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13 教師版

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Academic year: 2022

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(1)

班 級 :

2022 WEEKLY NEWS

每週國內外大事

13

05 04 05 10

教師版

(2)

國內

國內 新聞 新聞

焦點一

 

酒駕新法上路 雙北首度公布累犯姓名照片

近年來臺灣各地皆發生許多酒駕憾事,為保護人民的生命安全,政府對酒 駕相關法令進行修法,對酒駕者、同車乘客以及汽機車所有人皆加重處罰。新 法於111 年 3 月 31 日上路,明定公路主管機關得以公布酒駕、毒駕、拒絕酒測 兩次以上的累犯者姓名、照片以及違法事實。新北市和臺北市9 日首度依法公 告酒駕累犯的姓名與照片,並呼籲大眾「喝酒不開車、開車不喝酒」,請駕駛 勿心存僥倖上路,應該要找代駕或是搭乘大眾交通運輸,以免觸法而受罰,杜 絕酒駕情形發生。

步驟一: 教師先確認學生的先備知識:

 什麼是「酒駕」、「毒駕」?

步驟二: 學生瀏覽新聞後,教師可以這樣問:

1 新法加重處罰的對象為何?

答:酒駕者、同車乘客以及汽機車所有人。

2 發生幾次酒駕行為就稱為酒駕累犯?

答:2 次。

步驟三: 讀完新聞後,教師引導學生思考:

 你認為公布酒駕累犯姓名照片的方式可以有效杜絕酒駕行為嗎?

(3)

焦點二

 

青少年霸凌日增 掌握二不一要原則維持心理健康  

據教育部統計,去年全年霸凌通報達 1022 件,創下近年新高,嚴重的霸 凌可能造成青少年巨大的身心傷害,甚至發生不可挽回的悲劇。董氏基金會引 用國外最新研究結果表示,曾經受到校園霸凌的學生中,有運動習慣的學生產 生悲傷以及自殺念頭的比例,相較於沒有運動的學生減少23%,因為運動過程 中分泌的多巴胺等激素會讓人產生愉悅的感受,不僅能紓解壓力,也能透過運 動提升自我肯定。專家也提醒學生把握「二不一要」原則:一旦遭受到霸凌,

千萬「不要」覺得丟臉或自責,也「不要」沉溺於負面情緒,應該「要」聚焦 在當下的感覺跟生活,嘗試轉移注意力,同時須適度的運動,提醒自己有許多 美好的事情正在發生,都能有助於降低心理健康風險。

步驟一: 教師先確認學生的先備知識:

 霸凌有很多種,請你舉出你聽過的霸凌形式?

步驟二: 學生瀏覽新聞後,教師可以這樣問:

1 根據新聞內文,運動能帶來哪些好處?

答: 運動過程中分泌的多巴胺等激素會讓人產生愉悅的感受,不僅 能紓解壓力,也能透過運動提升自我肯定。

2 新聞中的「二不」是指遭遇霸凌時不要做哪兩件事?

答:不要覺得丟臉或自責,也不要沉溺於負面情緒之中。

步驟三: 讀完新聞後,教師引導學生思考:

請分享一個當你心情不好的時候,能轉移自己注意力、轉換心情的 方式。

多巴胺

為人體中重要的神經傳遞物,負責 大腦的感覺,傳遞開心的訊息。

霸凌

指對個人進行心理、身體或語言的攻擊,

造成受害人感到憤怒、痛苦、羞恥、恐 懼、憂鬱等感受。

(4)

國外

國外 新聞 新聞

焦點一

 

普立茲新聞獎獲獎名單公布 呈現 2021 年重大議題

普立茲新聞獎(The Pulitzer Prize) 在 1941 年設立,以一句「一張好的照片,

抵過千言萬語」說明了獎項的重要性,也被譽為新聞界的奧斯卡,是新聞從業 人員的最高榮譽。今年的獎項中最受矚目的兩個獎項為「普立茲現場新聞攝影 獎」與「普立茲特寫新聞獎」,前者由美國選舉國會大廈抗議衝突、阿富汗塔 利班奪取政權事件共同獲獎,後者則由一群路透社攝影記者拍攝在印度大壺節 中,印度教聖人納迦·薩杜在疫情間戴著口罩進入恆河的畫面獲獎。這些從成千 上萬新聞攝影照片中脫穎而出的作品,除了具備美感與歷史真相外,更希望能 記錄當下最重要的議題,透過新聞傳播而獲得討論與重視,展現新聞報導的意 義與價值。

步驟一: 教師先確認學生的先備知識:

 你曾經看過令你印象深刻的新聞照片嗎?

步驟二: 學生瀏覽新聞後,教師可以這樣問:

1 今年「普立茲特寫新聞獎」的得獎者傳達出日常宗教活動受到哪一個傳染性 疾病的影響?

答:新冠肺炎。

2 普立茲獎想要傳遞新聞照片具有什麼意義與價值 ?

答:能記錄當下最重要的議題,透過新聞傳播而獲得討論與重視。

步驟三: 讀完新聞後,教師引導學生思考:

普立茲新聞獎得獎照片集

三張普立茲新聞獎作品連結

(5)

焦點二

 

新加坡研發玻璃回收再製成混凝土 盼可成為建材

廢棄玻璃為可回收的物品,但是因為回收工序複雜、成本高且不能焚燒,

因此回收再利用率並不高。在新加坡,2021 年產生的 7.4 萬噸玻璃廢料中只 有 13% 被回收利用,該國研究團隊為了解決這個問題,研發出將廢玻璃磨碎 之後取代沙子與礫石再製成混凝土的方法,藉由這種方式做出的混凝土不但 沒有出現變形或是塌陷,且強度與傳統的混凝土相似。若未來大量使用在建 材上,將可以解決河沙數量日漸降低,不足以應付城市發展所需要建材的問 題,也能將廢玻璃做有效的利用,一舉多得。

步驟一: 教師先確認學生的先備知識:

 你知道可回收的物品有哪些嗎?

步驟二: 學生瀏覽新聞後,教師可以這樣問:

1 新聞中提到,新加坡研究團隊研發出的技術,可將廢玻璃磨碎之後,取 代混凝土中的哪些材料?

答: 沙子與礫石。

2 若含玻璃的混凝土上市,將可以帶來哪些好處?

答: 將可以解決河沙數量日漸降低,不足以應付城市發展所需要 的建材問題,也能將廢玻璃做有效的利用。

步驟三: 讀完新聞後,教師引導學生思考:

在臺灣的某些地區會將廢玻璃磨碎加入瀝青中,鋪成的柏油路就 會亮晶晶的,不僅美觀且提高安全性,除了柏油路之外,你還看過 哪些廢玻璃再製成的物品或建材呢?

混凝土

由凝膠材料、水、其他材料按比例調配,並經過一段時間 硬化之後成為硬度大、耐壓強度高的人工土木及建築材 料,適用於橋梁、房屋、水壩等建築。

(6)

選自 李家同校長科技.人文聯合講座 111 年 4 月 30 日

近幾年來,科技界不停地出現新名詞,AI、大數據、量子電腦、元宇宙等等,

很多望子成龍的家長希望他們的孩子早日學會這些玩意兒,很多教育界人士唯恐跟 不上時代,也設法教學生這些學問。我知道有一位家長送他的兒子去台大聽人工智 慧,他的兒子只有小學六年級。有一個教育局長鼓勵小學設法教元宇宙。

我卻要說,青年學子們不要太注意這些令你眼花撩亂的名詞,好好地將基本的 數學、物理、化學等等學好。理由如下:

一、我國必須提升科技的競爭力,我們需要在數學、物理和化學上都有相當好 基礎的科技從業人員。因為我們需要能夠從事研究發展的人員,如果沒有好的科學基 礎,絕對不可能使我們的工業產品更加有附加價值。舉一個簡單的例子,我們希望我 們的機械非常穩定,這不能依靠機械的重量來達成。要設計相當穩定的機械,當然和 力學有很大的關係,而力學又和數學有密切的關係。我們要發展精密工業,可想而 知的是要有精密的量測技術,這些技術當然也和物理、化學和數學有關。

二、現代化的儀器設備也是很難使用的,比方說,要使用工具機,要會寫程式。

如果要切割一個非常特別的形狀,這個程式牽涉到很多數學,數學不好,再精密的 工具機也幫不上忙。

三、我國越來越多工廠需要的是技術人員,而不是純粹的工人。技術人員是要 能夠操作儀器的,如果沒有基本的學識,連這種工作也都無法勝任。

四、科技的變化越來越快,如果基礎學問不夠深厚,就無法應付科技的快速變 化。真空管的時代很久,後來被電晶體所取代,但是個別的電晶體又被積體電路所取 代,如果學電機的人只知道真空管,就會很快地被淘汰了。電動車會越來越普遍,如 何維修電動車變成了一個新的學問,如果基本的科學學問不夠,可能無法應付這個新

時代的來臨。

青年學子們,如果你非常聰明,可以從事尖端科技的研發,千萬記住,基本學 問是非常重要的。就以通訊來說,通訊當然牽涉到電機,但是要做通訊研發,數學 是必要的工具。如果你並無大志,只想做個普通的科技工作者,也要知道操作現代 化的儀器需要基本的學問。更重要的一點,科技變化極快,你現在學的,有可能很

青年學子們,認真學基礎科學吧!

(7)

學習檢測站

( A )1 根據國內焦點一的內文,若小派開著自己的車發生酒駕行為,除了小派 以外,下列何者也將被加重刑罰?

A 搭小派便車,並坐在副駕的小晴。

B 與小派一起喝酒的小博。

( B )2 根據國外焦點一的敘述,哪些議題不在本屆「普立茲現場新聞攝影獎」

與「普立茲特寫新聞獎」得獎作品內容中?

A 新冠肺炎與政治。

B 環境保護與人權。

3 本次新聞中出現了阿富汗、美國與印度三個國家,請你在下面的世界地圖上標註出 這三個國家吧!

臺 灣 2 美國

3 印度

(8)

得 分 享

在國內焦點二中提到,當青少年遇到校園或是網路霸凌的事件時,除 了師長予以引導,掌握「二不一要」的原則之外,適度的運動也能舒緩身 心壓力,讓心情變愉悅、幫助情緒穩定、轉移對於事件的注意力並帶來許 多正向的影響,請你分享你喜歡從事的運動,以及運動時帶給你的感受,

或是分享你平日紓壓的方式。

寫作指引:

請教師先帶領學生一起看過題目後,確認學生能理解題意,並說明青少年不一定是遭到霸凌才會產 生身心壓力,可能因為課業、人際、家庭因素等,除了需要師長的引導,將注意力放在當下以及自 己的身上,學習轉移注意力,運動也是很好的紓壓方式。運動的方式可以是游泳、跑步、騎自行車等,

也可以是快走、爬山、打羽毛球等球類運動,學生分享時不限運動的種類與進行時間,只要在運動 項目中能得到愉悅的感受,都可以與同學們分享;若是沒有運動習慣的學生,也可以分享平日遇到 壓力時,都是用什麼方式紓壓,並詳細的說明。

(9)

讀 者

讀 者 迴

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 徵稿對象:博幼課輔學生

 徵稿信箱:liu633@ecp.boyo.org.tw

 信件主旨:每週國內外大事投稿- 中心 - 就讀學校 - 年級 - 學生姓名

 投稿照片/ WORD 檔名:每週國內外大事投稿 - 中心 - 就讀學校 - 年級 - 學生姓名

 本期心得截稿期限:111 年 5 月 25 日 ( 三 ) 22:00 截稿 答案填寫連結

11

期題目:   若你是 Nexflix 的用戶,你期待可以在系統不推薦片單的情況 下,自由的選擇想看的影片,或是從演算法篩選出的影片中做 選擇呢?為什麼?

  優選 陳有蘭中心- 八年級 - 田聖恩

如果我是 netflix 的用戶,我會想要自由的選擇影片,因為一直看一樣類型的影 片會膩,有時候自己的興趣跟愛好也會改變,所以會想看不同類型的影片。

像是我在使用抖音的時候,一直按同樣類型的短片讚,他就會出現類似的短片,

我覺得這樣不好,因為有時候會想看不同類型的短片。

 

  優選 濁水中心- 八年級 - 幸紫涵

我不希望利用演算法來幫助我挑選所喜歡看的影片,因為我不一定會一直喜歡 相似類型的影片,我要看的影片也會隨著我的心情去改變,而且長期出現同樣類型 的影片,這樣重複去看,我會很容易看膩,還是比較喜歡自己去找喜歡的的影片。

澎湖中心- 八年級 - 洪羽芯 / 澎湖中心 - 八年級 - 陳良輝

參考文獻

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