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桃 園 縣 立 大 成 國 中 102 學 年 度 第 1 學 期 第 3 次 定 期 評 量 七 年 級 國 文 科 試 卷
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【測驗說明】
試卷採雙面印刷，選擇題共 4 頁2 張，手寫卷 1 張，總共 3 張考卷。本次測驗總分共 100 分，有 35 題選擇題，每 題 2 分共 70 分，另有 非選擇題共 30 分。 ＊非選擇題 請直接在 手寫卷 上作答＊
◎請閱讀下文，並回答 1-10 題，並將答案畫在電腦答案卡上。
我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們 講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終於講定了價錢，就送我上車。他給我撿 (甲)定了靠車門的一張椅子，我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜裏要警醒些，不要受涼；又矚 (乙)託茶房好好照應我。我心裏暗笑他的淤(丙)，他們只認得錢，託他們直是白託！而且我這樣大年紀的人，難道還不 能料理自己麼？唉，我現在想想，那時真是太聰明了。我說道：「爸爸，你走吧。」他望車外看了看，說：「我買幾個橘 子去。你就在此地，不要走動。」我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月台，須穿過鐵道，須跳 下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要廢(丁)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布 小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊 月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背 影，我的淚很快地流下來了。 (節選自朱自清〈背影〉)
＊ －－－ ＊ －－－ ＊ －－－ ＊ －－－ ＊ 這時候 我們的心變得柔軟 放下了父子的身段 知道時間太晚 不要躲 不要散
我要爬上你的肩膀 我要眺望你的遠窗 我忘了問什麼樣的倔強 讓我們不說一句真心的話 我要長成你的翅膀 我要拂去你的滄桑 我忘了說當我仔細回想 腦海最珍貴的一幅畫 是你載著我 叮嚀我 要我抓牢你身旁 安心在你背後 飛翔
記憶中 我們的一切 隨著你老去的臉 成為永遠 (節選自吳青峰〈小時候〉) 1. 文中(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四個錯字，何者訂正錯誤？(A) (甲)撿→檢 (B) (乙)矚→囑 (C) (丙)淤→迂 (D)
(丁)廢→費
2. 下列「」中的字，何者不是表示顏色？(A)託他們直是「白」託 (B)「黑」布小帽 (C)「紫」毛大衣 (D)深「青」布 棉袍
3. 「我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己麼？」句中「料理」的意思，與下列何者相同？(A)能幹的劼哥總是能 將事情「料理」得井井有條 (B)經過細心的「料理」之後，阿璟的傷口已經痊癒了 (C)為了成為「料理」達人，小 芳不眠不休地努力著 (D)綸綸早已經把出國的手續都「料理」好了，請不用擔心。
4. 文中「蹣跚」一詞，因為韻母相同，所以叫做「疊韻複詞」。請問下列何者亦為疊韻複詞？(A)參差 (B)徘徊 (C)琵琶 (D)崎嶇
5. 故意使用與本意相反的詞語或句子來表達本意，稱為「倒反」修辭。有四個好朋友聚在一起分享近況，何人也使 用了「倒反」修辭？(A)我的新婚妻子手藝超讚，我決定請一名佣人 (B)我竟然連老師寫在黑板上斗大的字都會 抄寫錯誤，真是老花眼了 (C)我雖然收入不高，但家庭幸福，讓我很感恩 (D)我連簡單的歌都唱不好，所以 同事都不找我去KTV 唱歌。
6. 說話或作文時，為了避免話語太過直接，而運用委婉詞替代。朱自清即用「大去」代替「死去」。請問下列選項中 何人亦使用了委婉詞？(A)小榕：爺爺已經「日薄西山」，有什麼未完的心願，作子女的都應該盡力為他完成。
(B)溱姐：老師的身材「日益發胖」，該不會是又懷孕了吧？ (C)大鳴：爸爸已經「失業在家」好一段日子了，真 是令人擔心。 (D)涵媽：同學們一進教室就「不停閒扯」的，真是不得安寧。
7. 為什麼朱自清在文章中，要一再感嘆自己「那時真是太聰明了」？ (A)批評父親已不懂社會現況 (B)欣喜自己 可以考上北京大學 (C)發覺自己具備處理世事的能力 (D)後悔自己當年自以為是的心態
8. 朱自清說：「這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。」請問朱自清看見父親的背影，為何流淚？ (A)感 傷父親衣著的不入時 (B)難堪父親動作的不靈活 (C)體會父親行為背後的關懷之情 (D)氣憤父親
觀念的迂腐
9. 朱自清念念不忘父親買橘子的背影，和吳青峰珍藏在腦海裡最珍貴的一幅畫，裡面蘊藏的相同情感為何？(A)
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父子間疏離的感情 (B)親子間不堪回首的往事 (C)叛逆不懂事的年少時光 (D)父親對孩子溫暖的愛
10. 朱自清收到父親寫著「大約大去之期不遠矣」的家書之後寫下這一篇文章；吳青峰在父親過世之前寫下這一首歌。
他們倆人創作時共同的心情為何？(A)樹欲靜而風不止，子欲養而親不待 (B)老吾老以及人之老，幼吾幼以及 人之幼 (C)身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也 (D)大孝尊親，其次弗辱，其下能養。
◎請閱讀下文，並回答 11-15 題，並將答案畫在電腦答案卡上。
就在這一年裡，他「突然」又長高了四．五吋，因為身高「暴漲」，他才順利的被選為學校正式代表隊的隊員。由於平日 的苦練，再加上身高助勢，使他如虎添翼，而被北卡羅萊納大學籃球隊網羅，為他日後的踏上職籃鋪路。但球隊教練 看上他的並不是他的天份或身高，而是多年培養出來的勤奮不懈苦練的精神。如果喬丹要等自己長得「夠高」，才加緊 練習球技，那可能為時已晚。磨練，絕不是臨陣磨鎗、臨渴掘井。即使你的資質再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有 什麼價值的璞玉。而如果你因為在某方面不如人，而且相信「勤能補拙」，願意比別人花更多的心血去練習，使它成為 一種良好的習慣，那麼有一天物換星移，情況變得對自己有利時，這種良好的習慣就更能使你脫穎而出。
(節選自王溢嘉〈音樂家與職籃巨星〉)
11.「臨陣磨鎗」與「臨渴掘井」這兩個成語的意義相同。請問下列選項中的成語何者也是意義前後相同？ (A)物換星移
／亙古不移 (B)勤能補拙／人一己十 (C)脫穎而出／庸庸碌碌 (D)如虎添翼／雪上加霜
12. 王溢嘉運用麥可‧喬丹的例子，是想證明哪個主張？(A)即使是神童，成功的主因也並不完全在天分 (B)要花心 血苦練以前，必須先衡量投資報酬率 (C)苦練沒有什麼指望的事情，到頭來也許只是白費心血 (D)磨練，絕不 是臨陣磨鎗，臨渴掘井。
13.「即使你的資質再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有什麼價值的璞玉」，這句話強調在學習中最重要的是什麼？
(A)相信自己的價值 (B)良師益友的切磋 (C)後天勤奮的學習 (D)先天優異的資賦
14. 「磨練，絕不是臨陣磨鎗、臨渴掘井。」以下哪一個人的事蹟不能作為這句話的佐證？(A)天天專注練習 16 小時，
最終獲得世界麵包冠軍的吳寶春師傅 (B)從四歲開始便跟著母親學習，長大後即使政務纏身，也每天把握「三 上」時間做學問的宋代文學家歐陽修 (C)從國小開始每天練足 8 小時，十年如一日的「安打製造機」鈴木一郎 (D)做實驗時，連空襲時炸彈爆炸，他還問同事外面聲音那麼大是怎麼一回事的科學家佛萊明。
15. 由〈音樂家與職籃巨星〉這篇文章，請問下列關於作者王溢嘉寫作風格的敘述何者不正確？(A)作品融合知性與感 性，對於人生多有啟發 (B)希望用文字與年輕人傾心長談，分享自己生命體會與感言 (C)善於旁徵博引，以成功 人士的例子作為最有力的論證 (D)寫作目的在於運用淺顯的文字，介紹科學新知。
◎請閱讀下文，並回答 16-22 題，並將答案畫在電腦答案卡上。
＊《論語》選
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」(學而篇) 子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」(述而篇)
子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」(子罕篇) 子夏曰：「日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣！」(子張篇)
16. 下列「」中的字音何者前後相同？ (A)不亦「說」乎／到處游「說」 (B)不亦「樂」乎／敬業「樂」群 (C)三人「行」／寸 步難「行」 (D)日知其所「亡」／「亡」命之徒
17. 由以上選錄的四則內容來看，關於《論語》這本書的說明，何者正確？(A)《論語》主要記載孔子與弟子及時人談論 應答的語錄 (B)《論語》是由孔子自己記載而成 (C)全書各個篇章的篇名是擷取該篇的主旨而成 (D)這本書充滿了 儒家的政治思想，成為秦國統一天下的依據。
18.《海狼》、《白牙》等文學名著的作者傑克倫敦被稱為「啃書骨的人」，他的讀書方法非常仔細：讀完書時，會將書中 的重要觀點和名言佳句寫在紙條上，有的插在梳妝鏡的鏡縫，有的用曬衣繩懸在家裡。這樣，他隨時都可以閱讀，
他還在口袋裡裝進一疊疊讀書卡片，外出時便可以隨時拿出來朗讀。經過這樣反覆琢磨咀嚼，書的骨頭當然要被 咬碎了。請問傑克倫敦的讀書方法，符合《論語》所說的哪一項？(A)有朋自遠方來，不亦樂乎
(B)日知其所亡，月無忘其所能 (C)三人行，必有我師焉 (D)譬如為山，未成一簣，止，吾止也。
19. 《論語》文字簡潔生動，許多篇章都轉變為琅琅上口的成語。老師要求同學運用這些成語來造句，請問誰的句子運 用正確？(A)蓉兒：從一開始就放棄的人，他們「功虧一簣」的結局總是讓人感嘆。 (B)老謙：那棟房子正「待價而 沽」，不如我們去把它買下來吧！ (C)柔柔：老師說的故事情節「溫故知新」，總是吸引大家的注意力 (D)慶寶：
每到班會時，總有人會「舉一反三」，使表決無法順利進行。
20.「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」對於這句話的理解，下列何人是正確的？ (A)阿翔：
不管什麼人都有值得我們學習的優點，所以不必選擇學習對象 (B)大峰：我們應學習同伴的優點，如果同伴有缺 點，則應反省自己，加以改進 (C)玲玲：謹慎挑選學習的對象，如果同伴有缺點，應該告訴他，讓他改進 (D)芯 芯：應該結交見多識廣，挑選有資格做為老師的人當朋友，對自己才有益處。
21. 孔子云：「人不知而不慍，不亦君子乎？」，提醒我們學習的真正目的是甚麼？ (A)向人誇耀自己的本事 (B)榮顯 自己的父母 (C)獲得眾人的注目與肯定 (D)使自我生命充實進步
22. 自己所不喜歡的東西，千萬不要加在別人身上，所謂「 」，凡事應當將心比心，設身處地為人著想才是。「 」內應 填入哪個句子較適合？(A)己所不欲，勿施於人 (B)道不同，不相為謀 (C)發憤忘食，樂以忘憂 (D)小不忍，則亂 大謀。
◎請閱讀下文，並回答 23-28 題，並將答案畫在電腦答案卡上。
幾年來自己的奔波，做了一些研究，寫了幾篇學術文章，真正做了一些小貢獻以後，才有了一種新的覺悟：即是 無論什麼事，得之於人者太多，出之於己者太少。因為需要感謝的人太多了，就感謝天罷。無論什麼事情，不是需要先 人的遺愛與遺產，即是需要眾人的支持與合作，還要等候機會的到來。越是真正做過一點事，越是感覺自己的貢獻之 渺小。於是，創業的人都會自然而然的想到上天，而敗家的人卻無時不想到自己。 (節選自陳之藩〈謝天〉) 23. 陳之藩在外國友人家見到謝飯儀式，回想起童年，而引發對於辛勤持家的祖父母謝天行為的疑惑。請問陳之藩最
後是如何真正了解了「謝天」的意義？(A)受到愛因斯坦功成不居精神的啟發 (B) 在外國友人家受到老祖母謝飯情 景的感動 (C)認同中國傳統迷信老天爺的思想 (D)真正做出一些小貢獻之後得到了體悟
24. 陳之藩所謂的「謝天」真正的涵義是什麼？(A)成功需要運氣，感謝老天爺的眷顧 (B)獨木難成林，感謝眾人的幫 助 (C)一分耕耘一分收穫，肯定自己的努力 (D)胸襟寬闊，關心天下人的感受
25. 由「創業的人都會自然而然的想到上天，而敗家的人卻無時不想到自己」這句話，我們可以知道成功與失敗的關鍵 是什麼？(A)感恩惜福 (B)居安思危 (C)勤儉守成 (D)精益求精
26. 下列句子哪一句可以作為「謝天」意旨的「正面」舉例？(A)培根：凡過於把幸運之事歸功於自己的聰明與智謀的人 多半是很不幸的 (B)富蘭克林：知足使窮人富有；不滿使富人貧窮 (C)希臘諺語：忘恩的人落在困難之中，是不 能夠得救的 (D)伏爾泰：感激使我們將他人的優點，變成自己的財富。
27. 「得之於人者太多，出之於己者太少」的「於」字，其意義和下列何者相同？(A)又留蚊「於」素帳中 (B)像愛因斯 坦之「於」相對論 (C)他的貢獻不是源「於」甲，就是由於乙 (D)又常「於」土牆凹凸處、花臺小草叢雜處 28.「得之於人者太多，出之於己者太少」、「創業的人都會自然而然的想到上天，而敗家的人卻無時不想到自己」句子
運用了「映襯法」，使作者的想法更加清楚顯明。下列文句，何者也是運用了「映襯法」來表達意旨？(A)蜜蜂從花 中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的——泰戈爾 (B)忘恩比之說謊、虛榮、酗酒或 其他存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。——英國諺語 (C)不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水 思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。——居里夫人 (D)卑鄙小人總是忘恩負義的，忘 恩負義原本是卑鄙的一部分。——雨果
◎請閱讀下文，並回答 29 題，並將答案畫在電腦答案卡上。
安地斯山脈有兩個好戰的部落，一個在低地，一個在高山。有一天，高山上的部落入侵低地的部落，並帶走該部落 的一個小嬰兒做為戰利品。低地部落的人不知道如何攀爬到山頂，即使如此，他們仍然決定派遣最佳的勇士，爬上高 山，去帶回小嬰兒。
勇士們試了各種方法，卻只爬了幾百呎。正當他們決定放棄時，卻看到嬰兒的母親正由高山上走來，背著她的小孩 一位勇士走向前迎接她，說：「我們是部落裡最強壯有力的勇士，連我們都爬不上去，你是如何辦到的
呢？」
ˉˉ 她聳聳肩說：「他不是你的小寶貝。」
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29. 下列選項，哪一個最能彰顯本文意涵？(A)為與不為 (B)安地斯山脈傳奇 (C)用愛心消弭戰爭 (D)女性弱者，
為母則強。
◎請閱讀下文，並回答 30-33 題，並將答案畫在電腦答案卡上。
練習跆拳道的最初動力是興趣，漸漸的在大小比賽中有了成績，增加成就感和自信心，也就愈練愈勤，愈深入鑽 研，不想放棄。我幾乎是每天二十四小時都想著練習的事，時間一到，就會到道館報到，就連睡覺時間，也會夢到自 己在打壞人、打怪物、旋踢、後踢、下壓踢，踢得十分起勁。
阿嬤就慘了。小學時我跟阿嬤睡，我在睡夢中練拳，起床後就會看到阿嬤身上青一塊、紫一塊，我還問阿嬤：「你這 裡怎麼會黑青？誰打你？」
「丟係你啊！(就是你)」阿嬤很無辜的說。
我參加的第一場大型比賽，是在國小五年級的時候，全國國小盃跆拳道錦標賽。賽前，我因為很想要一輛腳踏車，
爸爸為了鼓勵我，答應：「你如果打贏了，我就買一輛腳踏車送你。」就在一路過關斬將到最後的冠軍爭奪戰時，我遇 到一個很強勁的對手，從比賽開始就被打著玩的，一連輸了四、五分，眼看冠軍獎盃就要落入別人手裡，不禁覺得沮 喪，幾乎就要失去鬥志……
就在這個時候，我聽見觀眾席上傳來爸爸宏亮的聲音，喊的不是加油，而是：「卡~噠~掐(腳踏車)」
「啊！卡噠掐……」我就像電影裡失憶的主角撞到頭恢復記憶，原本已經軟弱的拳頭再次握緊，從地上爬起來，在 最後一分鐘的關鍵時刻，為了腳踏車，拚了！
最後我不但追平比數，還反敗為勝，得到那一屆比賽的冠軍，拿回我的第一面金牌。
(節選自蘇麗文〈打不倒的孩子〉) 30. 這一段奧運選手蘇麗文自述自小學習跆拳道的歷程中，哪一個部分特別強調了她對於練習的認真投入？(A)練
習跆拳道的最初動力是興趣 (B)就連睡覺時間，也會夢到自己在打壞人、打怪物、旋踢、後踢、下壓踢，踢得十 分起勁 (C)時間一到，就會到道館報到 (D)漸漸的在大小比賽中有了成績
31. 爸爸送給蘇麗文的腳踏車裡，蘊含著怎樣的情感？(A)孺慕之情 (B)鶼鰈情深 (C)舐犢情深 (D)慈烏反哺 32. 蘇麗文在全國國小盃跆拳道錦標賽冠軍爭奪戰上的表現，可以用下列哪一項描述來概括？(A)一路捱打，實力
落差懸殊 (B)先盛後衰，跌破眾人眼鏡 (C)遙遙領先，穩坐冠軍寶座 (D)先輸後贏，上演大逆轉
33. 蘇麗文最後贏得的金牌上面，不適合刻上哪一個賀詞？(A)脫穎而出 (B)嘆為觀止 (C)出神入化 (D)出人意 表
◎請閱讀下文，並回答 34-35 題，並將答案畫在電腦答案卡上。
顏淵、季路侍。子曰：「盍各言爾志！」子路曰：「願車、馬、衣、輕裘，與朋友共，敝之而無憾。」顏淵曰：「願無 伐善，無施勞。」子路曰：「願聞子之志。」子曰：「老者安之，朋友信之，少者懷之。」 （論語 公冶長）
34. 「願車、馬、衣、輕裘，與朋友共，敝之而無憾。」由此句可判斷子路具備什麼人格特質？(A)逞凶鬥狠的魯莽 (B) 好大喜功的浮誇 (C)一介不取的清廉 (D)重視情義的豪爽
35. 下列何人的表現符合顏淵對自己的期望？(A)功成不居的愛因斯坦 (B)勤奮不懈的麥可‧喬丹 (C)溫故知新的子 夏 (D)不忘親恩的朱自清
選擇題的題目到此全部結束，
請記得還要寫非選擇題喔！！
桃 園 縣 立 大 成 國 中 102 學 年 度 第 1 學 期 第 3 次 定 期 評 量 七 年 級 國 文 科 試 卷 班級： 座號： 姓名：
＊ 非 選 擇 題 答 案 卷 ＊
一、 國字注音(一題 1 分，共 10 分)
1.家中慘「澹」的光景，令人忍不住心酸。
2. 靠自己努力「掙」來的錢財，花得才心安。
3.「絢」麗的城市夜景令人流連忘返。
4.出了車禍之後，無論舉「箸」提筆，均十分不便。
5.不管再怎麼「拚」命挽留，時間仍不停的往前走。
6.把鏡片擦「ㄕ ˋ」乾淨，是留給別人好印象的好方法。
7.誠信是與人交往時「ㄍㄣ ˋ」古不變的原則。
8.台上樂團精「ㄓㄢ ˋ」的演出獲得了滿堂彩。
9.這首鋼琴曲目被魯賓斯坦重新「ㄑㄩㄢ ˊ」釋後，有了新的生命。
10.每一季，設計師無不推出「ㄓㄢ ˇ」新前衛的作品，希望獲得消費者的賞識。
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二、 注釋(一題 2 分，共 20 分)
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7 人不知而不「慍」
8 日知其所「亡」
9 心無旁騖 10 飲 泣
