2011/09 博幼基金會(陳岑薇)/世一出版-臺灣故事繪本館─占卜鳥希希利/學生統整式學習單 第 1 頁，共 4 頁
1.找找看，黑熊、大冠鷲、獼猴 什麼會認為自己 是最聰明的動物？
2.看完這個故事後，你覺 「聰明」的真正意思是 什麼？
3. 什麼當希希利說出牠要嘗試推動石頭時，其他 的動物要嘲笑牠？
4.你想 想和希希利一樣擁有預知能力？請你說 出原因。
5.找找看，在故事中你最喜歡哪 幅圖片，並說明 原因。
《換我問問題》
想想看，讀完這個故事後，請你想一個問題，考 考你的同學。
姓名： 課輔班級： 中心：
年級： 閱讀日期： 年 月 日
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2011/09 博幼基金會(陳岑薇)/世一出版-臺灣故事繪本館─占卜鳥希希利/學生統整式學習單 第 2 頁，共 4 頁
1.聯想九宮格：請你發揮聯想力，以九宮格的中心 為主題按順序進行聯想，新的答案必須和上一個 答案有相關。
2.故事中，嬌小的希希利擁有神奇的預知能力，它 用歌聲的高低緩急告訴太魯閣族人禍福吉凶。請 你從故事中找出或想出五個和希希利有關的詞 語填入花瓣中，並從裡面挑出一個詞語造出一個 句 。
造 句 ：
2011/09 博幼基金會(陳岑薇)/世一出版-臺灣故事繪本館─占卜鳥希希利/學生統整式學習單 第 3 頁，共 4 頁
原民知識家―太魯閣族
1.《占卜鳥希希利》是太魯閣族的傳說故事，請你在 下列地圖中找出太魯閣族的分布位置並用筆圈出 來。
2.太魯閣族有著特殊的「紋面」藝術？它代表著什麼 意義？
3.想想看，這張圖畫上是什麼樂器？
4. 什麼太魯閣族在舉行謝恩祭時，邊取食物要邊說
「蘇斯」？
5.紡織是太魯閣族重要的傳統技藝之 ，圖形以菱 形、三角形為主，請你仔細觀察並在學習單上 自 己也訂做一件太魯閣族的織品！
圖片來源：文建會網站
2011/09 博幼基金會(陳岑薇)/世一出版-臺灣故事繪本館─占卜鳥希希利/學生統整式學習單 第 4 頁，共 4 頁
占卜鳥希希利
故事 組：請依照故事內容，排出先後順序。
祖 靈 希 望 希 希 利 可 以 利 用 預 知 能 力 替 祂 照 顧族人。
雖 然 動 物 都 自以為聰明，卻 沒 有 一 個 能 通 過考驗。
直 到 嬌 小 的 希 希 利 運 用 預 知 能力，讓巨石滾 下溪谷。
太 魯 閣 族 的 祖 靈提出了「將巨 石滾下斷崖」的 難題做為考驗。
從此以後，希希 利成為太魯閣 族的占卜鳥。
有 天，動物 了 爭 誰 是 最 聰 明 的 動 物 吵 成 團。
圖片來源：世一出版-台灣故事繪本館-占卜鳥希希利影音光碟
