朝陽科技大學視覺傳達設計系 105B~106B 學年度畢業製作審查辦法

(1)

朝陽科技大學視覺傳達設計系 105B~106B 學年度畢業製作審查辦法

95 學年度第 2 學期第 6 次系務會議訂定(96.06.12) 96 學年度第 1 學期第 5 次系務會議修正通過(97.01.15) 96 學年度第 2 學期第 4 次系務會議修正通過(97.06.10) 97 年學度第 2 學期第 3 次系務會議修正通過(98.05.05) 98 學年度第 2 學期第 3 次系務會議修正通過(99.05.25) 99 學年度第 2 學期第 3 次系務會議修正通過(100.06.07) 101 學年度第 2 學期第 3 次系務會議修正通過(101.04.10) 101 學年度第 1 學期第 3 次系務會議修正通過(101.11.06) 103 學年度第 1 學期第 4 次系務會議修正通過(104.01.23) 104 學年度第 1 學期第 3 次系務會議修正通過(105.01.18) 105 學年度第 1 學期第 3 次系務會議修正通過(105.12.06)

第一條畢業製作的審查計分 8 次。

一、執行階段 一 (提擬議題方向) 二 (執行策略企劃) 三 (設計製作) 四 (成果展覽)

二、審查次數 1 2 3 4 5 6 7 8

三、審查時間大三下開學第 3~6 週

大三下開學第 10~12 週

大三下開學第 18 週

大四上開學第 5 週

大四下開學校內展(約 3 月底)

大四下開學校外展(約 5 月)

四、審查標準

數位媒體群

1.主題發展與設計 2.故事創意與溝通 3 技術製作可行性 4.相關資料收集與分析 5.提案簡報與溝通

1.主題發展與設計 2.故事創意與溝通 3.技術製作可行性 4.相關資料收集與分析 5. 提案簡報與溝通

1.角色與美術設計精緻度

2.故事設計與溝通 3.前製部分完整度 4.提案簡報與溝通

1.故事設計

2.製作部分執行與解決能力

3.數位藝術表現 4.提案簡報與溝通

1.後製部分執行與解決能力

2.數位藝術表現 3.展示設計

4.提案簡報與溝通

1.數位媒材完整表現 2.展示設計

3.現場解說的品質 4.新一代參賽初審書面

資料(列入排序依據)

1.數位媒材完整表現 2.展示設計

3.現場解說的品質

形象包裝群

1.專案背景資料掌握的完整度

2.設計問題與目標的設定

3.競爭或相關案例的分析

4.專案開發價值及預期特色

5.簡報品質

1.市場研究的完整度與深度

2.競爭分析的完整性 3.資料分析與定位策略

的構想

4.命名的創意與策略的合理性

5.簡報品質

1.企劃書的完整度 2.定案命名的創意 3.標誌、主視覺或包裝

結構設計的可行性 4.專案呈現的架構及

預期形象的規劃示意

5.簡報品質

1.定案標誌或主視覺的創意與品質

2.包裝結構的創意 3.視覺系統的風格草案 4.專案整體呈現的邏輯

與創意 5.簡報品質

1.視覺系統的嚴謹度與活潑性

2.包裝結構與視覺創意的整合度

3.專案整體呈現的視覺強度

5.簡報品質

1.視覺美感與精緻度 2.包裝設計的精緻度

與展示的規模 3.整體設計製作與綜

合展示的品質 5.簡報品質

1.作品後製的專業品質 2.展示設計的效果 3.組員服裝儀容的表現 4.現場解說的品質 5.新一代參賽初審書面資

料(列入排序依據)

1.展示表現的專業品質 2.現場解說的品質

創意設計群

1.主題意義的論述 2.相關資料的認知與完

整度

3.主題特質的掌握與設計發展潛力

4.設計的預期目的與價值。

5.報告內容品質

1.創意構想發展與主題意涵的掌握

2.相關作品收集與分析歸納

3.設計命題與策略擬定的嚴謹度

4.提案與企劃書的與可行性

5.報告內容與品質

1.創意構想與執行手法的配合狀況 2.問題發現並提出處

理方案

3.作品內容架構規劃與組織的完整度 4.草圖與造型的表現 5.提案與簡報品質

1.創意構想與實際表現的成效

2.問題解決的狀況 3.技法的發展

4.主題內容的呈現邏輯與風格。

5.提案與簡報品質

1.創意構想與實際表現的成效

2.視覺美感與製作的精緻度

3.整體視覺風格的生動與強度

4.主作品進度 30%

5.提案與簡報品質

1.視覺美感與製作的精緻度

2.主題形象與周邊系列的設計規劃 3.整體視覺設計、風格

與展示的品質 4.主作品進度 100%

5.提案報告品質

1.主題系列性設計發展的成果

2.作品後製的專業品質 3.展示設計的效果 4.現場解說的品質 5.新一代參賽初審書面資

料(列入排序依據) 6.參加國際競賽的規劃準

備

1.展示表現的專業品質 2.現場解說的品質 3.參加國際競賽的規劃

準備

(2)

二、審查次數 1 2 3 4 5 6 7 8

大四下開學校外展(約 5 月)

五、審查進度

互動媒體

1.主題企劃動機與目的

2.表現方式與媒介 3.相關作品收集 4.組織分工與工作流

程

1.主題概念 2.設計構想

3.相關資料收集與實例分析

(以海報方式呈現)

1.企劃書完整度 2.視覺設計與風格 3.互動介面與內容架

構

4.相關資料收集與實例分析

1.企劃書精緻度 2.互動內容雛形 3.媒體創意表現 4.視覺形式之精緻度

1.互動節目完成。

2.互動媒體完整呈現。

3.現場作品解說。

(換言之作品本身完成進度 80%)

1.專業互動媒體的呈現 2.展示設計

3.作品宣傳與推廣 4.作品成果的延伸與應

用

5.現場專業解說

6.新一代參賽初審書面資料(列入排序依據) (換言之整體進度 100%

含週邊商品)

1.專業互動媒體的呈現

2.展示設計

3.作品宣傳與推廣 4.作品成果的延伸與

應用

5.現場專業解說 (換言之整體進度 100%

含週邊商品) 動畫 1.主題企劃動機與目

的

2.表現方式與媒介 3.相關作品收集 4.組織分工與工作流

程

5.故事大綱

1.主題概念

2.角色發展與設計 3.美術設計

4.故事分鏡腳本

5.相關資料收集與分析

1.角色發展與設計(3D 動畫組含 3D 模型) 2.美術設計

3.故事與動態分鏡腳本

4.風格表現技法，3 種形式測試(2D 動畫)

1.3D 動畫：建模、材質紋理、角色綁定 2.2D 動畫：角色精細稿、

場景精細稿、線稿角色動畫、

3.停格動畫：角色定案製作、動畫分段與微調、輸出著色等計完成 40%

4.故事與動態分鏡腳本

5.配音

1.3D 動畫：材質紋理、

動畫、燈光與著色、

視覺特效、

合成

2.2D 動畫：角色精細稿、

場景精細稿、線稿角色動畫、

3.停格動畫：動作拍攝、動畫分段與微調、

輸出著色等計完成 70%

4.故事與動態分鏡腳本 5.配音

1.動畫執行部分完成。

2.毛片輸出，含影音完整呈現。

3.現場作品解說。

1.專業影音水準的呈現 2.展示設計

3.作品宣傳與推廣 4.作品成果的延伸與應

用

5.現場專業解說

6.新一代參賽初審書面資料(列入排序依據) (換言之整體進度 100%

含週邊商品)

1.專業影音水準的呈現

2.展示設計

3.作品宣傳與推廣 4.作品成果的延伸與

應用

5.現場專業解說 (換言之整體進度 100%

含週邊商品)

形象設計

1.專案背景資料收集 2.相關案例收集與初

步分析 3.計劃書撰寫

1.市場調查研究與分析 2.設計策略擬定

3.大量的命名構想

1.企劃書撰寫 2.命名定案

3.大量的標誌、主視覺草圖

4.專案中各項設計品的鋪陳規劃 5.整體風格的示意

1.標誌或主視覺設計定案

2.多種視覺系統的設計草案

4.專案整體設計邏輯與創意的改善

1.視覺系統定案

2.主體應用品設計定案 3.各種輔助設計品的設

計

1.所有設計品完成 2.1:1 成品完成 3.完整的陳列及說明

1.所有作品精緻後製完成

2.展示設計定稿 3.新一代參賽初審書面資

料完成

1.展示表現的專業品質

2.現場解說的品質 3.參加國際競賽的規劃

準備

包裝設計

1.專案背景資料收集 2.相關案例收集與初

步分析 3.計劃書撰寫

1.市場調查研究與分析 2.包裝策略擬定

1.企劃書撰寫 2.大量的包裝結構草

圖

3.專案中各項設計品的鋪陳規劃 4.整體風格的示意

1.包裝結構草圖 2.包裝視覺設計草圖 3.包裝白模

4.專案整體設計邏輯與創意的改善

1.包裝結構定案 2.包裝視覺定案 3.整體形象整合 4.各種輔助設計品的設

計

1.所有設計品完成 2.1:1 成品完成 3.完整的陳列及說明

料完成

1.展示表現的專業品質

準備

(3)

二、審查次數 1 2 3 4 5 6 7 8

大四下開學校外展(約 5 月) 五、審查進度創意產

品

1.擬定製作主題 2.資料收集整理分析 3.產生設計構想 4.提出設計議題目的

1.發展創意構想 2.設計命題與執行策略

企劃

3.背景資料與相關作品的比較分析

4.取材、資源與進度分工規劃

5.企劃書撰寫

1.構想與技法的相關資料收集

2.問題分析與擬定解決方案

3.創意表現與造型風格之技法實驗 4.設計方法流程整理 5.設計題目的內容架

構與草圖

1.創意概念與大量草圖發想

2.表現手法實驗 3.主題內容與產品語

意表達

4.問題處理與概念調整

1.主題傳達與產品使用成效

2.創意表現與具體製作 3.主題內容與產品語意

表達

4.產品精緻度修飾 5 品名與系列形象設計

1.主題傳達與產品使用成效

2.創意表現與製作 3.主作品完成與展示 4.產品精緻度修飾 5 形象與周邊設計

料完成

1.整體設計的品質 2.展示表現的專業品

質

3.現場解說的品質 4.參加國際競賽的規劃準備

書籍設計

1.擬定製作主題 2.資料收集整理分析 3.產生設計構想 4.提出設計議題目的

企劃

5.企劃書撰寫

3.創意表現與造型風格之技法實驗 4.設計方法流程整理 5.書籍內容架構與分

鏡腳本

1.創意概念與草圖發想

2.風格表現手法 3.書籍內容的調性發

展

4.圖文版面規劃

1.創意表現與完稿製作 2.整體風格強度與精緻

度

3.主題傳達與敘事明確 4.書籍形式與版型的美

感

5.封面標題與形象構想

1.創意表現與完稿製作

2.主要書籍之圖文頁面完成

3.書籍形式與版型的美感

4.形象與周邊系列設計

料完成

質

準備

系列海報

1.擬定製作主題 2.相關資料收集整理 3.產生設計構想 4.提出設計議題目的

企劃

5.企劃書撰寫

3.創意表現與造型風格之技法實驗 4.設計方法流程整理 5.主題內容以及參賽

項目規劃

1.傳達手法表現 2.創意概念與草圖發

想

3.文案標題發想 4.圖文版面規劃 5.競賽資料收集與提

擬參賽計畫

1.創意表現與完稿製作 2.文案主題與理念的傳

達明確

3.文案標題確認 4.版型編輯設計 5.下半年度賽事參賽準

備情形

1.創意表現與完稿製作

2.主體海報完成 3.版型編輯修飾 4.周邊產品設計 5.部份完成作品送件

參加下半年賽事

料完成

質

準備

六、提案方式 1.企劃書 2.簡報

1.企劃書 2.簡報

1.企劃書 2. 簡報

1.企劃書 2.現場說明

1.整體展示 2.現場說明

1.整體展示 2.現場說明七、審查人員 ABC 組各評 ABC 組各評 ABC 組各評 ABC 組各評 ABC 組各評全體教師全體教師全體教師

八、每次審查成績評定打成績

(佔學期成績 40%) (通過/不通過)

打成績 (佔學期成績 60%) (學期總成績不及格者

檔修) (通過/不通過)

打成績 (佔學期成績 10%)

打成績 (佔學期成績 40%)

打成績 (佔學期成績 50%) (學期總成績不及格者重

做一年)

打成績 (佔本項成績 40%)

打成績 (佔本項成績 60%)

九、學期成績之評定 (一)每次提案審查平均成績計算：該組指導老師之分數不列入該組的平均分數計算內。

(二)指導老師於每學期期末審查成績平均後各加 5 分/減 15 分。

(三)四下期末成績計算方式：四下的課程成績佔 70%(含指導老師的加減分數及新一代設計展實體展示者加減三分)，再加上證照競賽績分 30%。

(四)如有特殊狀況者，提系務會議通過後，另案處理，不受加減五分之限制。

(4)

第二條本課程授課指導方式採各類組集體授課與個別實務指導為原則。

第三條全數組員每週須與指導老師會面研討，並填寫指導紀錄表後繳至系辦建檔，每學期缺席達三次者即視為本課程不及格論。

第四條本課程之組別與指導教師變更規定：

一、製作類別或主題異動：填寫畢業專題異動申請單，並需從第一階段第 1 次提案審查開始，重新接受評議。

二、組員異動：填寫畢業專題異動申請單，提送系務會議討論，通過後始可變更(變動後之組員數仍應依上述第四條規定)，第 2 階段提案審查後，即不得再變動。

三、除非製作類群異動申請通過，指導老師不得異動。

四、若有個案特殊情形，由指導老師提送系務會議審議。

第五條評審進度分為四階段，該階段未通過者，不得執行次階段的進度。

第六條全體必須於校外公開展出，其展出地點必須配合畢籌會規劃，並提系務會議審核通過後實施(每年 12 月底前提出)，否則視同未完成。

第七條校內外展未通過者必須重修，通過者皆須以播放形式參加台北世貿新一代設計展，呈現風格配合畢籌會統一規劃，未參加者視同未通過。

第八條「新一代設計展競賽」初選入圍者，以及由「校內外展」成績排序推薦之組別，須代表該屆以實體作品於新一代設計展現場展出。

第九條參加五年一貫碩士班學程及預參加應屆碩士班甄試者，可以個人方式執行專題，審查進度另案處理，唯推甄錄取後必須報到，屆時若違反規定(碩士班未報名及報到)，視為本課程未完成。

第十條本辦法如有未盡事宜，提系務會議討論審議，通過後實施。

朝陽科技大學 視覺傳達設計系 105B~106B 學年度畢業製作審查辦法