博幼基金會/ 2013 年 7 月份社論 — 幫陌生阿嬤起厝/ 第 1 頁，共 7 頁
主題：幫陌生阿嬤起厝
【聯合報/ 社論/2013.06.07】
＊文章來源：http://gdc.tku.edu.tw/TodayNews/mndtl.aspx?id=702
第一段落
一個建築系學生交出的畢業作品，不是華麗的紙上模型，不是厚厚的研究報告……
第二段落
蓋這樣的房子，並不是懂一點建築理論就行，還要懂得人間疾苦，懂得憫恤……
第三段落
翻修老厝共花了廿多萬元，全是李承翰向親友師長募來的。至於設計和施工……
結論
看到破厝變新窩，阿嬤哭了；但在心裡，她應是感到幸福與溫暖的……
【補充資料】
文章分享-愛的畢業作／窮國蓋教室 不再夢想當大師【聯合報/ 記者吳文良報導/ 2013.06.09】
＊文章來源http://www.udn.com/2013/6/9/NEWS/NATIONAL/NAT5/7952317.shtml?ch=rss_education
文章題目：
想 一 想：
請回憶剛剛讀過的文章，用簡單的幾句話把文章概要寫下來。(※亦可用分組討論的方式進行)
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文章綱要：
一、第一段落：
淡江大學建築系學生李承翰的畢業作品有何特別之處？
二、第二段落：
(一) 替陌生阿嬤修建老厝除了專業的建築理論之外，還需要什麼特殊技巧 嗎？
(二) 阿嬤是否一開始就欣然接受李承翰的提議呢？為什麼？
三、第三段落：
(一) 翻修阿嬤老厝的費用從何而來？設計與施作又由誰負責？
(二) 這群熱心的人為阿嬤的老厝做了哪些改變？
四、結論
(一) 阿嬤看到嶄新的新厝時，反應是什麼？
(二) 除了舒適的新環境，阿嬤還獲得了什麼更珍貴的禮物？
(三) 這件特別的建築系畢業作品究竟表達了什麼其他超越學科範圍、令人感 動且深刻的意涵？
分享與討論：
(一)今年夏天最感人的畢業代表作：讓阿嬤的老厝獲得新生！用滿滿社會溫情成就出來的作 品，閃耀感人光芒，也引起大眾的迴響。李承翰以一己之願力，加上來自四方的愛心，讓 獨居阿嬤在晚年有個安全舒適的居住環境。
假如你可以替這份作品評分，你願意給幾分？為什麼？
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(二) 因為李承翰等人發揮設計所學和藝術內涵，付出心力、勞力，台灣多了一間美麗的房子。
完成後的老厝談不上富麗堂皇，但是美觀舒適，重要的是，它讓我們在冷硬的修繕過程 背後看到了洋溢於人與人之間互助的熱情。溫暖的善舉不只修補了房屋，也修補了人心。
「施比受更有福」！幫陌生阿嬤整理老厝雖然是畢業作品，不過，在施作的過程中，你認 為這群參與者會有什麼不同的感受或學習？
(三) 「愛，就是在別人的需要上，看到自己的責任」，李承翰利用所學並實踐善舉，讓阿嬤 的老厝重獲新生命，並喚起大家關懷社會被忽視的角落。
你希望可以培養哪方面的專長？並且如何運用你的專長幫助生活周遭的人，為社會增添 一份溫暖？(藝術、文學、醫藥、教育、建築、電腦資訊、食品、美妝美髮、農業…等等不限類別皆可，
ex：麵店老闆免費提供待用麵給需要的人、寶島義工行善團免費幫需要的人補修房子、義診團、義剪活動)
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我有話要說：
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