目 錄目 錄

聆聽測驗

讀寫測驗

聆聽理解

熱身練習 1 4

熱身練習 2 5

進階練習 1 6

進階練習 2 7

挑戰練習 1 8

挑戰練習 2 9

熱身練習 1 10

熱身練習 2 11

熱身練習 3 12

進階練習 1 13

進階練習 2 14

挑戰練習 1 15

挑戰練習 2 16

詞義辨析

句義辨析

目 錄 目 錄 目 錄 目 錄

熱身練習 1 17

熱身練習 2 18

熱身練習 3 19

進階練習 1 20

進階練習 2 22

挑戰練習 1 24

挑戰練習 2 26

c781_ct.indd 1

c781_ct.indd 1 27/2/2021 下午1:2327/2/2021 下午1:23

樣本

熱身練習 1 50

熱身練習 2 53

進階練習 1 56

進階練習 2 58

挑戰練習 1 60

挑戰練習 2 62

短文寫作

六 年 級

篇章理解

熱身練習 1 38

熱身練習 2 40

進階練習 1 42

進階練習 2 44

挑戰練習 1 46

挑戰練習 2 48

熱身練習 1 28

熱身練習 2 29

進階練習 1 30

進階練習 2 32

挑戰練習 1 34

挑戰練習 2 36

段義理解

設「寫作指導短片」

e-活動

樣本

聆聽理解

聆聽理解

4

「聆聽理解」是訓練學生記憶和理解的能力。學生在聆聽話語內容前，會有二十至二十五秒 時間瀏覽題目。學生應該好好把握這段時間，把題目速讀一遍，掌握問題的重點。切記不要 急於找出答案，以免錯過話語的重要資料。此外，學生可以用鉛筆在題目旁邊做簡單的筆 記，或在選項旁加上記號，待錄音播放完畢後，才回答問題。

題攻略 答

細心聆聽話語，然後根據話語內容，選出第 1 至第 3 題最適當的答案，以及回答第 4 題。  光碟：Track 01

1. 骨質疏鬆症是指骨質 減少，骨頭變得脆弱。

A 留意話語開首講者對骨質疏鬆症的解釋。

B 題目的關鍵詞是「骨質」和「減少」，聆聽時要留意，以便找出答案。

2. 在話語中沒有提及下列哪一項增強骨質密度的方法？

A. 均衡飲食。 B. 充足睡眠。

C. 恆常運動。 D. 多曬太陽。

A 注意講者在話語的後半部分提到增強骨質密度的方法。

B 聆聽時邊聽邊摘錄筆記，在講者提到的選項旁加記號，最後找出答案。

3. 話語最後借用俗語「預防勝於治療」，表達 A. 骨質疏鬆症很難醫治。

B. 要防止骨質疏鬆年輕化。

C. 應及早強化骨質密度。

D. 養成良好飲食習慣的重要。

A 先理解「預防勝於治療」的意思：事先做好預防措施，避免生病，比患病時接受治療好。

B 留意講者引用俗語後說了甚麼，看看和哪一個選項的內容相符。

4. 骨質疏鬆症對身體有甚麼影響？試舉出其中一項，並結合話語內容加以說明。

A 題目的關鍵詞是「影響」，聆聽時留意這個字眼的出現，並邊聽邊摘錄重點。

B 揀選記下的其中一個答案，整理後用自己的文字寫出來。

熱身練習 1 限時：

8

c781_P6.indd 4

c781_P6.indd 4 27/2/2021 下午1:2627/2/2021 下午1:26

樣本

篇章理解

篇章理解

段義理解

段義理解

⁹

細閱下面第 1 至第 6 題每題的一段文字，然後依照指示作答。

1. 香港現正面對兩種嚴重的空氣污染 路邊空氣污染和區域性煙霧問題。

路邊的空氣污染，主要來自本地車輛排出的廢氣；而區域性煙霧問題，則由珠 江三角洲的汽車、工廠、發電廠等產生的污染物引起。空氣污染不僅令能見度 降低，而且令患上哮喘和其他呼吸道疾病的人飽受折磨。

上面一段文字主要說明 A. 城市發展的後果。

B. 香港的空氣污染情況。

C. 空氣污染對患病者的影響。

D. 空氣污染是急需改善的問題。

2. 曇花又稱「月下美人」。它只會在晚上綻放，而且綻放的時間只有幾小時，

在黎明前便會凋謝。雖然曇花的生命短暫，但它卻抓緊時間來奉獻自己，吐露 出芬芳的香氣，展現出最美的一面給人們欣賞。人生也應如曇花，在乎的不是 時間長短，而是能否吐露出人性的芳香，發出耀眼的光輝。

上面一段文字主要寫曇花的 A. 象徵意義。

B. 開花時間。

C. 外觀形態。

D. 芬芳氣味。

3. 每逢假期，海灘上到處都是遊人，他們盡情玩樂，享受閒暇。但假期過 後，海灘卻只剩下大量垃圾，而且甚麼種類都有：塑料袋、玻璃瓶、燒烤叉，甚 至是破爛的帳幕。這些東西通通是遊人盡興之後「不顧而去」的證物。

上面一段文字主要

A. 海灘的垃圾種類繁多。

B. 人們喜歡到海灘遊玩。

C. 遊人在海灘的缺德行為。

D. 海灘上垃圾遍佈的情況。

樣本

篇章理解 篇章理解

38

熱身練習 1 _限時：

₁₂

細心閱讀下面一篇文章，然後根據文章內容回答第 1 至第 4 題。

四個月前，余老師對我說：「卓瑩，你在填色比賽中獲得冠軍，校長將會 在早會頒獎給你。」得到冠軍的好消息令我大喜過望，正當我樂不可支的時 候，老師遞上一張表格，說：「你很有潛質，可以試試參加這個國際兒童繪畫比 賽。」

回到家裏，我把表格看了一遍又一遍。比賽以全球氣候變化為主題，我很 感興趣，卻擔心自己不是其他參賽者的對手。媽媽見我猶豫不定，就說：「放膽 接受挑戰吧！自古成功在嘗試，畏縮不前一定不會進步。」媽媽的話令我茅塞 頓開，我決定參加比賽。

第一次參加國際比賽，我自覺要比從前更認真，所以積極構思圖畫的內 容。可是我想了兩三天，仍然沒有半點靈感，原因是我對氣候變化的認識十分 貧乏，於是媽媽建議我上網搜尋相關的報道。這個方法很有效，一個星期後，

我終於構思好草圖——把氣候變化帶來的各種環境問題畫在一個巨大的、密封 的玻璃瓶裏。

我拿草圖給爸爸和媽媽看，請他們提意見。他們不約而同地說設計意念不 俗，但給人消極的感覺。我反覆思量，決定在「玻璃瓶」下加入心目中美好的地 球——有藍天、白雲、綠樹和潔淨的海洋，我想這是人類共同的願望。接下來 是用水彩上顏色，我學過水彩畫，以為會得心應手，豈料效果不大理想。我感 到很苦惱，就去向余老師請教。她邊看圖畫邊說：「試試用水彩和水粉上顏色，

效果會很好。」得到老師的指導，我提起勁再畫圖，並用兩種繪畫顏料塗色。

這一次，圖畫的層次感分明，令人眼睛一亮。余老師輕易替我解決了難題，我 不禁由衷地佩服她。

今天，我出席繪畫比賽的頒獎禮，因為我獲得了亞軍。這是我第一次在國 際比賽中得到獎項，當我

接過獎盃時，我想起媽媽 最初的話，感動極了！

5

10

15

20

25

大喜過望：結果比原來希望的更好，因而感到特別高興。

猶豫：拿不定主意。 茅塞頓開：比喻馬上領悟，忽然明白。

由衷：出於本心。「衷」粵音「充」。

「篇章理解」主要是訓練學生分析、歸納和評價篇章內容的能力。做這類練習時，學生可以 先略讀篇章，然後閱讀題目，找出題目考問的重點；然後才細讀篇章的內容，找出答案。學 生須歸納各段重點，理解段旨，從而掌握篇章主旨。此外，學生也要留意個別字句之間的關 係，以理解句子的深層意思。

題攻略 答

c781_P6.indd 38

c781_P6.indd 38 27/2/2021 下午1:2627/2/2021 下午1:26

樣本

日期：

1. 爸爸對作者說「你長大了」，主要是因為 A. 作者開始換牙。

B. 作者不應該哭鬧。

C. 作者懂得護理牙齒。

D. 作者明白了乳齒和恆齒的分別。

2. 當牙醫拔下作者的乳齒後，作者認為「原來看牙醫也不是那麼恐怖」，這反映作者 A. 膽戰心驚。

B. 苦中作樂。

C. 心有餘悸。

D. 如釋重負。

3. 為甚麼爸爸會代替媽媽為作者拔牙？

A. 因為媽媽令作者流血不止。

B. 因為媽媽不忍心用力拔牙。

C. 因為媽媽令作者感到十分疼痛。

D. 因為媽媽的拔牙方法並不恰當。

4. 作者是個怎樣的人？試舉出兩項，並結合本文加以說明。

5. 你認為哪顆乳齒脫下時給作者的印象最深刻呢？請說明你的理由。

6. 文中哪個詞語最適合填在下面的橫線上？

全靠文聰在比賽後段 ，多次射球得分，我校籃球隊才勝出比賽。

提示：注意爸爸說這

提示：除了寫出作者的

樣本

56

短文寫作

短文寫作

¹⁸

在學校，有很多事需要和同學一起合作完成，例如專題習作、團體比賽等。試以「一次 獲益良多的合作」為題，說說當時合作的情形，並談談你從中學到甚麼。（建議字數：

220 至 300 字，標點符號包括在內。）

15 格 30 格 45 格 60 格 75 格 90 格 105 格 120 格 135 格 150 格 165 格 180 格 195 格 210 格 225 格 240 格 255 格 分組、負責、討論、意見、滿意、

擅長、分工合作、獲益良多

提示：學生可想想和別人合作時後，自己

學到甚麼，或在哪些方面有所提升。

c781_P6.indd 56

c781_P6.indd 56 27/2/2021 下午1:2627/2/2021 下午1:26

樣本

中一入學前  香港學科測驗

中文科

六年級 模擬試卷

學生須知：

1. 本試卷分為兩部分，共 33 題：

(i) 聆聽測驗：第 1 至第 10 題

(ii) 讀寫（閱讀、寫作）測驗：第 11 至第 33 題 2. 全卷作答時間為 50 分鐘（見下表）。

3. 聆聽測驗內容只播放一次。

4. 全部題目均須作答，所有答案必須寫在答題紙上。

5. 在答題紙上填寫學生姓名、學生編號和班別。

✽ ✽ ✽ ✽ ✽

評估範疇 佔分 時間

聆聽 22 10 分鐘

閱讀 43

40 分鐘

寫作 35

總計 100 50 分鐘

樣本

模 擬試卷

© 樂思教育出版有限公司 3

11 分

聆聽測驗 （光碟：Track 07）

可在此欄摘錄要點

細心聆聽第一篇話語，然後根據話語內容，選出第 1 至第 4 題最適當 的答案，以及回答第 5 題。

1. 美琛對新居的環境有甚麼感覺？

A. 好奇。 B. 滿意。

C. 失望。 D. 羨慕。

2. 下列哪一個不是 美琛想種草莓的理由？

A. 她覺得草莓的外形好看。

B. 她知道草莓含有豐富的營養。

C. 她喜歡草莓酸酸甜甜的味道。

D. 她認為草莓有提神的作用。

3. 為甚麼美琛在最後不願意種植小白菜？

因為

A. 種植的空間不足。 B. 她不喜歡吃小白菜。

C. 小白菜有很多菜蟲。 D. 她不願意天天澆水。

4. 從話語內容，可見美琛的性格是怎樣的？

A. 粗心性急。 B. 軟弱怕事。

C. 缺乏自信。 D. 好吃懶做。

5. 話語中，爸爸用了甚麼方法說服美琛放棄一些種植 提議？試舉一例加以說明。（3 分）

c781_Mock_P6.indd 3

c781_Mock_P6.indd 3 27/2/2021 下午1:2527/2/2021 下午1:25

樣本