The Effects of Leisure Constraints on Physical Education Teacher’s Leisure Activities in Elementary Schools in Chang-Hu
洪嘉隆、李德治
E-mail: 9609698@mail.dyu.edu.tw
ABSTRACT
This study through questionnaire investigation to collect information for research about physical education teacher’s background, leisure activities classification, leisure constraints in Elementary Schools in Chang-Hua County. Sum up the following conclusion after studying: First, Physical Education teachers in Elementary School like the traveling around outside rest most, following sports, recreational, social, intellectual leisure activity, and skill / hobby leisure activity fond of degree to be lowest. Second, P.E. teachers leisure activity participate with 'inter-personal constraint' effect most, secondly 'intra-personal constraint', and 'structural constraint' is lowest. Third, the sex, the age, the academic background, the post, the marriage state, children's state influences the P.E. teachers to participate leisure activities classification. Fourth, 'intra-personal constraints' from P.E. teachers has significant effect in ' traveling around outside rest ' and ' sport ' and ' intellectual leisure activity '. Both of 'inter-personal constraints' and 'structural constraints' have significant effect in ' intellectual leisure activity '. Finally, the researcher proposes the concrete suggestion according to the result of study, offers proposal to the government units, and the studying direction of researchers in the future.
Keywords : leisure activity ; leisure constraints ; Physical Education Teachers in Elementary Schools Table of Contents
中文摘要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． iii 英文摘要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
iv 誌謝辭 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． vi 內容目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
． vi 表目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． vii 圖目錄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．． x 第一章 緒論．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1 第一節 研究背景與動機．．．．．．．．
．．．． 1 第二節 研究目的．．．．．．．．．．．．．．． 3 第三節 待答問題．．．．．．．．．．
．．．．． 3 第四節 研究範圍．．．．．．．．．．．．．．． 4 第五節 研究限制．．．．．．．．．
．．．．．． 5 第六節 名詞解釋．．．．．．．．．．．．．．． 5 第七節 論文架構．．．．．．．．
．．．．．．． 7 第八節 研究的重要性．．．．．．．．．．．．． 10 第二章 文獻探討．．．．．．．．
．．．．．．．．． 11 第一節 休閒活動的理論．．．．．．．．．．．． 11 第二節 休閒活動的類別．
．．．．．．．．．．． 14 第三節 休閒阻礙．．．．．．．．．．．．．．． 16 第四節 國小教師休閒 的相關研究．．．．．．．． 18 第三章 研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．． 28 第一節 研究架構
．．．．．．．．．．．．．．． 28 第二節 研究假設．．．．．．．．．．．．．．． 29 第三節 研究 對象．．．．．．．．．．．．．．． 34 第四節 研究工具．．．．．．．．．．．．．．． 35 第五節 資料分析方法．．．．．．．．．．．．． 41 第四章 資料分析．．．．．．．．．．．．．．．．． 43 第一節 個人基本資料分析．．．．．．．．．．． 43 第二節 休閒活動參與類別喜好和休閒阻礙分析．． 47 第 三節 假設驗證．．．．．．．．．．．．．．． 48 第五章 結論與建議．．．．．．．．．．．．．．．． 68 第一節 研究結果摘要．．．．．．．．．．．．． 68 第二節 結論．．．．．．．．．．．．．．．．．
75 第三節 建議．．．．．．．．．．．．．．．．． 76 參考文獻 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．． 78 附錄A 正式問卷．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 85 REFERENCES
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