比賽主題相關知識彙整
看完就知道
畫什麼了呢！
目錄
壹、氣候變遷 1
Q1︓什麼是氣候變遷︖ 1
Q2︓為什麼會有氣候變遷︖ 1
Q3︓氣候變遷對地球的影響︖ 1
Q4︓對抗氣候變遷我們可以做什麼︖ 1
貳、海洋日、海洋危機 3
Q1︓海洋日是什麼節日︖ 3
Q2︓海洋危機︖ 3
Q3︓守護海洋怎麼做︖ 4
參、水資源 5
Q1︓水資源是什麼︖ 5
Q2︓台灣缺水嗎︖ 5
Q3︓生活中的我們該如何留住水呢︖ 6
肆、永續發展目標 7
Q1︓什麼是永續發展目標︖ 7
Q2︓候變遷國中小繪畫創作比賽符合哪幾項SDGs︖ 7
壹、氣候變遷
Q1︓什麼是氣候變遷︖
Ａ︓氣候變遷是指氣候在一段時間內的波動變化︐一段時間也可能是指幾〸年 或幾百萬年︐波動範圍可以是區域性或全球性的︐其平均氣象指數的變化。
Q2︓為什麼會有氣候變遷︖
Ａ︓氣候變遷影響的因素來自多方面︐包括太陽輻射、地球運行軌道變化、造 山運動、溫室氣體排放等。當然︐人類近幾個世紀以來的活動也難辭其咎︐雨 林的開墾、工業的發展都是加速氣候變遷的主要因素。
Q3︓氣候變遷對地球的影響︖
Ａ︓大家耳熟能詳的影響有︓全球暖化、海平面上升、降水模式改變、糧食短 缺、極端天氣事件等等︐其實各個氣候變遷的結果都是環環相扣的︕
Q4︓對抗氣候變遷我們可以做什麼︖
Ａ︓很簡單︕食、衣、住、行、育、樂都可以執行︕
1. 「食」︓多吃菜︐少吃肉。每天1餐改吃蔬食可減少月0.79公斤的CO2的 排放量︕
2. 「衣」︓舊衣回收︐新衣選環保材質。不需要的舊衣服︐也許別人會需 要它︔買新的衣服時︐盡量避免容易產生污染的化學合成纖維材質︐購 買天閒安危的材質︕
3. 「住」︓冷氣26-28℃︐汰換老舊冷氣。冷氣機溫度調高1 ℃就可節省6%
耗電︐減少38gCO2排放量︔汰舊換新記得購買能源轉換率更好的設備︕
4. 「育」︓認識環保標章︐落實資源回收分類。認識對環境友善的產品標 章︐購物時以有這些標章的產品為優先。另外︐回收1KG的紙可減少 0.242 KG的CO2排放量︔每回收1公斤的鐵/鋁罐可減少0.031KG的CO2排 放量。
5. 「樂」︓少用3C。每天玩手遊、看電視、追劇所耗費的能源也不少︐不 如早睡早起︐身體健康又能節約能源︕
＊更多資訊請至︓
1. https://painting.taise.org.tw/climate-change/
2. https://reurl.cc/Q7DzbZ
貳、海洋日、海洋危機
Q1︓海洋日是什麼節日︖
Ａ︓2008年12月︐聯合國正式通過︐自2009年起︐每年的6月8日為世界海洋 日︐期盼喚醒人類對於海洋的認識、保護及永續利用︐並且重視全球過度捕 撈、海洋汙染等議題。
Q2︓海洋危機︖
Ａ︓ 海洋危機種類繁多︐可以大致分為5類︓
1. 過漁（過度捕撈）︓聯合國糧食及農業組織估計全世界超過70%的魚種 已經被撈光、枯竭。
2. 珊瑚白化︐海洋酸化︓澳洲大堡礁大規模珊瑚白化︐科學家警告︐大部 分溫暖海域的珊瑚礁將於20年至30年間消失。
3. 垃圾漩渦（海洋垃圾帶）︓塑膠袋、吸管、寶特瓶、舊漁網︐人類不要 的垃圾卻淪為海龜、海豚、鯨魚的致命凶器。在加州和夏威夷之間的北 太平洋有一個比台灣還大44倍的垃圾帶︐稱為「太平洋垃圾帶」
（Garbage Patch）。
4. 海平面上升︓全世界平均海平面高度在過去一百多年︐上升了 0.19 公 尺︐台灣預估到了2050年將會有120萬人受到影響︐主要是在台灣的西南 沿海。
Q3︓守護海洋怎麼做︖
Ａ︓ 生活中的簡單2個行動︐一起守護海洋 1. 海鮮543選擇原則︓
① 5不政策 —不吃︓珊瑚礁魚類、大型魚、深海魚類、非永續漁法所捕 獲的海鮮、破壞環境與耗費自然生態的養殖海鮮
② 4大方向 —選擇︓量多、成熟期短︐容易捕撈且有漁業管理的海鮮︔
濾食性或草食性的養殖魚種︐且管理良好的養殖海鮮︔採用符合永續 標準所捕撈的漁獲︔來歷清楚的海鮮。
③ 3件事情 —了解︓所有海洋漁業所捕撈的海鮮都是「野生動物」、海 洋資源已經面臨危機、把握今天的選擇︐決定海鮮的未來。
2. 淨灘︓大家在海邊玩水時︐可以隨手撿垃圾︐一個小舉動︐對海洋而言 就是重要的行動︕
＊更多資訊請至︓
1. https://www.oac.gov.tw/ch/home.jsp?id=36&parentpath=0,4,35 2. https://e-info.org.tw/
3. https://www.gvm.com.tw/article/43681 4. https://reurl.cc/YWn7e0
參、水資源
Q1︓水資源是什麼︖
Ａ︓舉凡民生用水、農業灌溉、發電及養殖等用途的地表水和地下水︐都是水 資源。水循環圖參考如下。
（圖片來源︓財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心）
Q2︓台灣缺水嗎︖
Ａ︓針對水情︐經濟部水利署2020/10/30 日表示︐根據ESI（Environment Sustainable Index）評比︐台灣為全球146個國家中第18位缺水國家。台灣地區 每人每年平均可以分配到的水量︐只有全世界平均雨量的七分之一而已。原因
眾多︐例如人口密度高、自然地形影響、降雨季節分布不均、水庫淤積嚴重、
台灣水費便宜、老舊管線漏水等問題。
Q3︓生活中的我們該如何留住水呢︖
Ａ︓ 簡單 5 步驟︕
1. 檢查家中管線是否有漏水︕
2. 選用有省水標章的設備︕
3. 隨手關緊水龍頭︕
4. 以淋浴代替泡澡︕
5. 設置家用型雨水回收系統︕
＊更多資訊請至︓
1. http://www.hcepb.gov.tw/index.php?
option=com_content&view=article&id=1903:2017-11-06-14-04-45&catid=72&Itemid=1 74
2. https://portal.stpi.narl.org.tw/index/article/10611 3. https://www.lifeaholic.tw/article51208/
肆、永續發展目標
Q1︓什麼是永續發展目標︖
Ａ︓2015 年 9 月︐世界各國在聯合國會議上通過了 2030 年永續發展議程︐該 議程涵蓋 17 個永續發展目標 (（Sustainable Development Goals, SDGs）︐於 2016 年 1 月 1 日正式生效。這些新目標適用於所有國家︐因此︐在接下來
的 15 年內︐各國將致力於消除一切形式的貧窮、實現平等和應對氣候變遷︐同 時確保沒有一個問題遺漏。
Q2︓候變遷國中小繪畫創作比賽符合哪幾項SDGs︖
Ａ︓本活動主題為「小水滴大冒險」︐呼應合聯合國永續發展目標(SDGs) 第 6、
13、14 項「淨水與衛生」、「氣候行 動」及「海洋生態」︐提高台灣及外僑學 生對環境議題的認知︐並引導學生透過繪畫創作 的方式呈現對於地球的關懷與 希望實際執行的方法。
第6項
6-1 安全可負擔的飲用水
6-2 終結露天便溺︐並提供衛生設施 6-3 改善水質、廢水處理和安全再利用 6-4 提高用水效率、確保淡水供應 6-5 實施水資源綜合管理
6-6 保護、恢復與水有關的生態系統 6-A 擴大對開發中國家的水及衛生支持 6-B 支持地方參與水和衛生管理
13-1 加强對氣候災害的抗災能力和調適能力 13-2 將氣候變遷措施納入政策和規劃
13-3 建立應對氣候變化的知識和能力 13-A 執行聯合國氣候變遷框架公約
13-B 促進建立機制︐提高規劃和管理能力 第13項
第14項
14-1 减少海洋污染
14-2 保護和恢復生態系統 14-3 减少海洋酸化
14-4 永續漁業
14-5 保護沿海和海洋地區 14-6 終止導致過度捕撈的補貼
14-7 提高海洋資源永續利用的經濟效益 14-A 新增海洋健康的科學知識、研究和科技 14-B 支持小型漁民
14-c 執行和執行國際海洋法
＊更多資訊請至︓
1. https://painting.taise.org.tw/climate-change/
2. https://globalgoals.tw/6-clean-water-and-sanitation
附錄︓氣候變遷國中小繪畫創作比賽(簡要版)
一、活動對象
• 全國賽-6~16歲學生(1-9年級)、國際賽-6~16歲學生(1-9年級) 二、參賽組別與賽制
• 全國賽︓國小著色組(1-2年級)、國小繪畫組(3-6年級)、國中繪畫組(7-9 年級)
• 國際賽︓國小繪畫組(1-6年級)、國中繪畫組(7-9年級) 三、收件時間
• 即日起至2021年5月3日(一)止 四、寄件方式
• 「全國賽」
① 將報名表列印黏貼至畫作背面左下角︐郵寄至︓105 台北市光復北路11巷35 號5樓/台灣永續能源研究基金會 「氣候變遷繪畫創作比賽」小組收︐以郵 戳為憑。
② 若您親送︐請於週一至週五09︓00-18︓00 (12︓00-13︓30午休)送件至本 會辦公室︐建議來訪前先來電確認以免白跑一趟。
③ 「全國賽-海外組」請掃描學生作品成 PDF或高像素 JPG 圖檔︐建議解析度 至少 200 dpi︐並Email至 [email protected] 。
• 「國際賽」
檔案一律以電子檔上傳至報名網站︐作品格式PDF或高像素 JPG 圖檔︐建議解 析度至少 200 dpi︐單一檔案不得超過 10MB。 若檔案大於 10MB 而無法上傳︐
請先上傳壓縮圖進行建檔︐並來信[email protected] 進行確認。
