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98 年度圓編針織設計課程

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Academic year: 2022

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98 年度圓編針織設計課程

-第 1 頁,共 39 頁

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上學期

第一課(97.09.16.)

1、自我介紹 2、上課規則

‧上課時間

‧上課筆記

‧期中、末考

‧三次點名不到不及格

‧家庭作業(個人與分組)

3、課程大綱說明

‧從靈感來源談起,引發設計討論區(FAVP)

錄影帶:Design is…

fitness for purpose(how it is used, by whom)

performance(work well, reasonable durability)

reliability

safety

ease of use(to be pleasing and comfortable to use, to be easily maintained)

to be well made(to make life easier and joyable)

‧針織(規格:MTP)與設計(設計認知與消費主義:FAVP):設計簡報;

TTRI 簡報

‧時空膠囊(time capsule):選擇五項東西,置入時空膠囊,100 年後開啟,

使曾孫們能瞭解現在的生活形態:(塑膠貨幣、手機、保險套)

大多數人家中有的

年輕人感到特別重要、有趣、與興奮的

大多數人認為設計很棒的、或製作很好的

引領現代人生活改變的

很奇怪的、普遍的,卻只出現短暫時間就消失了

‧討論時空膠囊(time capsule)之選擇五項東西與〈規格、設計認知間互動〉之 關聯性

‧設計經驗值

分析MTP 與 FAVP,及兩者之間的互動關係

匯入個人創意與風格

匯入現代環境之客觀因子

設計出具某種特質之作品,如五零年代風格之設計

※家庭作業:專業登山用內衣(市場→產品)

-第 2 頁,共 39 頁

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第二課 補充:

※複習規格 MTP 與設計認知 AFVP

※家庭作業檢討:披頭四之設計分析、時空膠囊、專業登山用內衣(市場→產品)

光纖織物(產品→市場)

※Value=Benefit÷Cost,Benefit=Aesthetic+Function+

Persuasion,Cost=Material+Tool+Process 0、錄影帶:胸圍物語、光纖 DVD

1、從選購經驗中瞭解設計(Design Through Selection)分組作業

‧分組即席討論消費者觀點:採購〈包含決策過程〉與使用經驗分享;例:靜 電與圓裙〈男性布褲、C.K.瑕疵品雪拼、布身與內裡縮率不同、竹編提包、毛 衣起毬〉

‧愈瞭解採購目的與用途、愈能掌握自己的需要、愈能做出適合自己的選擇

‧你在選擇什麼:你在選擇設計,也就是選擇 MTP 與 AFVP 之間的互動關係,

錯誤的選擇會導致不良的採購與使用經驗

‧每個人家庭作業:選一件自己覺得最好的設計,並闡述好在哪裡?〈條件:

紡織品、自己用的〉

‧分組 V8 家庭作業〈作業時間二週〉:自選市場以設計師觀點,深入瞭解市場 需要、掌握規格〈資源〉與設計認知〈產品訴求〉MTP 與 AFVP 間互動關係、

納入個人風格然進行設計;例:機車族雨衣、老人冬衣、幼兒服裝、軟牛仔、

旅行服裝、哺乳服裝、醫療衛生織品、生理內衣、復健服裝、電磁波隔離衣 2、須求(need)→想要(want)→需要(demand)、導入商品企畫概念

‧to Observe、Understand Problem、Research→建立 Judgement、Criteria

‧發掘隱性不足、搜錄顯性缺失;例:悶燒鍋

‧不同產品設計滿足不同須求而成想要;例:電腦字典

‧不同層次的想要經不同層次的採購能力支撐而成不同的市場需要;例:品牌

‧不要以自己的思考認定市場的生活形態與文化而作錯誤的設計

‧設計流程:探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評估→價值 判斷〈設計經驗〉

3、導入服裝穿著系統

‧Bauhaus;design element:

shape、color、texture、gloss、volume、structure、proportion

‧La New 簡報

‧Value Map 展開

※家庭作業:光纖織物(產品→市場)

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-第 4 頁,共 39 頁

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第三課 補充:

※家庭作業:選一件自己覺得最好的設計,並闡述好在哪裡?

※補充產品採購〈包含決策過程〉與使用經驗;探討設計經驗值

※須求(need)→想要(want)→需要(demand)

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

0、錄影帶:阿國阿薇物語;書:設計與設計、Design Secret 1、探索須求

‧觀察:1.生活方式 2.人物、時間、空間、事件(Why)對物件的反應與其思考 邏輯,區隔軸,市場區隔

‧瞭解問題:1.生活資訊〈什麼在改變中:人口結構〉2.利基市場研究與調查 3.

訪談,客戶需求在哪裡

‧發掘隱性不足、搜錄顯性缺失:SWOT,建立成功設計之 Judgement、Criteria

‧阿國阿薇物語探索須求:分組即席討論 2、提出構想

‧想像:人不可走入□中,否則成囚,例:漫畫

‧尋找創意:從設計的本質與定義思考 drawing,例:兒童畫非創意是想像

‧先不考量可行性

‧阿國阿薇物語提出構想:分組即席討論 3、搜索分析:可行性評估

‧搜索設計經驗值

‧分析優缺點

‧搜索規格資源

‧考量設計認知

‧檢視設計 MTP 與 AFP 之間的互動關係並設定 Value

‧是否滿足須求(need)的心 4、提案

‧探索須求

‧提出構想

‧搜索分析

‧簡報技術 5、試驗原型

‧試驗與嘗試錯誤

‧修正

‧妥協

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‧可行原型

‧別忘了初衷;是否滿足想要(want)的心 6、評估

‧依據自己定義的成功設計之 Judgement、Criteria 檢視自己的作品

‧量化生產評估

‧生產成本評估

‧市場評估

‧行銷策略

‧別忘了初衷;是否滿足需要(demand)的心

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第四課 補充:

※家庭作業:Balenciaga 0、書:MA 作品

1、探索須求工作坊

‧第一組:嬰兒服;comfort、pilling、anti-bacteria、保溫、織物黃化;過濾口罩;

冬季運動套裝

‧第二組:手提包;款式、耐磨、撥水、外觀、JanSport 品牌;醫療院所服裝用織 物;男性內褲

‧第三組:羽毛衣;保暖、質輕、透濕、防水、Gortex、travelling item;機能性褲 襪;

‧檢討:作業投入不足;缺乏硬體設備 2、提出構想作業說明

‧想像:人不可走入□中,否則成囚

‧尋找創意:從設計的本質與定義思考:規格與設計認知之互動

‧先不考量可行性

3、材料是表現設計重要的第一步

‧書:新義大利設計

‧十大紡織常用纖維:cotton、linen、wool、silk;polyester、polyamide、acrylic;

rayon、acetate、pvc、pp、pu

‧準備布樣即席分組討論材料與設計認知之互動

‧分組家庭作業:十大紡織常用纖維物理與化學性質研究與其商品市場調查:

目的在探索纖維科學 4、纖維科學

‧例舉方式提出說明

‧強力→起毬、耐磨等性能〈cordura〉;回潮率→吸濕性能、靜電防止性能;濕 強力損失→可洗滌性能;結晶度→可染性能;斷面→光澤、手感、蕊吸〈凍 豆腐〉等性能;細度→手感、染色、透氣、撥水等性能;熱傳導係數→保溫性

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第五課 補充:

※第四課家庭分組作業重新檢討 0、書:新義大利設計

1、探索須求工作坊

‧第一組:嬰兒服;comfort、pilling、anti-bacteria、保溫、織物黃化

‧第二組:運動襪;適體、抗菌防臭、乾爽、透氣、厚度、易保養

‧第三組:羽毛衣;保暖、質輕、透濕、透氣、防水、防風、Gortex、travelling item 2、提出構想作業說明

‧想像:人不可走入□中,否則成囚

‧尋找創意:從設計的本質與定義思考:規格與設計認知之互動

‧先不考量可行性

3、材料是表現設計重要的第一步

‧書:新義大利設計

‧十大紡織常用纖維:cotton、linen、wool、silk;polyester、polyamide、acrylic;

rayon、acetate、pvc、pp、pu

‧準備布樣即席分組討論材料與設計認知之互動

‧分組家庭作業:十大紡織常用纖維物理與化學性質研究與其商品市場調查:

目的在探索纖維科學 4、纖維科學

‧例舉方式提出說明

‧強力→起毬、耐磨等性能〈cordura〉;回潮率→吸濕性能、靜電防止性能;濕 強力損失→可洗滌性能;結晶度→可染性能;斷面→光澤、手感、蕊吸〈凍 豆腐〉等性能;細度→手感、染色、透氣、撥水等性能;熱傳導係數→保溫性 能;

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第六課 補充:

※分組家庭作業:探索須求工作坊結尾 0、書:學姐之簡報

1、探索須求工作坊:Comfort Technology 與衣著系統

‧第一組:嬰兒服;生理〈觸覺、濕熱〉與心理舒適性、抗起毬、抗菌防臭;過濾 口罩,過濾性、透氣性、造型、花色、款式;技術搜尋;市場規模

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、乾爽、透氣;組家庭作業:彈性紗種;抗菌防 臭鞋墊,甲殼素、發泡材、Spacer、ease-care;抗菌之技術手段

‧第三組:羽毛衣;透濕、透氣、防水、撥水;機能性褲襪,破損;Shaping、按 摩、新陳代謝、壓力衣;

‧檢討:有要求就有進步

2、提出構想作業說明:第八課報告

‧想像:人不可走入□中,否則成囚

‧尋找創意:從設計的本質與定義思考:規格與設計認知之互動

‧先不考量可行性 3、棉系紡紗工程

‧前紡工程

‧後紡工程〈半精梳〉

-第 9 頁,共 39 頁

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第七課 補充:

※分組家庭作業:十大紡織常用纖維物理與化學性質研究與其商品市場調查:目 的在探索纖維科學

1、十大紡織常用纖維物理與化學性質研究與其商品市場調查

‧第一組:天然纖維、PP、PU;起皺→回彈性、交鏈 cross-linking、eco-cotton、麻 的乾爽→剛性,吸水快而量少、PP 耐酸鹼→容器,工作服

‧第二組:三大合纖

‧第三組:纖維素纖維

‧檢討:

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第八課

90 學年期中考試針織設計試題卷

6 題中自選 5 題作答,每題 20 分,考試時間 100 分鐘

1. 請闡述針織設計之內涵與意義

2. 請舉例說明規格與設計認知之互動關係〈每例5 分〉

3. 請舉例說明纖維之物、化性質與消費者所關心之產品性質間之關係〈每例5

分〉

4. 請闡述舒適科技

5. 請例舉衣著常用纖維之特性與其紡織品運用領域

6. 請闡述設計是否有方法?如果沒有,為什麼?如果有,是什麼?

-第 11 頁,共 39 頁

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第九課 補充:

※分組家庭作業:提出構想 1、提出構想

‧第一組:嬰兒服;生理〈觸覺、濕熱〉與心理舒適性、抗起毬、抗菌防臭;過濾 口罩,過濾性、透氣性、造型、花色、款式;

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、乾爽、透氣;組家庭作業:彈性紗種;抗菌防 臭鞋墊,甲殼素、發泡材、Spacer、ease-care;

‧第三組:羽毛衣;透濕、透氣、防水、撥水;Shaping、按摩、新陳代謝、壓力衣、

減重;

‧檢討:

2、搜索分析作業說明:可行性評估

‧搜索設計經驗值

‧分析優缺點

‧搜索規格資源

‧考量設計認知

‧檢視設計 MTP 與 AFVP 之間的互動關係

‧是否滿足須求(need)的心 3、棉系紡紗工程

‧後紡工程〈精梳〉

4、棉系紗種之結構與規格

‧Ring Spun〈撚度、撚向、扭曲角〉

‧Open Ended

-第 12 頁,共 39 頁

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第十課 補充:

※組家庭作業:彈性紗種 1、棉系紗種之結構與規格

‧Sirospun

‧Sirofil

‧Core Spun

‧絲棉複合

‧Covering

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第十一課

1、人造長絲之紡絲工程

‧熔融紡絲:PET、Nylon、PP

‧乾式紡絲:Acrylic

‧濕式紡絲:Rayon、Acetate、PU Spandex 2、長絲系紗種之結構與規格

‧UDY、MOY、POY

‧FOY、FDY、MONO

‧DTY/Woolly/Set/Interlaced

‧ATY

‧High Twist〔2 for 1、Ring〕

‧SCY、DCY

‧Air-covering

‧Knit de Knit

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第十二課 1、 認識紗環

‧立體結構

‧彈性(伸長率+伸長恢復率;交錯點+摩擦係數)

‧柔軟度 V.S.硬挺度(紗環大小)

‧豐厚度 V.S.輕薄度(立體;扁平)

‧幅寬 V.S.碼重(緯向:紗環幾何;碼重:經向環套環;經緯密度)

2、 緊度係數(tightness factor)=公制德克支數(tex)÷單一紗環長(l)

‧紗支數與經緯密之關係

‧緊度係數、紗支數、紗環長之間的關聯性

‧緊度係數、紗支數、紗環長、幅寬、碼重、平方米重、手感之間的關聯性

‧纖維與紗結構決定環型

‧環型與幅寬、碼重之間的關聯性

‧最佳緊度係數值

‧喂紗長度的計算

‧平方米重的計算:緊度係數決定平方米重 3、 布匹幾何

‧回縮觀念:乾式回縮、完全回縮

‧染整因子

‧染整因子對織物規格的影響(環型→布匹幾何→幅寬碼重→手感、布重:纖 維損失、油劑/蠟損失、染料獲得、助劑獲得、其他)

‧最適化成品規格制訂:依據縮率規範或經驗值

‧依據客戶規格,如何修改胚布規格

‧先確認平方米重→調整緊度係數→幅寬變寬碼重變輕/幅寬變窄碼重變重

‧再確認幅寬→調整總針數(隔距/直徑)→幅寬變寬碼重變重/幅寬變窄碼 重變輕

‧染整因子的運用 4、 織造規格之分析

‧已知織物之幅寬碼重與成分比例,並檢附布樣

‧檢視外觀

‧將緯列拆解平順

‧紗線規格分析

‧依據織物成分比例、外觀與退撚情形分析判斷紗線成分與結構

‧織機規格分析:G×3.1416×30”=T=WPI×Width

-第 15 頁,共 39 頁

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‧計算 WPI

‧計算 50 或 100 根針,並於第 0 與 51 根針作經向記號

‧喂紗長度分析

‧紗線支數分析

‧織造規格分析 5、 縮率觀念與邏輯

成品 60” 54”

36” 300g/y 水洗滾動烘乾 300g 32”

215g/m2 完全回縮

337.5g/y 269 g/m2 4”

‧緯向縮率:(60”-54”)÷60”=0.1=10

‧已知成品規格與縮率,推算完全回縮規格:60”×(1-10﹪)=54”

‧已知完全回縮規格與縮率,推算成品規格:54”÷(1-10﹪)=60”

‧經向縮率:(36”-32”)÷36”=0.111=11.1

‧由碼重計算經向縮率:(337.5g/y-300g/y)÷337.5g/y=0.111=11.1

‧已知成品規格與縮率,推算完全回縮規格:300g/y÷(1-11.1﹪)=337.5g/y

‧已知完全回縮規格與縮率,推算成品規格:337.5g/y×(1-11.1﹪)=300g/y

‧已知成品 g/m2與縮率,推算完全回縮g/m2:215g/m2÷(1-10﹪)÷(1-

11.1﹪)=269 g/m2;反之269g/m2×(1-10﹪)×(1-11.1﹪)=215 g/m2

‧成品碼重 Y=g/L;完全回縮碼重 Y’=g’/L’;g=g’;YL=Y’L’

‧L’=L-X(收縮長度);代入 YL=Y’L’;YL=Y’(L-X)=Y’L-Y’X

‧縮率=(L-L’)÷L=X÷L;Y’X=Y’L-YL=L(Y’-Y);X÷L=(Y’-

Y)÷Y’

6、布匹幾何習題

‧紗線規格:30/1 Ne、100﹪PET、Ring Spun

‧織機規格:28G×30”×92F×2640T 單面車

‧組織規格:單面平紋布

‧織造規格:緊度係數=16.5,Tex=19.68,l=0.2688cm,L=710cm,WPI=

41.5;喂紗張力=Tex×0.1=2g

‧胚布下機規格(unstable):77”×235g/y

‧胚布完全回縮規格:81”×258g/y×137 g/m2

‧染整流程:練漂→air-jet 匹染→脫水

‧染整後定型前規格(unstable):54”×210g/y

‧染整後定型前完全回縮規格:62.5”×231g/y×159g/m2

‧染整因子:緯向 81”:62.5”,經向 258g/y:231g/y

-第 16 頁,共 39 頁

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‧定型流程:剖布→定型機烘乾→擴幅超喂縮碼定型 170℃×10 節烘箱

×25m/min→上漿裁邊 1.25”×2=2.5”→捲支

‧成品規格:62”(cuttable width)×215g/y×149.5 g/m2

‧全幅寬成品規格:64.5”×224g/y×149.5 g/m2

‧成品縮率:緯向=(64.5”-62.5”)÷64.5”=3﹪;經向=(231g/y-

224g/y)÷231g/y=3

‧假設客戶 A 允收縮率規範為經緯向各 0﹪~5﹪,則本製程規格可適用之成 品規格為62.5”÷(1-5﹪)=65.8”,62.5”-2.5”=60”、65.8”-2.5”=

63”,故適用幅寬為 60” 63” ;231g/y×(1-5﹪)=

219.5g/y,231g/y÷62.5”×60”=222g/y、219.5g/y÷65.8”×63”=210g/y,故適 用碼重為 210g/y 222g/y ;159 g/m2×(1-5﹪)×(1-5﹪)=143 g/m2 故適用平方米重為 143 g/m2 159 g/m2

‧假設客戶 B 選訂同一款布,允收縮率規範為經緯向各 0﹪~5﹪,成品規格 70”×244g/y×150 g/m2→全幅成品規格 72.5”×253g/y×150 g/m2

‧首先確認客戶允收之縮率與成品幅寬碼重規格,是否為本製程規格可適用之 成品規格→否→必須調整製程規格→如何調整

‧確認客戶允收之縮率與平方米重規格,是否為本製程規格可適用之成品規格

→是→不需調整緊度係數→調整織機規格→如何調整

‧確認客戶允收成品幅寬(cuttable width)70”→調整為成品全幅幅寬 70”+

2.5”=72.5”→透過 g/m2計算經緯向縮率為1-√(150g/m2÷159 g/m2)=

3﹪ 成品全幅幅寬轉換為染整後定型前完全回縮幅寬 72.5g/y×(1-3﹪)

=70.3”→依據經驗值將幅寬轉換為總針數 2640T÷62.5×70.3”=2969T→調 整總針數可調織機針距或直徑→調整直徑2969T÷3.1416÷28G=34”→故織 機規格應調整為28G×34”×120F×2990T

‧預期織機規格調整後(其餘製程規格不變),染整後定型前完全回縮規格為 幅寬:62.5”÷2640T×2990T=70.8”→碼重:231g/y÷62.5”×70.8”=261.7g/y→

依據客戶要求之全幅成品規格定型後,緯向縮率為(72.5”-

70.8”)÷72.5”=2.3﹪,經向縮率為(261.7g/y-253g/y)÷261.7g/y=3.3﹪

‧假設客戶 C 選訂同一款布,允收縮率規範為經緯向各 0﹪~5﹪,成品規格 58”×242g/y×180 g/m2→全幅成品規格 60.5”×252g/y×180 g/m2

‧首先確認客戶允收之縮率與成品幅寬碼重規格,是否為本製程規格可適用之 成品規格→否→必須調整製程規格→如何調整

‧確認客戶允收之縮率與平方米重規格,是否為本製程規格可適用之成品規格

→否→必須調整緊度係數→如何調整

‧確認平方米重→調整緊度係數→T.F.↓g/m2↓幅寬↑碼重↓;T.F.↑g/m2↑幅 寬↓碼重↑

‧調整緊度係數為 18

‧調整織造規格:緊度係數=18,Tex=19.68,l=0.2465cm,L=650cm;喂

-第 17 頁,共 39 頁

(18)

紗張力=Tex×0.1=2g;開布 4 碼

‧胚布下機規格(unstable):72”×265g/y

‧胚布完全回縮規格:76”×290g/y×164g/m2

‧依據染整因子經驗值,由胚布完全回縮規格,推算染整後定型前完全回縮規 81”/62.5”:76”/X”,X=58.7”;258g/y/231g/y:290g/y/Yg/y,Y=

260g/y,故染整後定型前完全回縮規格之預期值為 58.7”×260g/y×190g/m2

‧確認染整後定型前完全回縮規格之預期值與客戶 C 要求之全幅成品規格差距,

是否在允收縮率範圍內:緯向縮率(60.5”-58.7”)÷60.5”=3﹪,經向縮 率(260g/y-252g/y)÷260g/y=3

‧如果未達客戶允收縮率,則依據上述流程再次調整

‧織物規格之制訂與調整(review 工法檔案):首要確認客戶所需規格是否 在縮率範圍內之規格

a. 先確認平方米重→調整緊度係數→幅寬變寬碼重變輕/幅寬變窄碼重 變重

b. 再確認幅寬→調整總針數(隔距/直徑)→幅寬變寬碼重變重/幅寬 變窄碼重變輕

-第 18 頁,共 39 頁

(19)

第十三課

90 學年期末考試針織設計試題卷

6 題中自選 5 題作答,每題 20 分,考試時間 100 分鐘 1.請闡述本學期針織設計作業中之須求探索與產品構想 2.請舉例說明 PU 彈性紗種之紗線結構〈每例 4 分〉

3.請舉例說明棉系紗種之結構與特色〈每例 5 分〉

4.請舉例說明長纖假撚系紗種之結構與特色〈每例 5 分〉

5.使用 20G*30”*90F*1872T 單面針織機,以 20/1 Ne*Combed Cotton*Ring Spun 棉

紗,織造單面平紋布,請設定織造規格

6.請闡述針織布種緊度係數與完全回縮在規格上之意義

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(20)

下學期 第一課

補充:

※分組家庭作業:搜索分析、可行性評估 1、布匹幾何

‧圓編針織物一般製作流程、製程條件、製程規格

‧回縮觀念:乾式回縮、完全回縮

‧染整因子

‧縮率觀念與邏輯

成品 60” 54”

36” 300g/y 水洗滾動烘乾 300g 32”

215g/m2 完全回縮

337.5g/y 269 g/m2 4”

‧緯向縮率:(60”-54”)÷60”=0.1=10

‧已知成品規格與縮率,推算完全回縮規格:60”×(1-10﹪)=54”

‧已知完全回縮規格與縮率,推算成品規格:54”÷(1-10﹪)=60”

‧經向縮率:(36”-32”)÷36”=0.111=11.1

‧由碼重計算經向縮率:(337.5g/y-300g/y)÷337.5g/y=0.111=11.1

‧已知成品規格與縮率,推算完全回縮規格:300g/y÷(1-11.1﹪)=337.5g/y

‧已知完全回縮規格與縮率,推算成品規格:337.5g/y×(1-11.1﹪)=300g/y

‧已知成品 g/m2與縮率,推算完全回縮g/m2:215g/m2÷(1-10﹪)÷(1-

11.1﹪)=269 g/m2;反之269g/m2×(1-10﹪)×(1-11.1﹪)=215 g/m2

‧成品碼重 Y=g/L;完全回縮碼重 Y’=g’/L’;g=g’;YL=Y’L’

‧L’=L-X(收縮長度);代入 YL=Y’L’;YL=Y’(L-X)=Y’L-Y’X

‧縮率=(L-L’)÷L=X÷L;Y’X=Y’L-YL=L(Y’-Y);X÷L=(Y’-

Y)÷Y’

2、布匹幾何習題

‧紗線規格:30/1 Ne、100﹪PET、Ring Spun

‧織機規格:28G×30”×92F×2640T 單面車

‧組織規格:單面平紋布

‧織造規格:緊度係數=16.5,Tex=19.68,l=0.2688cm,L=710cm,WPI=

41.5;喂紗張力=Tex×0.1=2g

‧胚布下機規格(unstable):77”×235g/y

‧胚布完全回縮規格:81”×258g/y×137 g/m2

‧染整流程:練漂→air-jet 匹染→脫水

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(21)

‧染整後定型前規格(unstable):54”×210g/y

‧染整後定型前完全回縮規格:62.5”×231g/y×159g/m2

‧染整因子:緯向 81”:62.5”,經向 258g/y:231g/y

‧定型流程:剖布→定型機烘乾→擴幅超喂縮碼定型 170℃×10 節烘箱

×25m/min→上漿裁邊 1.25”×2=2.5”→捲支

‧成品規格:62”(cuttable width)×215g/y×149.5 g/m2

‧全幅寬成品規格:64.5”×224g/y×149.5 g/m2

‧成品縮率:緯向=(64.5”-62.5”)÷64.5”=3﹪;經向=(231g/y-

224g/y)÷231g/y=3

‧假設客戶 A 允收縮率規範為經緯向各 0﹪~5﹪,則本製程規格可適用之成 品規格為62.5”÷(1-5﹪)=65.8”,62.5”-2.5”=60”、65.8”-2.5”=

63”,故適用幅寬為 60” 63” ;231g/y×(1-5﹪)=

219.5g/y,231g/y÷62.5”×60”=222g/y、219.5g/y÷65.8”×63”=210g/y,故適 用碼重為 210g/y 222g/y ;159 g/m2×(1-5﹪)×(1-5﹪)=143 g/m2 故適用平方米重為 143 g/m2 159 g/m2

‧假設客戶 B 選訂同一款布,允收縮率規範為經緯向各 0﹪~5﹪,成品規格 70”×244g/y×150 g/m2→全幅成品規格 72.5”×253g/y×150 g/m2

‧首先確認客戶允收之縮率與成品幅寬碼重規格,是否為本製程規格可適用之 成品規格→否→必須調整製程規格→如何調整

‧確認客戶允收之縮率與平方米重規格,是否為本製程規格可適用之成品規格

→是→不需調整緊度係數→調整織機規格→如何調整

‧確認客戶允收成品幅寬(cuttable width)70”→調整為成品全幅幅寬 70”+

2.5”=72.5”→透過 g/m2計算經緯向縮率為1-√(150g/m2÷159 g/m2)=

3﹪ 成品全幅幅寬轉換為染整後定型前完全回縮幅寬 72.5g/y×(1-3﹪)

=70.3”→依據經驗值將幅寬轉換為總針數 2640T÷62.5×70.3”=2969T→調 整總針數可調織機針距或直徑→調整直徑2969T÷3.1416÷28G=34”→故織 機規格應調整為28G×34”×120F×2990T

‧預期織機規格調整後(其餘製程規格不變),染整後定型前完全回縮規格為 幅寬:62.5”÷2640T×2990T=70.8”→碼重:231g/y÷62.5”×70.8”=261.7g/y→

依據客戶要求之全幅成品規格定型後,緯向縮率為(72.5”-

70.8”)÷72.5”=2.3﹪,經向縮率為(261.7g/y-253g/y)÷261.7g/y=3.3﹪

‧假設客戶 C 選訂同一款布,允收縮率規範為經緯向各 0﹪~5﹪,成品規格 58”×242g/y×180 g/m2→全幅成品規格 60.5”×252g/y×180 g/m2

‧首先確認客戶允收之縮率與成品幅寬碼重規格,是否為本製程規格可適用之 成品規格→否→必須調整製程規格→如何調整

‧確認客戶允收之縮率與平方米重規格,是否為本製程規格可適用之成品規格

→否→必須調整緊度係數→如何調整

‧確認平方米重→調整緊度係數→T.F.↓g/m2↓幅寬↑碼重↓;T.F.↑g/m2↑幅

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(22)

寬↓碼重↑

‧調整緊度係數為 18

‧調整織造規格:緊度係數=18,Tex=19.68,l=0.2465cm,L=650cm;喂 紗張力=Tex×0.1=2g;開布 4 碼

‧胚布下機規格(unstable):72”×265g/y

‧胚布完全回縮規格:76”×290g/y×164g/m2

‧依據染整因子經驗值,由胚布完全回縮規格,推算染整後定型前完全回縮規 81”/62.5”:76”/X”,X=58.7”;258g/y/231g/y:290g/y/Yg/y,Y=

260g/y,故染整後定型前完全回縮規格之預期值為 58.7”×260g/y×169 g/m2

‧確認染整後定型前完全回縮規格之預期值與客戶 C 要求之全幅成品規格差距,

是否在允收縮率範圍內:緯向縮率(60.5”-58.7”)÷60.5”=3﹪,經向縮 率(260g/y-252g/y)÷260g/y=3

‧如果未達客戶允收縮率,則依據上述流程再次調整

‧織物規格之制訂與調整(review 工法檔案):首要確認客戶所需規格是否 在縮率範圍內之規格

c. 先確認平方米重→調整緊度係數→幅寬變寬碼重變輕/幅寬變窄碼重 變重

d. 再確認幅寬→調整總針數(隔距/直徑)→幅寬變寬碼重變重/幅寬 變窄碼重變輕

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(23)

第二課 補充:

※分組家庭作業:搜索分析、可行性評估 1、提出構想

‧第一組:嬰兒服;生理〈觸覺、濕熱〉與心理舒適性、抗起毬、抗菌防臭

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、乾爽、透氣;組家庭作業:彈性紗種

‧第三組:羽毛衣;透濕、透氣、防水、撥水

‧產品範圍

‧產品構想〈依據市場需求提出創意與訴求〉、Judgement

‧搜索分析設計經驗值:案例 A、B、C 之規格〈MTP〉,設計理念〈MTP 與 AFVP 之互動〉及優缺點

‧建立計畫之設計理念 MTP 與 AFVP 之間的互動關係〈產品如何設計才能符合 產品構想〉

‧是否滿足須求(need)的心 2、織造規格之分析(含課堂習作)

‧已知織物之幅寬碼重與成分比例,並檢附布樣

‧紗線規格分析

‧喂紗長度分析

‧織機規格分析:G×3.1416×30=T=WPI×Width

‧將緯列拆解平順

‧依據織物成分比例、外觀與退撚情形分析判斷紗線成分與結構

‧計算 WPI

‧計算 50 或 100 根針,並於第 0 與 51 根針作經向記號

‧喂紗長度分析

‧紗線支數分析

‧緊度係數分析

‧織機規格分析:G×3.1416×30=T=WPI×Width

-第 23 頁,共 39 頁

(24)

第三課 補充:

※分組家庭作業:搜索分析、可行性評估 1、提出構想

‧第一組:嬰兒服;生理〈觸覺、濕熱〉與心理舒適性、抗起毬、抗菌防臭

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、乾爽、透氣

‧第三組:羽毛衣;透濕、透氣、防水、撥水

‧產品範圍

‧產品構想〈依據市場需求提出創意與訴求〉、Judgement

‧搜索分析設計經驗值:案例 A、B、C 之規格〈MTP〉,設計理念〈MTP 與 AFVP 之互動〉及優缺點

‧建立計畫之設計理念 MTP 與 AFVP 之間的互動關係〈產品如何設計才能符合 產品構想〉

‧是否滿足須求(need)的心 2、如何作有效的設計提案簡報

-第 24 頁,共 39 頁

(25)

第四課 補充:

※分組家庭作業:搜索分析、可行性評估

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、提出構想

‧第一組:嬰兒服;生理〈觸覺、濕熱〉與心理舒適性、抗起毬

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、乾爽、透氣

‧第三組:羽毛衣;透濕、透氣、防水、撥水

‧產品範圍

‧產品構想〈依據市場需求提出創意與訴求〉、Judgement

‧搜索分析設計經驗值:案例 A、B、C 之規格〈MTP〉,設計理念〈MTP 與 AFVP 之互動〉及優缺點

‧建立計畫之設計理念 MTP 與 AFVP 之間的互動關係〈產品如何設計才能符合 產品構想〉

‧是否滿足須求(need)的心 2、工具

‧單面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧羅紋圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧雙面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧選針機構

‧染機介紹

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(26)

第五課 補充:

※分組家庭作業:提案

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、提案

‧第一組:嬰兒內衣用布;吸濕排汗、仿棉質感、抗起毬

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、抗起毬、透濕透氣、保護足部、束口彈性

‧第三組:運動休閒開襟外衣用布;吸濕排汗、透濕防水、透氣撥水

‧依據簡報架構與要領

-第 26 頁,共 39 頁

(27)

第六課 補充:

※分組家庭作業:正式提案〈確立規格〉

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、提案

‧第一組:嬰兒內衣用布;吸濕排汗、仿棉質感、抗起毬

規格:Cotton,30/1Ne,RS,Combed;Nylon66,70/68/2,DTY/AI,SD;雙面網眼布

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、抗起毬、透濕透氣、保護足部、束口彈性 規格:SPP,160/60,IR,DTY/AI,Y/D;TOP/SCY;TOP/DCY

‧第三組:運動休閒開襟外衣用布;吸濕排汗、透濕防水、透氣撥水 規格:PET,75/48,W,DTY/AI,SD;單面魚鱗布

‧依據簡報架構與要領 2、工具

‧單面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧羅紋圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧雙面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧選針機構

‧染機介紹

-第 27 頁,共 39 頁

(28)

第七課

90 學年期中考試針織設計試題卷

5 題作答,每題 20 分,考試時間 120 分鐘

1.請分別闡述吸濕排汗與透濕防水功能性運作之原理

2.請分別說明單面四角 PK 布與單面六角 PK 布之織程圖、織造三角排列、織物正反 兩面之外觀、織物結構特色、與紗環成形布面圖

3.請闡述設計企畫類之簡報內容的主要架構與重點

4.〈本題請清楚列出計算式,以便評分〉已知客戶來樣〈如所附布樣〉成分為:PET 100﹪;成品布全幅幅寬為:64.5 英吋;碼重為:224 克/碼;請分析其織物規格:

紗線規格〈紗成分、支數、紗結構〉、喂紗長度、織機規格、緊度係數

5.〈本題請清楚列出計算式,以便評分〉延續第 4 題,客戶允收縮率經緯向均為 0%-5%,若依據所分析之上述規格進行製程,得到之布匹幾何相關數據如下〈規 格以全幅寬:英吋×碼重:克/碼表示之〉:胚布下機規格:77“*235g/y;胚布完全 回縮後規格:81“*258g/y;胚布染色後定型前之完全回縮規格為:

62.5“*231g/y;請問在符合客戶縮率要求下,本胚布最適化的成品定型規格範圍 為?經緯向之染整因子數據為?如果客戶因成衣裁剪與設計上的須求,要求成 品規格調整為:73“*254g/y〈規格以全幅寬:英吋×碼重:克/碼表示之〉;請問緊度 係數如何調整?織機規格如何調整?

-第 28 頁,共 39 頁

(29)

第八課 補充:

※分組家庭作業:試驗原型

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、材料準備與執行規劃

‧第一組:嬰兒內衣用布;吸濕排汗、仿棉質感、抗起毬

規格:Cotton,30/1Ne,RS,Combed;Nylon66,70/68/2,DTY/AI,SD;雙面網眼布

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、抗起毬、透濕透氣、保護足部、束口彈性 規格:SPP,160/60,IR,DTY/AI,Y/D;TOP/SCY;TOP/DCY

‧第三組:運動休閒開襟外衣用布;吸濕排汗、透濕防水、透氣撥水 規格:PET,75/48,W,DTY/AI,SD;單面魚鱗布

2、工具

‧單面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧羅紋圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧雙面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧選針機構

‧染機介紹

-第 29 頁,共 39 頁

(30)

第九課 補充:

※分組家庭作業:試驗原型

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、材料準備與執行規劃:執行進度報告

‧第一組:嬰兒內衣用布;吸濕排汗、仿棉質感、抗起毬

規格:Cotton,30/1Ne,RS,Combed;Nylon66,70/68/2,DTY/AI,SD;雙面網眼布 進度:前置作業完成,預計 5/02 上機,5/04 完成胚布及相關試驗規格

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、抗起毬、透濕透氣、保護足部、束口彈性 規格:SPP,160/60,IR,DTY/AI,Y/D;TOP/SCY;TOP/DCY

進度:聯繫織襪廠

‧第三組:運動休閒開襟外衣用布;吸濕排汗、透濕防水、透氣撥水 規格:PET,75/48,W,DTY/AI,SD;單面魚鱗布

進度:前置作業完成,預計 5/02 上機,5/04 完成胚布及相關試驗規格 2、工具

‧單面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧羅紋圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧雙面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧選針機構

‧染機介紹

-第 30 頁,共 39 頁

(31)

第十課 補充:

※分組家庭作業:試驗原型

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、材料準備與執行規劃:執行進度報告

‧第一組:嬰兒內衣用布;吸濕排汗、仿棉質感、抗起毬

規格:Cotton,30/1Ne,RS,Combed;Nylon66,70/68/2,DTY/AI,SD;雙面網眼布 進度:提出織造解決方案

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、抗起毬、透濕透氣、保護足部、束口彈性 規格:SPP,160/60,IR,DTY/AI,Y/D;TOP/SCY;TOP/DCY

進度:提出織造解決方案

‧第三組:運動休閒開襟外衣用布;吸濕排汗、透濕防水、透氣撥水 規格:PET,75/48,W,DTY/AI,SD;單面魚鱗布

進度:下週一完成指染前之前置準備 2、工具

‧單面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧羅紋圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧雙面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧選針機構

‧染機介紹

-第 31 頁,共 39 頁

(32)

第十一課 補充:

※分組家庭作業:試驗原型

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、材料準備與執行規劃:執行進度報告

‧第一組:嬰兒內衣用布;吸濕排汗、仿棉質感、抗起毬

規格:Cotton,30/1Ne,RS,Combed;Nylon66,70/68/2,DTY/AI,SD;雙面網眼布 進度:提出織造解決方案

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、抗起毬、透濕透氣、保護足部、束口彈性 規格:SPP,160/60,IR,DTY/AI,Y/D;TOP/SCY;TOP/DCY

進度:提出織造解決方案

‧第三組:運動休閒開襟外衣用布;吸濕排汗、透濕防水、透氣撥水 規格:PET,75/48,W,DTY/AI,SD;單面魚鱗布

進度:下週一完成指染前之前置準備 2、工具

‧單面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧羅紋圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧雙面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

‧選針機構

‧染機介紹

-第 32 頁,共 39 頁

(33)

第十二課 補充:

※分組家庭作業:試驗原型

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、試作執行:執行進度報告

‧第一組:嬰兒內衣用布;吸濕排汗、仿棉質感、抗起毬

規格:Cotton,30/1Ne,RS,Combed;Nylon66,70/68/2,DTY/AI,SD;雙面網眼布 進度:提出織造解決方案:頂舜、旭寬配合,下週一完成指染前之前置準

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、抗起毬、透濕透氣、保護足部、束口彈性 規格:SPP,160/60,IR,DTY/AI,Y/D;TOP/SCY;TOP/DCY

進度:下週一完成成品

‧第三組:運動休閒開襟外衣用布;吸濕排汗、透濕防水、透氣撥水 規格:PET,75/48,W,DTY/AI,SD;單面魚鱗布

進度:下週一完成染後完全回縮,準備定型 2、工法

‧圓編針織用紗之規格與品質規範

-第 33 頁,共 39 頁

(34)

第十三課 補充:

※分組家庭作業:試驗原型

※設計流程:靈感來源→探索須求→提出構想→搜索分析→提案→試驗原型→評 估→價值判斷〈設計經驗〉

1、試作執行:執行進度報告

‧第一組:嬰兒內衣用布;吸濕排汗、仿棉質感、抗起毬

規格:Cotton,30/1Ne,RS,Combed;Nylon66,70/68/2,DTY/AI,SD;雙面網眼布 進度:提出織造解決方案:頂舜、旭寬配合,完成指染前之前置準備

‧第二組:運動襪;抗菌防臭、抗起毬、透濕透氣、保護足部、束口彈性 規格:SPP,160/60,IR,DTY/AI,Y/D;TOP/SCY;TOP/DCY

進度:下週一完成成品

‧第三組:運動休閒開襟外衣用布;吸濕排汗、透濕防水、透氣撥水 規格:PET,75/48,W,DTY/AI,SD;單面魚鱗布

進度:完成成品布 2、工法

‧織造規格之設定與控制技術

‧彈性圓編針織物規格控制技術

‧常見量化圓編針織物一般製作流程、製程條件、製程規格說明

-第 34 頁,共 39 頁

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第十四課

90 學年期末考試針織設計試題卷

5 題作答,每題 20 分,考試時間 120 分鐘

1.請舉例說明防落目組織(ladder-proof)之設計原理與關鍵因子?並設計一組運 用此原理之孔洞布種組織規格與用紗規格(織程圖)?

2.請設計並列出單面布之亂紋組織(crepe)、贅肉組織(ottoman)、鳳梨目組織、

法蘭西組織(fleece)、毛巾組織(plush)之織程圖、排針設定、三角排列設定、

沈片、織針運動曲線?

3.請說明正包毛巾布與反包毛巾布之疊紗原理及差異?二者之適用成品布種各為 何?為什麼?

4.請說明圓編針織用紗採購時,應注意之規格與品質規範為何?

5.〈本題請清楚列出計算式,以便評分〉已知以 Nylon

6.6./70d68f*2/DTY/SD/Woolly 與 P.U.Spandex/40d 織造單面平紋疊紗組織,織機 規格為24G/30”/92F/2246T,織造試驗結果〈規格以全幅寬:英吋×碼重:克/碼表示 之〉如附表,採用之染整製程為:胚布→預定型→練漂→JET 染機匹染→成品定 型;而此染整製程之預定行至成品定型的因子為全幅寬減少2”碼重少 10%;請 自選一組胚布規格,計算本胚布最適化的成品定型規格〈規格以可裁切幅寬:英 吋×碼重:克/碼表示之〉?如果客戶因成衣裁剪與設計上的須求,要求成品規格

〈規格以可裁切幅寬:英吋×碼重:克/碼表示之〉為:60“*330g/y;請問最適化的胚 布規格為哪一組?

-第 35 頁,共 39 頁

(36)

從靈感談起(inspiration):

‧ 什麼是針織設計(knitting design)?

‧ 什麼是針織:表達靈感的媒介(medium to express inspiration)

‧ 它是材料、工具、工法,也就是規格(specification)

‧ 什麼是設計(design is …):表達靈感的具體呈現(physical outcome of inspiration)

‧ 它是功能(function)、美學(aesthetic)、價值(value)、說服

(persuasion),也就是設計認知(design awareness)-消費主義

(comsumerism)

1、 規格(specification)與設計認知(design awareness)的互動:

‧ 材料(material):纖維、紗線結構、紗線規格

‧ 工具(tool):紡紗、織造、染色、整理、分析、試驗、評估之儀器與設備之規 格及其功能

‧ 工法(process):製作流程、製程條件、製程規格

‧ 功能(function):符合產品設計指標(fitness for purpose)、產品功 能表現(performance)、產品可信賴程度(reliability)、產品安全性

(safety)、產品使用友善程度(ease of use)

‧ 美學(aesthetic):外觀(appearance)、色彩(color)、風格

(style)、表現形式(form)

‧ 說服(persuasion):

‧ 價值(value):成本、定價、商品化生產可行性(economical to make)、利益(benefit)÷價格(price)

2、 練習一:為韻律服裝設計並生產製作成品布一組;練習、瞭解與感受圓編針 織設計是什麼?也試著練習規格(specification)與設計認知(design awareness)的互動

-第 36 頁,共 39 頁

(37)

3、材料:

‧ 纖維科學是什麼?

‧ 衣著用織物常見之纖維種類與其特色

‧ 棉系紗種之結構與規格

‧ 人造長絲系紗種之結構與規格 3、 什麼是布匹幾何:

‧ 織造規格:緊度係數(tightness factor)=公制德克支數(tex) ÷單一 紗環長(l)

‧ 回縮觀念:乾式回縮、完全回縮

‧ 染整因子

‧ 織物規格之制訂

‧ 圓編針織物一般製作流程、製程條件、製程規格

‧ 織物規格之分析(含課堂習作)

4、 練習二:為馬球衫設計並生產製作成品布一組;練習、瞭解與感受圓編針織 布匹幾何是什麼?並經歷圓編針織物一般製作流程工務

5、 工具:

‧ 單面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

(運用電腦資料庫與實體布樣作商品介紹與規格特色之分析)

‧ 羅紋圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

(運用電腦資料庫與實體布樣作商品介紹與規格特色之分析)

‧ 雙面圓編針織機種介紹、三角機構、成環原理與其布種組織

(運用電腦資料庫與實體布樣作商品介紹與規格特色之分析)

‧ 選針機構

‧ 染機介紹 6、 工法:

‧ 織造規格之設定與控制技術

‧ 彈性圓編針織物規格控制技術

‧ 常見量化圓編針織物一般製作流程、製程條件、製程規格說明

7、 練習三:為少淑女裝設計並生產製作成品布二組;一組彈性織物,一組非彈 性織物;練習、瞭解與感受全方位圓編針織設計(含規格設計)是什麼?也試 著練習全製程線上作業實況

-第 37 頁,共 39 頁

(38)

10、織物交易中之允收品質規範

‧ 常見之品檢項目:染色堅牢度、織物尺寸變化、織物強力、物理試驗

‧ 紗之品質規格

‧ 織物瑕疵分析

11、商品設計與企劃流程(design process),配合練習四合併進行:

‧ TREND & MAJOR IMPACT

‧ 搜索並判定市場需求(identify market need / judgement)

‧ 須求階段:need:definition / given , find

‧ 構想階段:brief:creativity / imagination

‧ 分析搜索階段:investigation:analysis(design exp./ disadv./

adv.),sourcing(m.t.p.&f.a.v.p.)

‧ 提案階段:proposition:如何做一個有效的提案報告

‧ 深入與試作階段:realization:try&error(m.t.p.&f.a.v.p.→design exp.),propotype

‧ 評估階段:judgement / m.t.p.&f.a.v.p./ need→want→demand 12、練習四:商品設計與企劃,分組進行,自行設定目標市場,設計並生產製作

成品布一組;練習與瞭解商品企劃線上作業流程與如何做一個有效的提案報

13、策略規劃:

‧ 知己知彼、百戰百勝

‧ 人本:技術能力、設計能力、銷售能力、管理能力

‧ 組織:作業模式、文化

‧ 有形資源:材料、設備、廠房、協力廠

‧ 無形資源:智財權(技術)、資料庫、管理工具、行銷網路、商譽

‧ 外界環境:匯率、配額、區域法規(ex:nafta)、全球採購行為與模式、全 球動向

‧ 競爭力:價值鏈(value chain)、價值(value)=利益(benefit)÷價 格(price)、產品價值(創新、品質、交期、服務、成本、報價)

‧ 市場:既有客戶與市場需要什麼(產品開發)、既有產品與新產品的客戶與 市場在哪裡(市場開發與行銷)※產品面思考(材質、用途、價位)、供應鏈 思考(屬性、特色)、配銷鏈思考(屬性、特色)※Benefit Aspects(客戶 與市場的需求與期望)、Cost Aspects(生產、技術、行銷、管理成本的控管 與報價)※關鍵成本≠最大成本※產品設計關鍵、產品技術關鍵、產品管理 關鍵

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14、企業經營策略案例說明:???

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參考文獻

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