天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱
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一、課程基本資訊 二、基本素養 三、核心能力
四、課程與專門議題之關聯性 五、課程學習目標
六、授課進度 七、教學方法 八、課程教材 九、學習評量 十、學習規範 十一、備註 一、課程基本資訊 一、課程基本資訊 Top
開課單位 Department/
Institute
圖書資訊學系
學制別 Education System
進修部 學年度
Academic year
103 學期
Semester
□ 第一學期(Fall) ■ 第二學期(Spring)
□ 全學年(Entire Year) 課程名稱
Course Title 圖書館趨勢
選別 Required/
Elective
選修
擋修課程 無 學分數
Credits 2
課程語言 Medium of Instruction
中文
教材語言 Language for materials
中英文
授課教師
Instructor 嚴鼎忠
教師背景
Background 兼任/講師 此課程是否
符合教師專 長
是
二、基本素養 二、基本素養 Top
學科學習能力--關聯性 1.中文[直接相關] 2.英文[間接相關] 3.資訊[間接相關]
三、核心能力 三、核心能力 Top
核心能力-知識
4.資訊與電子[無關聯性] 5.網路與電信[無關聯性] 14.傳播與媒體[無關聯性] 15.教育與訓練[無關聯性] 23.顧客與人群服務[間接相關] 24.管理[直接相關]
25.銷售與行銷[無關聯性] 28.行政[間接相關]
核心能力-技能與態度 2.積極傾聽[間接相關] 4.口語表達[間接相關] 7.批判思考[間接相關] 8.主動學習[直接相關] 12.合作[無關聯性] 16.服務導向[無關聯性] 17.解決複雜問題[間接相關] 18.作業分析[無關聯性] 19.技術設計[無關聯性] 22.程式撰寫與應用[無關聯性] 29.判斷和決策[無關聯性] 30.系統分析[間接相關] 36.創意力[間接相關]
四、課程與專門議題之關聯性 四、課程與專門議題之關聯性 Top
課程學習融入下列議 題的程度
Immersing the Following Issues
議題（Issues） 關聯性 議題（Issues） 關聯性
性別平等 無關聯性 環境保護 無關聯性
品德教育 無關聯性 環境安全 無關聯性
生命教育 無關聯性 智慧財產權 無關聯性
人權教育 無關聯性 法制教育 無關聯性
服務學習 無關聯性 生涯教育 無關聯性
家政教育 無關聯性 資訊教育 無關聯性
海洋教育 無關聯性 本土教育(含多元文
化教育) 無關聯性
生活防災教育 無關聯性
五、課程學習目標 五、課程學習目標 Top
課程學習目標
1、深入淺出解說圖書資訊事業的古今發展。
2、了解探討圖書資訊事業未來發展的重要性、意義與目的。
3、為日後圖書資訊事業趨勢更高深的知識內容，建立基本概念與研究的基礎。
4、大量閱讀非圖書資訊專業之書籍，找出其中與圖書資訊相關連的論述與觀點，進而體會廣泛閱 讀的意義與目的。
先修課程
六、授課進度 六、授課進度 Top
授課進度 Course Progress Outline 週
次Week 日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark
1 02/26 1.課程介紹 課程內容大要及學習須知
2 03/05 2.趨勢專書研讀 2.1專書研讀的意義與方法
3 03/12 2.趨勢專書研讀 2.2趨勢影片賞析
4 03/19 2.趨勢專書研讀 2.3專書導讀舉例
5 03/26 3.專書趨勢觀點分享 3.13.2第一組專書報告第二組專書報告 上傳上傳03/1103/11
6 04/02 3.專書趨勢觀點分享 3.33.4第三組專書報告第四組專書報告 上傳上傳03/1803/18
7 04/09 3.專書趨勢觀點分享 3.53.6第五組專書報告第六組專書報告 上傳上傳03/2503/25
8 04/16 3.專書趨勢觀點分享 3.73.8第七組專書報告第八組專書報告 上傳上傳04/0104/1
9 04/23 4.圖書館發展趨勢 4.1圖書館的變換化管理 校定期中考試
10 04/30 4.圖書館發展趨勢 4.2圖書情報原理
11 05/07 5.圖資趨勢專題報告 5.15.2人類知識載體圖書館館藏建設 上傳04/22
12 05/14 5.圖資趨勢專題報告 5.35.4圖書館資訊組織圖書館文獻保存 上傳04/29
13 05/21 5.圖資趨勢專題報告 5.55.6圖書館資訊取用圖書館參考服務 上傳05/06
14 05/28 5.圖資趨勢專題報告 5.75.8圖書館建築圖書館員 上傳05/13
15 06/04 5.圖資趨勢專題報告 專題報告總結
16 06/11 6.趨勢定律理論報告
6.1定義與解釋
6.2原意與延伸涵意(舉例說明) 6.3在圖書館的運用
6.4個人的心得與參考資料
上傳05/27以前
17 06/18 7.圖書館趨勢總結 7.17.2定律理論報告檢討期末總結
18 06/25 學期考試 校定學期考試
七、教學方法 七、教學方法 Top
教學方法 Pedagogical
Methods
方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比
講述 30 影片欣賞 5 討論 0
個案研討 0 服務學習 0 問題導向學
習 0
競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 50
電子教學 0 體驗教學 0 角色扮演實
境教學 0
競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 10
對話教學法 5 樣本觀察 0 校外參訪 0
實作教學 0 個別指導 0 其他 0
說明：1、講授大要︰講授本課程相關議題的主要內容，使學生有整體性的概念。 2、專 書研讀：研讀有關未來發展趨勢之專書，藉以讓學生瞭解如何觀察、關心大環境的發展 變化。 3、專題答辯：就圖書館發展趨勢之各議題，分組撰寫報告，於課堂上進行答辯，
瞭解內容也掌握方法。 4、注意事項： 4.1建立事先預習、思考的習慣。 4.2學習看很多 資料，加以消化、整理，摘列出菁華。 5、專書研讀： 5.1一星期前將(1)書內摘要，(2)問 題與答案，(3)心得與感想。上傳網路硬碟。 5.2課堂上，先報告書中摘要內容，然後進行 討論問答。 6、專題答辨： 6.1二星期前列出大綱詳目，主題之過去，現在，未來。傳給 老師。 6.2一星期前將老師審視過之大綱詳目，傳送給每位同學。 6.3當天，內容報告說明
，問題之提出與討論。
備註：
八、課程教材 八、課程教材 Top
課程教材 Course Material
1、老師講授課程的單元大綱，將預先傳上教學平台，讓學生先行研讀。
2、授課有關之導讀文獻，部分由老師提供網路全文，其餘文獻由同學自行採合法方式取得。
教科書
1.圖書館向前行：21世紀的思維 / 顧敏著.--臺北市:文華圖書館管理資訊，2007.08.-351 面(4☆) NT$580
2.情報科學原理/王崇德著.-- 臺北市:農業科學資料服務中心, 民80.12.-- 248面
參考書目 Reference
【專書研讀：參考書目】
A1當世界又老又窮 / 泰德‧費雪曼著;黃煜文譯. --臺北市：天下文化，2011.10.21.-- 464面 NT＄450
A2.世界又熱又平又擠= Hot- Flat- and Crowded / 湯馬斯．佛著;丘羽先等譯. --臺 北市：天下文化，2008.10.01.--512面 NT＄500
A3.世界是平的 / 湯馬斯‧佛里曼作;楊振富、潘勛譯.-- 臺北市:雅言文化,2005.11.-- 399面 NT＄390
A4.我們的新世界 / 艾倫葛林斯潘著;林茂昌譯.--臺北市：大塊文化，2007.09.-- 314面 NT＄585
B5.取捨：高質感vs.超便利,找到核心價值,才能贏得市場 / 凱文‧曼尼著;廖文秀譯.-- 臺 北市：遠流，20011.5.1--252面 NT＄280
C6.白地策略：打造無法模仿的市場新規則 / 馬克．強生；林麗冠譯.--臺北市：天下 文化，2011.01.--261面 NT＄320
C7.藍海策略：開創無人競爭的全新市場 / 金偉燦、莫伯尼著;黃秀媛譯.-- 臺北市:天下 遠見,2005.8.5-- 355面 NT＄450
D8.從A到A＋：向上提升，或向下沈淪？ / 齊若蘭譯.-- 臺北市：遠流，2002.09.--396面 NT＄380
E9.M型社會 / 大前研一著;劉錦秀、江裕真譯.-- 臺北市:商周出版:家庭傳媒城邦文化 發行,2006.9-- 299面 NT＄300
F10.紫牛：讓產品自己說故事 / 賽斯‧高汀著;梁曙娟譯.-- 臺北市:商智文化,2003.10.-- 282面 NT＄300
F11.大聲牛：33個奇才顛覆創意 / 賽斯‧高汀主編;蕭富元譯.-- 臺北市:天下 雜誌,2006.2.-- 270面 NT＄280
F12.紫牛學行銷 / 王寶玲等編著.-- 臺北縣:創見文化,2006.1.-- 385面 NT＄400，特 價199
F13.紫牛學危機處理（增修版） / 王寶玲等編著.-- 臺北縣:創見文化,2005.-- 385面 NT＄400，特價199
F14.紫牛學管理學（增修版） / 王寶玲等編著.-- 臺北縣:創見文化,2005.3.-- 385面 NT＄400，特價199
G15.創新的擴散 / （美）埃弗雷特‧M. 羅杰斯著;辛欣譯.-- 北京市:中央編譯出 版社,2002.6.-- 485面 人民幣33
G16.創新者的解答 / 克雷頓‧克里斯汀生著;李芳齡、李田樹譯.-- 臺北市:天下 雜誌,2004.1.15-- 374面 NT＄400
H17.專業：你的唯一生存之道 / 大前研一著; 呂美女譯.-- 臺北市:天下文化，2007.8.20- - 245面 NT＄320
H18.未來等待的人才 / 丹尼爾‧品克著;查修傑譯.--臺北市：大塊文化，2006.08.-- 291面 NT＄250
H19.做21世紀的人才 / 李開復著.--臺北市：聯經，2006.12.-- 322面 NT＄320 I20.長尾理論：打破80/20法則的新經濟學 / 克理斯‧安德森著;李明等譯.-- 臺北市:天下 遠見,2006.10.1-- 330面 NT＄450
J21.Mind Set! 奈思比11個未來定見 / 約翰‧奈思比著;潘東傑譯.-- 臺北市:天下 遠見,2006.11.30-- 319面 NT＄450
J22.超限未來10大趨勢 / 詹姆斯‧坎頓著;吳家恆等譯.-- 臺北市:遠流,2007.05.01.-- 382面 NT＄380
J23.2010大趨勢：自覺資本主義的興起 / 派翠西亞‧澳伯汀著;徐愛婷譯.-- 臺北市: 智庫,2005.12.-- 476面 NT＄450
K24.Google總部大揭密：Google如何思考？如何運作？如何形塑你我的生活？ / 史蒂芬．李 維著;陳重亨譯.-- 財信出版:2011.11.8.-- 476面 NT＄450
K25.Google大未來：工程師與企業家的戰爭將把世界帶向何方? / 肯恩‧歐來塔作;柴志 斌譯.-- 新北市:八旗文化出版:遠足文化發行,2011.08,-- 367面 NT＄380
K26.翻動世界的Google /大衛‧懷司著; 蕭美惠譯.-- 臺北市:時報文化,2006.3.20.-- 335面 NT＄380
K27.搜尋未來 / 約翰．貝特勒; 陳琇玲譯.-- 臺北市:商周出版,2006.4.27.-- 333面 NT＄360
L28.未來，你一定要知道的100個超級趨勢 / 拉斯．特維德著;許瑞宋譯.-- 新北市:財信
Reference
出版,2011.5.3,-- 463面 NT＄480
M29.競合策略 / 布蘭登柏格、奈勒波夫著;許恩得譯.-- 臺北市:臺灣培生教育,2004.10.-- 373面 NT＄420
30.維基經濟學 / 唐‧泰普史考特,安東尼‧威廉斯著;王怡文譯.-- 臺北市:商智 文化,2007.08.01-- 381面 NT＄380
31.大崩壞：人類社會的明天 / 賈德‧戴蒙著;廖月娟譯.-- 臺北市:時報文化,2006.1.23-- 634面 NT＄550
32.引爆趨勢：舉手之勞成大事.--葛拉威爾著;齊思賢譯.-- 臺北市：時報，2000.8.14.-- NT＄230
33.下一個社會的60種樣貌 / 山姆‧希爾著;何修瑜譯.-- 臺北市:商周出版:城邦文化 發行,2003.6.1-- 350面 NT＄280
34.誰在操縱我們？現代社會的商業、文化與政治操作 /洛西可夫著;蔡承志譯.-- 臺北市:貓頭 鷹出版社,2002.2.-- 352面 NT＄350
35.透明社會：個人隱私vs.資訊自由 / David Brin著;蕭美惠譯.-- 臺北市:先覺1999.7.- - 480面 NT＄330
36.隱私的權利 / 愛倫‧艾德曼、卡洛琳‧甘迺迪著;吳懿婷譯.-- 臺北市:商業 週刊,2001.09.-- 461面 NT＄340
37.知識管理 / 謝清佳審訂.--臺北市：智勝文化, 2003.02.-- 436面 NT＄500 38.新富國論：人類窮與富的命運 / 大衛．藍迪斯著;汪仲譯.-- 臺北市：時報 文化，1999.01.-- 470面 NT＄390
39.知識練金術：活用智慧資產為企業謀利 / Thomas A. Stewart著;蔣雪芬譯.-- 臺北市: 遠流,2004.1.-- 390面NT＄380
40.知識優勢 / Alan Webber等作;林宜瑄等譯.-- 臺北市:遠流,2003.12.-- 334面 NT＄300
41.預約五百年：跨世紀趨勢＝The 500 Year Delta / 華特‧威克、吉姆‧泰勒;甄晏、威 兮譯.--臺北市：時報文化，19100.06.--262面 NT＄270
【專題答辯：參考書目】
1.圖書館電子資源組織：從書架到網路 / 張慧銖著.-- 新北市: Airiti Press(華藝 數位),2011.02.14--566面 (4☆) NT $500
2.廣域書目系統學：圖書館事業與知識管理的基礎 = Bibliography complex : fundamentals of librarianship and knowledge management / 顧敏等著.-- 臺 北市:新加坡商聖智學習出版:文華圖書館管理資訊公司總經銷,2011. 314面(4☆) NT $800 3.廣域圖書館：數位圖書館時代的知識文明 = The metalibrary : new library civilization in the digital ages / 顧敏著.--臺北市:文華圖書館管理資訊, 民98.12.-296面(4☆) NT$450
4.圖書館向前行：21世紀的思維 / 顧敏著.--臺北市:文華圖書館管理資訊，2007.08.-351 面(4☆) NT$580
5.圖書館的故事:人與書，千百年來不曾平靜的歷史 / Matthew Battles著;尤傳莉譯.-- 臺 北市:遠流,200507.--307面(2☆) NT＄350
6.圖書館發展十大熱門話題 / 吳建中主編.--臺北市:文華圖書館管理資訊，民93.9.-284 面(4☆) NT$400
7.藏書考：圖書館的誕生與沿革 / 萊諾‧卡森著張曌菲譯.--臺北市:新新聞，2003.01.-219 面(2☆) NT $250
8.廿一世紀公共圖書館新論 / 吳建中著，胡歐蘭編.--臺北市:文華圖書館管理資訊，民91.9.- 242面(4☆) NT$380
9.資訊科學的思考 / 賴鼎銘著.--臺北市：文華圖書館管理資訊，1999.06.-- 273面(4☆) NT＄400
【定律報告：參考書目】
1.木桶定律 / 喬治‧史賓斯著.—臺北市:海鴿文化,2005.1.1-- 207面 NT＄200 2.人生一定要沾鍋 / 約翰‧麥斯威爾著;蔡璧如譯.-- 臺北市:智庫,2005.10.-- 415面 NT＄420
教學平台網址 http://webhd.pchome.com.tw
九、學習評量 九、學習評量 Top
學習評量 Learning Evaluation
方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比
課堂之前測 0 學生表現側
寫報告 0 個案分析報
告撰寫 0
專題發表 20 課堂上實作
演練 0 專業團體之
證照檢定 0
期中考 0 期末考 50 隨堂考（
小考） 0
書面報告(含
小組或個人) 10 課堂參與 10 心得或作業
撰寫 10
口頭報告 0 面試或口試 0 自評與小組
互評 0
參加競賽 0 展演 0 筆記 0
其他 0
說明：
1.專書研讀─10%
2.專題討論─20%
3.定律報告─10%
4.平日─10%
5.學期考試─50%
備註Remark 十、學習規範 十、學習規範 Top
學習規範
1、上課時採自選固定座位，期中考後，如有10位以上同學要求變動座位時，得重新調整座位。
2、無法到校上課時，請除依學校規定請假，並事前以e-mail向老師報告。
3、作業或報告請準時繳交，遲交者每次扣平日成績5%。
4、扣考：學期缺課（含請公事病假）超過4次（含），點名無故不到（含遲到）3次。
十一、備註 十一、備註 Top
備註Remark
