The Study on Risk Management Among Different Position Physical Education Teachers
－using Elementary Schools in Chang-...
賴柏伶、雷文谷
E-mail: [email protected]
ABSTRACT
The objective of this research is to use Chiang Hua county as the example, to find out how well do sports teachers at the elementary schools understand the importance of school ground injury accidental risk management and the current status of executing risk management. This research used “Chiang Hua Elementary School Sports Teachers’ understanding and execution of risk management questionnaires” to conduct the investigation, 50 schools were randomly chosen, using school administrator, sports leader and sports teachers as the research target, 300 questionnaires were issued and 249 questionnaires were re-turned and among them, 241 questionnaires were effective, so the effective ratio was 96.8%, and according to the data analysis from the obtained information, the results were as follow: 1. Teachers’ overall understanding of the importance of school ground accidental injury risk management was 4.38 (standard deviation is .4477), average point of current execution was 3.60 (standard deviation is .4813) 2.
Sports teachers at Chiang Hua elementary schools’ understanding between school ground injury accidental risk management and current status of execution had reached significant association (p.05) on understanding the importance of school ground injury risk management; sports teachers of “different sex” had significant variation (p
Keywords : risk management ; different position ; different region
Table of Contents
中文摘要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． iii 英文摘要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
iv 誌謝辭 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． vi 內容目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
． vii 表目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ix 圖目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．． x 第一章 緒論．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1 第一節 研究背景 ．．．．．．．．．
．．．． 1 第二節 研究動機．．．．．．．．．．．．．．． 3 第三節 研究目的．．．．．．．．．．
．．．．． 4 第四節 研究問題．．．．．．．．．．．．．．． 5 第五節 研究範圍與限制．．．．．．．
．．．．． 5 第六節 名詞解釋及操作性定義．．．．．．．．． 6 第二章 文獻探討．．．．．．．．．．．．．
．．．． 8 第一節 風險管理的意義．．．．．．．．．．．． 8 第二節 風險管理在體育教學上的應用．
．．．．． 15 第三節 教師在體育風險管理中的角色．．．．．． 21 第四節 有效的風險管理策略．．．
．．．．．．． 27 第五節 本章總結．．．．．．．．．．．．．．． 36 第三章 研究方法．．．．．．．．
．．．．．．．．． 38 第一節 研究架構．．．．．．．．．．．．．．． 38 第二節 研究流程．．．．
．．．．．．．．．．． 39 第三節 研究過程．．．．．．．．．．．．．．． 41 第四節 研究對象及取 樣．．．．．．．．．．．． 41 第五節 研究工具．．．．．．．．．．．．．．． 41 第六節 資料整理
．．．．．．．．．．．．．．． 43 第四章 結果與討論．．．．．．．．．．．．．．．． 45 第一節 彰化 縣國民小學體育教師樣本基本資料分析 45 第二節 彰化縣國民小學體育教師在校園意外傷害風 險 管理重要性之認知及實施現況分析．．． 48 第三節 彰化縣國民小學體育教師在校園意外傷害風 險管理重要性認知與實施現況之關係．．． 51 第四節 不同背景變項國民小學體育教師在校園意外 傷害風險管理重要性認知之差異情形．．． 52 第五章 結論與建議．．．．．．．．．．．．．．．． 57 第一節 結論．．．．．．．．．．．．．．．．． 57 第二節 建議．．．．．．．．．．．．．．．．． 58 參考文 獻 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 62 一、中文部分．．．．．．．．．．．．．．．．．． 62 二、英文部分．．．．．．．．．．．．．．．．．． 67 附錄A 彰化縣國民小學體育教師在校園意外傷害風險管 理重要性之認知與實施現況調查預試問卷．．．． 68 附錄B 彰化縣國民小學體育教師在校園意外傷害風險管 理重要性之認知與實施現況調查正式問卷．．．． 72
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