新北市立新莊國中 108 學年度第 1 學期第 2 次段考七年級語文（國文）領域試題卷 班座號 姓名 P.1
一. 字音字形 (每題 1 分，共 10 分，請用黑色墨水的筆 寫在答案卷上相應的欄位內）
1. 未雨綢「繆」 2. 高溫烘「焙」
3. 下「載」文章 4. 「塑」膠袋
5.「遍」地垃圾 6. 針「ㄅㄧㄢ」時政 7. 切「ㄘㄨㄛ」琢磨 8. 奴「ㄌㄧˋ」制度 9. 廢「ㄑㄧㄣˇ」忘食 10. 明「ㄅㄠ」暗貶
二、注釋及摘釋 (每題 2 分，共 12 分，請用黑色墨水的筆 寫在答案卷上相應的欄位內）
1. 友「便佞」 2. 友「便辟」
3. 必有我「師」焉 4. 賠小心 5. 一絲不「苟」 6. 人物 三、綜合測驗（每題 2 分，共 60 分）
1.下列選項「 」中的字，何組讀音完全相同？
（A）欣賞音「樂」 / 不亦「樂」乎
（B）街道巷「弄」 / 捉「弄」同學
（C）「撇」下不管 / 左「撇」子
（D）不虞「匱」乏 / 民窮財「匱」
2.下列選項「 」中的字，何組解釋完全相同？
（A）擇其善者而從「之」 / 其不善者而改「之」
（B）守望「相」助 / 實不「相」瞞
（C）飢不「擇」食 / 「擇」善固執
（D）學「而」時習之 / 人不知「而」不慍 3.下列選項「 」中的字，何組字形完全相同？
（A）胸無點「ㄇㄛˋ」 / 潛移「ㄇㄛˋ」化
（B）絡「ㄧˋ」不絕 / 演「ㄧˋ」道理
（C）逐漸「ㄩㄣˋ」釀 / 文化底「ㄩㄣˋ」
（D）生活簡「ㄆㄨˊ」 / 一塊「ㄆㄨˊ」玉 4.下列關於修辭的說明何者錯誤？
（A）「十字常常寫成千字，千字常常寫成十字。」
---回文
（B）「終於把那個空塑膠袋給捉回來」
---轉化
（C）「擇其善者而從之，其不善者而改之。」
---映襯兼類疊
（D）「她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作。」
---譬喻
5.下列各「設問」方式，何者與其他三者不同？
（A）學而時習之，不亦說乎？
（B）人不知而不慍，不亦君子乎？
（C）凡事只要差不多就好了，何必太精明呢？
（D）你知道中國最有名的人是誰？提起此人，人人皆曉 ，處處聞名。他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏 6. 「他死後，大家都很稱讚差不多先生樣樣事情看得破，
想得通。大家都說他一生不肯認真，不肯算帳，不肯 計較，真是一位有德行的人。於是大家給他取個死後 的法號，叫他做『圓通大師』。」作者使用「倒反」法 來諷刺差不多先生，下列何者不是使用相同修辭法？
（A）他真是瘦得離譜，竟然連兩公尺的寬門都會卡住
（B）昨天摔一跤，今天掉錢包，什麼好事全讓我碰上了
（C）你沒有老子，是多麼得意的事！好用來說嘴！
（D）泥土是人類所賴以生存的好東西，可是當它出現在 馬路時，就惹人厭了
7.下列「 」中和顏色有關的字，何組完全實指顏色？
（A）戴上「墨」鏡 / 「白」瞪著眼
（B）「黃」袍加身 / 「白」吃白喝
（C）「丹」楓片片 / 近「朱」者赤
（D）面「黃」肌瘦 / 真相大「白」
8.關於胡適先生其人其事，下列敘述何者正確？
（A）《嘗試集》是中國的第一本童詩創作專集
（B）開創白話文學新時代，並致力於中國古典詩、文的 創作
（C）胡適先生在學術思想方面具有開創性的創舉，是因 為父親長年嚴格的教誨所奠定的基礎
（D）畢生提倡民主與自由，主張「科學的人生觀」。倡導 「大膽的假設，小心的求證」的治學方法
9.關於《差不多先生》一文，下列敘述何者正確？
（A）差不多先生「十字常常寫成千字，千字常常寫成十 字」，這種處事態度所造成的結果，最適合用「塞翁 失馬，焉知非福」來形容
（B）寫出差不多先生的籍貫、姓名，並非真有其人，而 是作者藉此影射「差不多」是中國人的通病
（C）「活人同死人也差……差……差……不多」意指差不 多先生「時間不分」
（D）「有一天，他忽然得一急病，趕快叫家人去請東街的 汪先生。那家人急急忙忙地跑過去，一時尋不著東 街的汪大夫，卻把西街的牛醫王大夫請來了。」意 指差不多先生的家人能在危急時隨機應變
10. 中國人忌諱說死，常以其它隱語替代。以下何組與
「一命嗚呼」意思完全相同？
（A）撒手人寰 / 奄奄一息
（B）駕鶴西歸 / 墓木已拱
（C）含笑九泉 / 行將就木
（D）命喪黃泉 / 日薄西山
11.有時為了加強語意和形象，會將字詞重疊，但並非所有 字詞都能如此變換。下列文句「 」中的詞語經替換成 疊字詞後，何者句意不變？
（A）歷經無數的「風雨」後，哥哥終於完成了學業，達 成自己的目標。 風風雨雨
（B）經過同學的「指點」，明潔總算領悟到這道數學題的 解題方法。 指指點點
（C）在了解老師話中的深意後，我才「明白」她對我們 的深切關懷。 明明白白
（D）我們應該趁著這次機會多欣賞本地「風光」，才不虛 此行。 風風光光
12. 中文裡的同音詞俯拾即是，若寫作時稍有不慎，便會造 成語意表達錯誤，因此必須確實了解同音詞的使用時 機。下列（ ）處，根據文意，何者使用正確？
（A）到了不熟悉海域，（ 切記 ）貿然下水游泳，以確 保生命安全，此事還請同學們（ 切忌 ）
（B）小叔叔只有國中畢業的（ 學歷 ），自修苦讀多年 後，終於以高中同等（ 學力 ）考取大學
（C）今年（ 一斑 ）公司行號的年終獎金銳減，經濟 不景氣的情況可見（ 一般 ）
（D）古代朝廷大規模（ 徵兆 ）年輕人從軍，多半是 戰爭要爆發的（ 徵召 ）
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13.「宇宙本來就是大旅驛，但每個人要自許為『歸人』， 而不要天天只做『過客』，不計較寄宿的短暫或長期，
住宿一天也要修補好用品與屋漏，如此才能革除因循 苟且的自私念頭。」（黃永武〈生活的哲思〉）
這段文字的主要含義為何？
（A）生命短暫，要學會把握時間，及時行樂
（B）家是每個人生命的起點，也是人生旅程中最重要 的一部分
（C）人只不過是這世界的匆匆過客，凡事無須太過計 較
（D）人生在世，活一天就得盡全力做好一天的本分 14. 讀完《論語》後，國文老師想測試同學們對於課文內容 的了解，下列何者完全正確？
（A）「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之；其不善 者而改之。」想要從這段話獲益，要掌握的關鍵 字是「擇」
（B）「擇其善者而從之，其不善者而改之。」根據這段 文字，當我們面對不善的人，應該設法改變他，
讓他改過而成為善者
（C）「人不知而不慍，不亦君子乎？」指君子學習重視 充實自我，強調獨學而無友，則孤陋而寡聞的道 理
（D）子曰：「學而時習之，不亦說乎？」根據這段話，
孔子認為進入課程前，先自行預習的學習是喜悅的 15.「三人行，必有我師焉」，這段文字寓意與下列何者相近？
（A）唐太宗：「以人為鏡，可以明得失」
（B）史懷哲：「真正快樂的人，是那些尋找並找到如何 服務他人的人。」
（C）曹操：「寧可我負天下人，不可天下人負我」
（D）孔子：「智者樂水，仁者樂山。」
16.下列那一段話在說明做事「半途而廢」、「功虧一簣」？
（A）學貴有恆，成敗操之在己
（B）譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也 （C）譬如為山，未成一簣，止，吾止也 （D）鍥而不捨，金石可鏤
17.國文課時，老師介紹《論語》一書，立刻引起熱烈討論，
請問下列何人的說法正確？
（A）大雄：《論語》是由孔子及其弟子共同編輯而成，
全書共二十篇
（B）胖虎：《論語》一書對中國文化有深遠的影響，是 研究孔子及先秦 道家思想的重要經典 （C）小夫：《論語》是孔子與弟子及當時人物談論、對 答的語錄，各章形式短小，以記言為主，
是中國最早的語錄體
（D）靜香：《論語》各篇通常取首章開頭二至三個字做 為篇名，篇名常有特殊意義，和篇章內容
有極大關係
18.小明想要上網檢索有關孔子的資料，他輸入的關鍵字，
下列哪一組選項完全正確？
（A）至聖先師 / 韋編三絕 / 五四運動
（B）韋編三絕 / 私人講學 / 有教無類
（C）韋編三絕 / 因材施教 / 《結交一塊山野》
（D）萬世師表 / 私人講學 / 白話文運動 19.下列「 」中的字經替換後，何者意思改變了？
（A）譬如「為」山，未成一簀，止，吾止也：當作 （B）友直、友「諒」、友多聞 : 誠
（C）學而時習之，不亦「說」乎：悅 （D）人不知而不「慍」，不亦君子乎：怒
20. 英國詩人赫巴德說：「彼此無所求的朋友，才可能是真 正的朋友。」這句話的含義與下列何者最接近？
（A）想獲得朋友，須自己先成為值得結交的人 （B）在朋友困難時伸出援手，才能得到回報 （C）交往若帶有目的，就不是真正的友誼
（D）人生有許多事不能獨自完成，可知友誼的重要 21. 孔子曰：「益者三友，損者三友 : 友直，友諒，友多聞，
益矣 ；_____，_____，_____ ，損矣。 」缺空的字依 序應填入什麼？
（A）友便佞 / 友善柔 / 友便辟 （B）友便辟 / 友便佞 / 友善柔 （C）友便佞 / 友便辟 / 友善柔 （D）友便辟 / 友善柔 / 友便佞
22.下列（ ）中出自《論語》的成語，何者使用最正確？
（A）他剛才說的話全是（ 巧言令色 ），缺乏根據，
所以不足為信。
（B）那種（ 道聽塗說 ）的人，表面上看起來跟你要 好，其實別有用心。
（C）減肥要適可而止，( 過猶不及 )，對健康有害 （D）父親去世後，家中經濟重擔落在母親肩上，但母親 從不（ 既往不咎 ），仍樂觀積極的過日子 23.讀過《那默默的一群》課文之後，請判斷下列問題，何 者敘述正確？
（A）「我是起得很早的，但是當我看到她們的時候，她們 的清掃工作老早就開始了。」根據這段話，可推論 出作者起床時，清道婦已結束清掃工作
（B）「有一天，我就發現其中一位肥胖婦人，端著她那長 長的掃把，急急的去追趕一個被風吹跑的空塑膠袋 子，像追趕一個敵人那樣，追出幾十公尺之後，終 於把那個空塑膠袋給捉了回來。」這段文字主要在 強調清道婦無人能及的工作效率
（C）「泥土是人類所賴以生存的好東西，可是當它出現在 馬路時，就惹人厭了：好天時會塵土飛揚，雨天時 便泥濘遍地。當她們每天早上來清掃時，面對著那 些黃黃的泥巴，誰也不會保留自己的力量，就像搶 奪一種東西一樣，搶著去幹。」這段文字主要在說 明泥土對清道婦的工作造成嚴重困擾
（D）「從來沒有一寸路面會在她們的掃把底下漏掉」這段 文字具體表現出清道婦「忠實的態度」
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24. 《那默默的一群》的作者將道路清潔人員比喻作兵士，
文中處處可見此巧喻，例如:以「疆土」一詞比喻「清掃 範圍」。下列文句中，何者無法表現此種特色？
（Ａ）以忠實的態度，護衛著一條條長長的街道和巷弄 （Ｂ）有時候，路面已經被風吹洗得相當乾淨，她們還是 照掃不誤，一絲不苟，絕不撿便宜
（Ｃ）凡被認為是垃圾的那些東西出現在他們的防區，他 們便予以清除
（Ｄ）我就發現其中一位肥胖婦人，端著她那長長的掃 把，急急的去追趕一個被風吹跑的空塑膠袋子，像 追趕一個敵人那樣。
25.讀完《那默默的一群》，你覺得下列何者最不能呼應文末 所說「默默地表現著一個勞動者那種敦厚樸實的風範」？
（Ａ）九十五歲才拿到歷史系學士證書的諾拉奧克斯女士 （B）不畏熾熱、豔陽高照的天氣，辛勤地穿梭在大街小 巷的「綠衣天使」
（C） 臺東女菜販陳樹菊，把自己擺攤賺來的五元、十元，
一點一滴存起來捐助弱勢
（D）勤勞的水上捕手，大海田畝的耕者，把大半生的心 血都溶入了海洋
26.「你正在享受覺得理所當然的簡單事物，都是因為有人 為你付上極其複雜的代價，簡單事物的背後，都經過複 雜過程的簡化。就像你打開電燈開關，燈就亮了！供電 系統和燈具系統本身都是很複雜的東西，只是因為有人 幫你把它簡化了。所以，請常常感恩，特別感謝那些默 默付出的人。」這段文字的主要含義為何？
（A）複雜的事物應當加以簡化，才能減少摩擦 （B）降低物質欲望，就能體會別人付出的辛勞 （C）我們能享受便捷的生活，都是他人默默付出的成 果，應當飲水思源
（D）發明電力系統的人勞苦功高，是這個社會上最有價 值的一群人
27. 「我們應努力做好自己分內的工作，並培養服務人群的 責任心。」下列各選項的意旨，何者沒有這樣的意涵？
（A）機會來的時候像閃電一般的短促，全靠你不假思索 的利用
（B）在大天地裡付出最大的人，是在自己的小天地裡做 事盡心的人
（C）所有的事業，即使是紡織棉布也是高貴的，高貴就 是勤勉於事業
（D）無論從事何種正當的工作，只要盡力而為，這本身 就是一種可嘉的付出精神
28.「身心障礙同學在成長過程中，需要比一般人克服更多 的困難，才能獲得相同的成就，猶如在滿布礫石的艱 困環境中，長出生命力強韌的花朵。事實上，我們的 社會也是因為有了他們，特殊教育服務才能逐漸進步 改善，也讓其他人看到不一樣的世界，從中學習成長 與認真看待生命。」關於這段話的說明，下列敘述何 者正確？
（Ａ）身心障礙同學的生命力旺盛，他們藉此引起社會 的關注
（Ｂ）身心障礙同學對社會而言，具有正面的教育意義 （Ｃ）身心障礙同學承擔了更多責任，有義務教導大家 如何克服困難
（Ｄ）由於身心障礙同學獲得社會大眾的協助及支援，
故比一般人更容易達到成功
29.讀過《拄拐杖的男孩》課文後，下列敘述何者不正確？
（Ａ）文中提到馬托的母親陪他等校車的情景，面對多 重障礙的孩子，這位母親表現得如此從容，是因 為深知孩子在此能獲得友善的對待
（Ｂ）「排隊的二十多個孩子們無須任何提醒，自然而然 等著，讓馬托先上車，沒人催他快一點，沒人不 耐煩發出叫聲，一切是這麼自然、平安。」這段 文字說明大家早已習慣被身心障礙者插隊 （Ｃ）「卻看到馬托拄杖如騎著他的寶馬一般，慢慢地穩 穩地走著每一步。」這句話說明了馬托練習有成，
在雪地勇敢的獨自前行
（Ｄ）「從姚小弟所描述的學校生活，窺見馬托雖然雙腳 無力，但隨時有人當他的腳。」這句話說明無論 何處都有人在幫忙馬托
30. 有人說：「生命就像一支蠟燭。有人的火焰，燭影搖紅 □有人的火焰，燦爛耀眼□然而它總有蠟炬成灰，復 歸平靜的一刻，唯一不同的是□所留下來的讚嘆。」
文中的空格標點分別是：
（A） ； ， ……
（B） 、 ， : （C） ； 。 ──
（D） ， ， ？
五、素養題（每題 1 分，共 6 分）
老鴉 胡適 我大清早起，
站在人家屋角上啞啞的啼。
人家討嫌我，說我不吉利；
我不能呢呢喃喃討人家的歡喜！
天寒風緊，無枝可棲。
我整日裡飛去飛回，整日裡又寒又飢。
我不能帶著鞘兒，翁翁央央的替人家飛；
也不能叫人家繫在竹竿頭，賺一把小黃米！
1.本詩透過吟詠老鴉，所表現的旨意為何？
（Ａ）表達對於追求理想的堅持 （Ｂ）表達對命運的無可奈何 （Ｃ）表達對社會黑暗的心灰意冷 （Ｄ）表達對於未來的無限希望。
一顆星兒 胡適 我喜歡你這顆頂大的星兒。
可惜我叫不出你的名字。
平日月明時，
月光遮蔽了滿天星，
總不能遮住你。
今天風雨後，
悶沉沉的天氣，
我望遍天邊，
尋不見一點半點光明，
回轉頭來，
只有你在那楊柳高頭依舊亮晶晶地。
2.根據這首詩的內容判讀，詩人之所以喜歡這顆星兒的原因 為何？
（Ａ）以道義對待眾人，不因利益勾結他人 （Ｂ）意氣昂揚，表現自己的長處
（Ｃ）無論境遇如何，光輝始終如一 （Ｄ）性情質樸，崇尚勤儉不奢華
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新北市立新莊國中 108 學年度第 1 學期第 2 次段考七年級語文（國文）領域試題卷 班座號 姓名 P.4
3.「張騰蛟，筆名魯蛟，山東省 高密縣人。」根據上述資訊，
下列關於「筆名魯蛟」的推論，何者最為合理？
（A）「騰蛟」又稱「魯蛟」，是生物學名詞 （B） 因為作品風格充滿豪放氣息，故稱「魯」
（C）「魯蛟」諧音「乳膠」，是作者的乳名 （D） 因為作者是山東人，而山東省簡稱「魯」
4. 有一次，一個小的「O」字掉到了一個大的「O」字裡。
大的「O」字說：「小東西，看！我不知要比你大多少倍！」
小的「O」字說：「你再大又有什麼用呢？還不是跟我一樣：
等於 O。」
以上寓言傳達了何種道理？
（A）個子越矮的人，看世界的角度會越寬廣 （B）惡性競爭只會帶來兩敗俱傷
（C）自負者往往看到他人缺點，而缺乏自知之明 （D）大而不當，不如小而巧
5.本文是超元素公司發布的宣傳廣告，根據廣告內容，下 列敘述何者錯誤？
超元素公司《超星界魔女》，將在四月一日正式上線！
截至今日，遊戲預約人數已突破五萬人，官方將依約 在上線後贈送預約玩家「超值禮包」，並在遊戲上線首週 進行無差別「免費十連抽」大型慶祝活動。
現在就預約加入: 《超星界魔女》！
(Ａ)《超星界魔女》尚未上線，預約遊戲的玩家已突破五萬 人
(Ｂ) 沒有預約遊戲的玩家，將無法在遊戲上線首週獲得「免 費十連抽」
(Ｃ) 預約遊戲的玩家可在上線後獲得「超值禮包」
(Ｄ) 超元素公司將在四月一日讓遊戲《超星界魔女》正式 上線
6.國文老師送給新莊國中的小七們：「人生方程式：『加』多 一點認真負責，『減』少一點怨天尤人，『乘』機不斷努力 向上，『除』去所有不良習慣。」請問，以下何者的解讀 不符合此方程式原意?
（A）掌握時機，追求利益，創造更多的財富 （B) 努力再努力，就能開創屬於自己的人生 （C）凡事皆先反求諸己，抱怨自然消失無蹤 （D）揮別過去，改掉惡習，讓生活多采多姿
<<試題結束>>
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七年級（國文）解答
一. 字音字形
(每題 1 分，共 10 分，請看清題號順序再作答）
1.ㄇㄡˊ2. ㄅㄟˋ 3.ㄗㄞˋ4. ㄙㄨˋ 5.ㄅㄧㄢˋ
6.砭 7.磋 8. 隸 9.寢 10.褒
二、注釋及摘釋 (每題 2 分，共 12 分，請看清題號順序再作答）
1.便佞 善於用動聽的言語辯說卻沒有真才實學。
2.便辟 善於迎合他人卻不正直。
3.師 指可以效法或作為警惕的對象。
4.賠小心 低聲下氣的道歉。
5.一絲不「苟」 苟，草率、隨便。
6.人物 此指對社會有貢獻的人。
三、綜合測驗（每題 2 分，共 60 分）
1---5 D C B D D 6---10 D C D B B
11--15 A B D A A 16--20 C C B A C 21--25 D C D B A 26--30 C A B B C
三、素養題（每題 1 分，共 6 分）
1---5 A C D C B 6 A
