臺南市立永仁高中 107 學年度十二年國教課程前導學校計畫
「 國 文 領 域 素 養 導 向 課 程 備 課 心 法 」 教 師 研 習 實 施 計 畫
壹、 依據：
一、臺南市政府教育局107 年 8 月 3 日南市教專字第 1070878050 號函。
二、本校107 學年度「十二年國民基本教育課程綱要前導學校計畫書」。
貳、 目標：
一、延續之前所辦理之共備研習，邀請他校國文領域教師分享領域素養導向課程設計、
轉化與實踐之過程，進而設計符應本校學生學習需求之領域素養導向教學活動。
二、透過講師之分享，思考如何促進領域國文教師進行領域專業共同備課，進而規劃 實用之領域課程教學。
三、藉由系列研習之辦理，於新課綱實施前先行逐步建構本校國文領域素養導向課程 資源平台。
參、 主辦單位：本校秘書室(「107 學年度十二年國教課程前導學校計畫」規劃執行單位) 肆、 參加對象：本校國中部國文領域教師。
伍、 研習日期：107 年 09 月 04 日(星期二)上午 08:40~11:50 陸、 研習地點：本校文華樓二樓會議室
柒、 研習時程表：
時 間 課 程 內 容 主持人/講師 08:40~09:
00 報到 本校秘書室
09:00~09:
50
國文領域素養導向課程備課分享：
〈夏夜〉、〈雅量〉、〈絕句選〉 臺南市立後甲國中 吳冠賢教師 10:00~10:
50
國文領域素養導向課程備課分享：
〈論語選〉、〈紙船印象〉、〈那默默的一群〉臺南市立後甲國中 吳冠賢教師 11:00~11:
50
國文領域素養導向課程備課分享：
〈音樂家與職籃巨星〉、〈兒時記趣〉 臺南市立後甲國中 吳冠賢教師
11:50~ 賦歸
捌、 研習講師經歷：臺南市立後甲國中 吳冠賢教師 ◆現任：臺南市立後甲國中教師
◆學歷：國立臺灣師範大學國文學系畢業 ◆經歷：雲林縣立麥寮國中 教師
臺南市立後甲國中 導師、資訊組長
◆得獎事蹟：84 學年度 臺灣省創造思考教學單元實例徵選特優 93 年 教學卓越獎榮獲臺南市第一名，教育部銀質獎 100 年 教學卓越獎榮獲臺南市特優，教育部金質獎 102 年度 臺南市閱讀磐石拔尖亮點計畫國中組第一名 103 年度 教育部中小學閱讀磐石獎
103 年度 臺南市品德教育具體作法範例徵選，國中組特優 104 年度 臺南市品德教育具體作法範例徵選，國中組特優 104、105 學年度 教育部增置圖書館閱讀推動教師
106 年 臺南市師鐸獎得主
106 年度 教學卓越獎臺南市國中組佳作
玖、 報名方式：請至臺南市教育局學習護照報名(研習代號215402)，全程參與之教師核予 3 小時研習時數。
拾、 本實施計畫經校長核定後實施，修正時亦同。
