟子公孫丑上)
(E)孟子曰:「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈;此之謂大丈夫。」(孟子滕文公下)
(F)孟子曰:「君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也。仰不愧於天,俯不怍於 人,二樂也。得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。」(孟子盡心上)
(G)孟子曰:「居仁由義,大人之事備矣。」(孟子盡心上)
(H)孟子見梁惠王,王曰:「叟!不遠千里而來,亦將有以利吾國乎?」孟子對曰:「王何必曰『利』?
亦有『仁義』而已矣。」(孟子梁惠王上)
應用練習 應用練習 應用練習 應用練習 一
一 一
一、、、、單一選擇題單一選擇題單一選擇題單一選擇題::: :
( )1.下列選項「 」內的字音,何者兩兩相同? (A)不奪不「饜」╲笑「靨」如花 (B)海水吞「
噬」╲邪說「誣」民 (C)相倍「蓰」而無算╲候鳥遷「徙」 (D)存乎「疢」疾╲一口濃「痰」
( )2.下列選項「 」內的字義,何者兩兩相同? (A)孟子「去」齊,充虞路問╲「去」國懷鄉,
憂讒畏譏 (B)未有仁而「遺」其親者也╲路不拾「遺」 (C)「舍」我其誰╲屋「舍」儼然 (D)非「惡
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」其聲╲恥「惡」衣惡食
( )3.公明儀眼見當時社會「庖有肥肉,廄有肥馬,民有飢色,野有餓莩」,抨擊以上現象是:
(A)率獸食人 (B)求其放心 (C)操心也危 (D)自暴自棄
( )4.孟子勸諫梁惠王治國之道,下列說明何者有誤有誤有誤有誤? (A)表明當今之世,舍我其誰 (B)上下交征 利,國危矣 (C)苟為後義而先利,不奪不饜 (D)未有「仁」而遺其親者也,未有「義」而後其君者也
( )5.下列哪一文句使用了層遞修辭? (A)庖有肥肉,廄有肥馬,民有飢色,野有餓莩 (B)楊氏為 我,是無君也;墨氏兼愛,是無父也 (C)仁,人之安宅也;義,人之正路也 (D)萬取千焉,千取百焉
,不為不多矣
( )6.下列何者是孟子談一己的抱負? (A)其操心也危,其慮患也深 (B)「內交於孺子之父母」及
「要譽於鄉黨朋友」 (C)閑先聖之道,距楊、墨,放淫辭,邪說者不得作 (D)曠安宅而弗居,舍正路 而不由
( )7.周公貴為諸侯,卻能制禮作樂,開周朝八百年的盛世。下列何者最適合說明上述周公的特質
? (A)富貴不能淫 (B)貧賤不能移 (C)威武不能屈 (D)一怒而諸侯懼
( )8.下列句意的說明,何者不正確不正確不正確不正確? (A)「居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。」意 謂居仁、立禮、行義 (B)「仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也。」即「反身而誠,樂莫大焉」之意 (C)「人之有德、慧、術、知者,恆存乎疢疾。」意謂去蕪存菁,培養人才 (D)「曠安宅而弗居,舍正 路而不由,哀哉!」以「安宅正路」喻仁義
( )9.「鄒 孟軻之母也,號孟母。其舍近墓。 (甲)乃去舍市傍。其嬉戲為賈人衒賣之事。(乙)孟 母曰:『此非吾所以居處子也。』(丙)孟子之少也,嬉遊為墓間之事,踴躍築埋。(丁)其嬉遊乃設俎豆揖 讓進退。(戊)孟母又曰:『此非吾所以居處子也。』復徙舍學宮之傍。 孟母曰:『真可以居吾子矣。
』遂居之。及孟子長,學六藝,卒成大儒之名。」上引文章依其文意判斷,其重組後的正確順序應是:
(A)(甲)(丙)(乙)(戊)(丁) (B)(丙)(乙)(甲)(戊)(丁) (C)(丁)(甲)(丙)(乙)(戊) (D)(戊)(甲)(丙)(乙)(丁)
( )10.下列哪一副對聯所描述的對象是孟子? (A)兵甲富於胸中,一代功名高宋室╲憂樂關乎天 下,千秋俎豆重蘇臺 (B)成春秋一書,褒貶嚴斧鉞╲留洙泗片席,俎豆以馨香 (C)文起八代之衰,道 濟天下之溺╲匹夫而為百世師,一言而為天下法 (D)千里而來,何必曰利,亦有仁義而已矣╲百世之下
,莫不興起,況於親炙之者乎 二
二 二
二、、、、人物尊稱人物尊稱人物尊稱人物尊稱:::請寫出下列尊稱所指的人物:請寫出下列尊稱所指的人物請寫出下列尊稱所指的人物。請寫出下列尊稱所指的人物。。 。
1. 至 聖 2. 亞 聖 3. 賦 聖 4. 書 聖 5. 詩 聖
三 三 三
三、、、、配合題配合題配合題配合題::: :
下列各題所述的重點,請判斷其所強調的各是孟子所說心性四端中的哪一項?
參考選項:(甲)惻隱 (乙)羞惡 (丙)辭讓 (丁)是非
1.婦人陳樹菊用擺攤賺來的小錢,數十年點滴省下千萬,捐助需要的人:( )之心 2.看見同學考試時舞弊,勇於提出檢舉糾正他:( )之心
3.得知「八八水災」造成許多鄉民受困,家園損毀,主動參與樂捐:( )之心
4.少數職棒球員為了金錢,爆發集體打假球事件,東窗事發仍不具悔意,真是傷透球迷的心:球員缺乏
( )之心
5.搭乘捷運、公車時,主動禮讓座位給需要的人:( )之心