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110 年度臺北市 101 環教路線教師知能研習實施計畫 壹、依據

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Academic year: 2022

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110 年度臺北市 101 環教路線教師知能研習實施計畫

壹、依據

110 年度臺北市 101 環教路線徵件活動實施計畫

貳、目標

一、提升教師運用在地資源之校外環境教育教學成效。

二、建立本市學校環境教育資料庫,發展多元及創意環境教育教案。

三、統整本市環境教育課程模組,持續精進環境教育推動品質。

參、辦理單位

一、主辦單位:臺北市政府教育局

二、承辦單位:臺北市學校環境教育中心

肆、實施內容

一、走讀踏查臺北市101 環教路線(110 年度得獎作品),提供教師環境教育教學設計之 參考。

二、藉由臺北市在地自然、人文環境考察,增進教師對臺北市生態人文環境之感知與感 動。

伍、研習對象

一、臺北市各公私立各級學校教師,每梯次25 人 二、全程參與者予3 小時教師研習時數及環教研習時數

陸、辦理時間及地點

一、研習時間:

110 年 10 月 13 日(星期三),下午 13 時 30 分至下午 16 時 30 分 二、研習地點:

得獎環教路線作品(飄遊的生態之舟-芝山岩)- 芝山岩文化史蹟公園走讀

柒、課程內容

時間(暫訂) 行程內容 負責人員/講

師 備註

10/13(三)下 午 13:20- 16:20

集合報到點: 芝山岩文化史蹟 公園牌樓

環教中心

陳正泰老師 13:30~16:30 芝山岩園區人文歷史、生態

走讀 走讀導覽:

文化國小 楊志文老師

捌、預期效益

一、透過研習活動,提升教師對於臺北市生態、人文資源之認識。

二、結合走讀見學,落實知識至實務,提生教師環境教育專業能力,強化課程與教學之 創新及實踐。

玖、報名方式:

採網路報名,即日起至110 年 10 月 11 日(一)止,有興趣參與研習的教 師請逕自登入臺北市教師研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名, 並經學校 同意,課務自理。

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拾、交通方式:

如搭乘淡水線捷運至芝山站下車,再沿著福華路左轉雙溪河濱公園,步 行1.5 公里後抵達芝山岩文化史蹟公園,步行時間約 15 分鐘。

拾、經費需求:

由臺北市學校環境教育中心相關經費支應。

拾壹、實施:

本計畫經陳報中心主任核定後實施,修正時亦同。

參考文獻

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