一百學年度輔仁大學 進修部中文系文學史課程大綱
一、課程名稱:文學史
二、系級:進修部中文系二年級 三、授課教師:陳恬儀
Mail : [email protected]
研究室: 進修部大樓 ES-919 (分機: 2888) 約談請先以 mail 約定時間 四、學分數:上學期2 學分 下學期 2 學分
五、選別:必修課
六、教學目標(本課程可培養學生哪些基本素養):
1. 掌握中國文學歷史之宏觀架構,了解傳統文學觀念演變及文類發展概況。
2. 研析每一朝代之文學特色,包括主要的文類、流派、重要作家及作品,了 解各時期文學所呈現的時代精神與社會文化、風氣、思潮。
3. 認識並閱讀重要作家、作品,以印証前二項之論述。
4. 藉由整理筆記、製作文學史架構表,督促同學從事相關資料蒐集、分析、歸 納,並培養主動學習的能力。
七、課程核心價值
行為(Behavior) 程度
(Degree) 行為(Behavior) 程度
(Degree)
問題分析與解決行為 5 整合與運用資源行為 5
人際溝通行為 4 應變行為 2
團隊合作行為 3 規劃行為 3
創新行為 0 洞察環境(國際化)行為 2
備註:請填寫0-5 分,0 分代表完全沒有協助此行為,5 分代表非常高,請自行依序給分。
八、授課方式及作業說明:
1. 由於文學史範圍廣泛,教師課堂講授以幫助同學建立基本知識、了解基本脈 胳為主,討論文學作品為輔。學生課前應預習指定進度、作品,並作筆記,方 能於課堂中進行討論、提問,增進教學效果。
2. 預習必須製作筆記或摘要,並隨時補充內容,以 18K 活頁紙或相當大小筆記 本書寫。預習內容由教師依進度另行規定。同學並應製作文學史綱要表。二份 作業皆應依規定時間繳交,凡遲交者,一週內該次成績以60%計算,超過一 週該次成績以0 分計算。
3. 教師依進度提供之資料及論文亦併入考試範圍,應仔細閱讀並整理筆記,於 課堂中討論。
九、各週授課進度
週次 日期 主題 課程內容 備註
1 2/15 概論 漢末及魏晉南北朝文學 2 2/22 魏代 魏代詩歌與文學
3 2/29 魏代 魏代詩歌與文學 4 3/7 魏代 兩晉文學
5 3/14 兩晉南北朝 兩晉文學 檢查筆記
6 3/21 期中考1
7 3/28 兩晉南北朝 南朝文學 8 4/4 春假
9 4/11 兩晉南北朝 南朝詩人 10 4/18 兩晉南北朝 北朝文學
11 4/25 兩晉南北朝 魏晉南北朝小說
12 5/2 期中考2 檢查筆記
13 5/9 唐代 初唐詩 14 5/16 唐代 盛唐詩 15 5/23 唐代 中晚唐詩 16 5/30 唐代 唐代傳奇
17 6/6 唐代 唐代講唱文學 檢查筆記
18 6/13 期末考
備註:以上進度表會依實際上課情形而有所調整。
十、評分方式
1. 期中考一 20%,期中考二 20%,期末考 30%,作業及平時成績 30%。
2. 平時表現以及討論參與度亦作為增減分依據。
3. 每次上課皆點名,病假需附証明文件,事假應事先請並附証明文件,未假缺 課一次扣總成績3 分,遲到早退扣總成績 1 分,妨碍上課秩序,如與課程內 容無關的私語、接手機、飲食等皆扣總分1 分。全勤加總成績 3 分。
十一、參考書目 1. 指定教材
葉慶炳著:《中國文學史》,台北:臺灣學生書局。
2. 參考書目
林庚著:《中國文學史》,北京:清華大學出版社。
劉大杰著:《中國文學發展史》,台北:華正書局。
王忠林、邱燮友等著:《增訂中國文學史初稿》,臺北:福記文化圖書有限公司。
馬積高、黃鈞主編:《中國古代文學史》,長沙:湖南文藝出版社。
游國恩等著:《中國文學史》,台北:五南出版社。
郭預衡主編:《中國古代文學史長編》,上海:上海古籍出版社。
臺靜農著:《中國文學史》,台北:臺灣大學出版中心。
張培恆、駱玉明主編:《中國文學史》,上海:復旦大學出版社。
王國瓔著:《中國文學史新講》,臺灣:聯經出版社。
龔鵬程著:《中國文學史》,台北:里仁書局。
※相關著作及論述繁多,同學可利用圖書館檢索利用。
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