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第二章:分數的運算 第一節:因數與倍數 一、選擇 1.

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(1)

第二章:分數的運算 第一節:因數與倍數 一、選擇

1. ( )下列敘述何者錯誤? 

(A)1 是任意整數的因數  (B)0 是任意整數的倍數 

(C)任意正整數的倍數有無限多個  (D)任意正整數的因數個數是有限個

2. ( )設甲、乙兩數均為正整數,若甲數能整除乙數,則下列何者正確? 

(A)甲數為乙數的倍數  (B)乙數為甲數的倍數  (C)乙數為甲數的因數 

(D)甲、乙兩數彼此沒有關係 3. ( )下列哪一個數是所有整數的因數? 

(A)0  (B)1  (C)2  (D)3  4. ( )下列哪一組數全部都是質數? 

(A)1、29、79  (B)23、47、91  (C)47、53、97  (D)67、73、87  5. ( )下列哪一個數不是 11 的倍數? 

(A)209  (B)517  (C)747  (D)258258  6. ( )下列哪一個數是 6 的倍數? 

(A)15778  (B)26265  (C)42876  (D)72163 

7. ( )將 2525 做質因數分解後,得到其質因數有哪些? 

(A)5  (B)101 

(C)5、101  (D)5、11、101 

8. ( )下列對於 84 的質因數的敘述何者正確? 

(A)質因數有 4 個 

(B)質因數中最大的是 84  (C)質因數中最小的是 1  (D)質因數的總和是 12  9. ( )下列哪一個數是 11 的倍數? 

(A)12486  (B)295295  (C)458643  (D)3273272  10. ( )下列敘述何者正確? 

(A)所有的偶數皆為合數  (B)所有的質數皆為奇數  (C)正整數不是質數就是合數  (D)1 不是質數也不是合數

11. ( )下列何者是 2 的倍數也是 3 的倍數? 

(A)216  (B)435  (C)568  (D)651  12. ( )下列哪一個數不是 4 的倍數? 

(A)336  (B)548  (C)1500  (D)2078  13. ( )下列敘述何者不正確? 

(A)1 是 5 的因數  (B)5 是 1 的因數  (C)1 是 1 的因數  (D)1 是 1 的倍數 14. ( )2002 是下列哪一個數的倍數? 

(A)2  (B)3  (C)5  (D)10 

15. ( )已經知道 756=2 ×3 ×7 ,則 a+b+c=? 

(A)4  (B)5  (C)6  (D)7 

16. ( )下列哪兩個數均為 468 的質因數?

(2)

(A)4 與 9  (B)7 與 13  (C)13 與 18  (D)3 與 13 

17. ( )下列哪一個數不是 1584 的質因數? 

(A)2  (B)3  (C)7  (D)11 

18. ( )下列何者同時含有 2、3 這兩個因數? 

(A)148  (B)546  (C)831  (D)1035 

19. ( )老師在黑板上寫了算式[49÷7=7…0],以下是四位同學對此算式的看法:

甲:這算式可說是 49 被 7 整除 乙:這算式亦可說是 7 可整除 49 

丙:因為餘數為 0,所以 49 是 7 的因數 丁:應該是 49 為 7 的倍數

請問誰的說法正確? 

(A)只有丁對  (B)只有甲、丁對  (C)只有甲、丙對  (D)甲、乙、丁都對 20. ( )下列關於倍數判別的敘述何者正確? 

(A)個位數為 0、2、4、6、8 的數字均為 2 的倍數  (B)個位數為 3、6、9 的數字均為 3 的倍數 

(C)個位數為 5 的數字才是 5 的倍數  (D)個位數為 5、0 的數字均為 10 的倍數 21. ( )下列何者是質數? 

(A)1  (B)77  (C)89  (D)91 

22. ( )某數 543□為 3 的倍數,且□只可填入 0~9 的整數,則□中可填的數有幾個? 

(A)3 個  (B)4 個  (C)5 個  (D)6 個 23. ( )下列何者是質數? 

(A)121  (B)123  (C)127  (D)129  24. ( )下列哪一個數不是 75 的因數? 

(A)3  (B)5  (C)9  (D)15 

25. ( )在 1~10 的整數中,有幾個數是質數? 

(A)7 個  (B)6 個  (C)5 個  (D)4 個 26. ( )下列何者是質數? 

(A)111  (B)113  (C)117  (D)119 

27. ( )1、2、3、6、12、24 這六個數中,共有幾個數可被 6 整除? 

(A)2 個  (B)3 個  (C)4 個  (D)5 個 28. ( )判斷下列敘述何者正確? 

(A)0 是質數  (B)1 是質數,也是合數  (C)101 是質數  (D)127 是合數

29. ( )下列哪一個數不是 3 的倍數? 

(A)444  (B)842  (C)1005  (D)10101 

30. ( )把 n 個邊長為 1 的小正方形拼成一個長、寬皆大於 1 的矩形,且沒有剩下任何小正方形,

則 n 不可能為下列哪一個數? 

(A)12  (B)13  (C)14  (D)15  31. ( )下列各數中何者是 11 的倍數? 

(A)51523  (B)370557  (C)45333  (D)12321  32. ( )下列敘述何者錯誤? 

(A)12 是 2 的倍數  (B)33 是 3 的倍數  (C)65 是 5 的倍數  (D)89 是 9 的倍數

33. ( )將 x 做質因數分解,計算過程如圖,則下列敘述何者錯誤?

(3)

(A)x 的質因數有 4 個  (B)y 是 5 的倍數  (C)z 是 7  (D)x 是 z 的倍數

34. ( )1、2、3、6、12、24 這六個數中,共有幾個數可整除 6? 

(A)2 個  (B)3 個  (C)4 個  (D)5 個 35. ( )下列敘述何者正確? 

(A)2 是 1 的因數  (B)10 是 5 的因數  (C)0 是 0 倍數  (D)0 是 5 的倍數 36. ( )下列各選項的敘述中,何者正確? 

(A)0 是 5 的因數  (B)1 是 7 的因數  (C)1 是 3 的倍數  (D)7 是 0 的倍數

37. ( )下列哪一個選項中的三個數全部都是質數? 

(A)31、47、51  (B)37、53、91  (C)59、67、73  (D)69、83、87  38. ( )11 是下列哪一個數的因數? 

(A)319076  (B)2688135  (C)290928  (D)11111 

39. ( )如圖,長方形 ABCD 是由甲、乙兩個長方形疊成的。若長方形甲的長寬皆大於 1,邊長 均為整數,且面積為 77。則下列何者可能是長方形乙的面積? 

(A)32  (B)54  (C)63  (D)74 

40. ( )下列敘述哪幾項是正確的?

甲:1 是質數 乙:18 是合數

丙:質數的因數,有可能是合數 

(A)甲、丙  (B)甲、乙  (C)乙  (D)乙、丙 41. ( )下列何者為最小的質數? 

(A)1  (B)2  (C)33  (D)121  42. ( )下列哪一個數是 1314 的因數? 

(A)13  (B)11  (C)7  (D)3 

43. ( )某數 543□為 2 的倍數,且□只可填入 0~9 的整數,則□中可填的數有幾個? 

(A)3 個  (B)4 個  (C)5 個  (D)6 個 44. ( )n 等於下列哪一個數時,可使 1 

+ 

+ 

+……+ 

為整數? 

(A)8  (B)15  (C)18  (D)2520  45. ( )下列各選項的敘述中,何者錯誤? 

(A)一個大於 1 的整數,除了 1 和本身之外沒有其他的因數,就是質數  (B)一個大於 1 的整數,除了 1 和本身之外還有其他的因數,就是合數  (C)所有的質因數都是質數 

(D)所有的偶數都是合數

(4)

46. ( )下面哪一個數是合數? 

(A)13  (B)35  (C)61  (D)101  47. ( )下列哪一個數不是 110 的質因數? 

(A)2  (B)5  (C)7  (D)11  48. ( )下列哪一個數是 11 的倍數? 

(A)2468  (B)13579  (C)11111  (D)100001  49. ( )下列哪一個數不是 4 的倍數? 

(A)2576  (B)39528  (C)22222  (D)123456  50. ( )下列哪一個數不是 9 的倍數? 

(A)123  (B)234  (C)3456  (D)2007  51. ( )下圖的數字之中,共有多少個質數? 

(A)9 個  (B)10 個  (C)11 個  (D)12 個 52. ( )下列哪一個數是所有整數的倍數? 

(A)0  (B)1  (C)10  (D)10000 

53. ( )將 360 做質因數分解得 360=2×2×2×3×3×5,則下列哪一個式子是 360 的標準分解式? 

(A)5×3×2  (B)2 ×3 ×5  (C)2 ×3 ×5  (D)2×2×2×3×3×5  54. ( )下列何者是 6 的倍數? 

(A)471  (B)837  (C)1002  (D)1400  55. ( )下列敘述何者錯誤? 

(A)質數除了 1 及本身以外沒有其他因數  (B)1 不是質數,所以為合數 

(C)2 是最小質數 

(D)除了 2 以外,質數均是奇數 56. ( )360 的質因數共有幾個? 

(A)2 個  (B)3 個  (C)4 個  (D)5 個 57. ( )下列哪一個數的因數中有 9? 

(A)17856  (B)23456  (C)707701  (D)429413  58. ( )441 的所有質因數和為多少? 

(A)10  (B)17  (C)28  (D)30 

59. ( )若 a、b、c 為三個相異正整數,則下列各敘述何者錯誤? 

(A)a 必為 a 的因數  (B)a 必為 a 的倍數 

(C)若 a 為 b 的因數,且 b 為 c 的因數,則 a 為 c 的因數  (D)若 a 為 b 的因數,則 b 必為 a 的因數

60. ( )下列哪一個選項是錯誤的? 

(A)1 是 23 的因數  (B)0 是 31 的因數  (C)36 是 1 的倍數  (D)0 是 17 的倍數 61. ( )下列哪一個數不是 3465 的質因數? 

(A)3  (B)5  (C)11  (D)21 

62. ( )已知 a、b、c 皆為正整數,如果 a=b×c,則下列敘述何者正確? 

(A)a 為 b 的倍數  (B)b 為 a 的因數  (C)c 為 a 的因數  (D)以上皆是

(5)

63. ( )若甲數=2 ×3 ×7×11,則甲數有多少個質因數? 

(A)4 個  (B)5 個  (C)6 個  (D)7 個 64. ( )下列哪一個數是 3 的倍數? 

(A)1327  (B)1472  (C)2517  (D)6152 

65. ( )十七世紀法國數學家默森曾發現 2 -1 這樣的式子中蘊含許多質數。例如:2 -1=3, 

-1=7 都是質數,請判斷下列數字,哪一個是質數? 

(A)2 -1  (B)2 -1  (C)2 -1  (D)2 -1 

66. ( )若 1×2×3×……×30=a,則 a 有多少個相異的質因數? 

(A)8 個  (B)9 個  (C)10 個  (D)11 個

67. ( )已知甲=2 ×3 ×5×7×11 ,則下列何數不是甲的因數? 

(A)36  (B)180  (C)255  (D)1155 

68. ( )阿強在紙上列出某數的因數有 1、2、3、4、5、6、10、12、……,請問他可能是在找下 列哪一個數的因數? 

(A)15  (B)30  (C)60  (D)90 

69. ( )已知 1080 的標準分解式為 2 ×3 ×5 ,試問 a+b+c 的值是多少? 

(A)7  (B)6  (C)5  (D)4 

70. ( )下列哪一個數是 2 的倍數,也是 5 的倍數? 

(A)1215  (B)1320  (C)2918  (D)3223  71. ( )下列何者是質數? 

(A)1023  (B)1115  (C)1123  (D)1472 

72. ( )下圖是小華將正整數 A 做質因數分解的過程,試問 A 的質因數有幾個? 

(A)3 個  (B)4 個  (C)5 個  (D)6 個 73. ( )220 的相異質因數共有幾個? 

(A)3 個  (B)4 個  (C)5 個  (D)6 個

74. ( )一副撲克牌不含鬼牌共 52 張,如果要設計幾個人一起玩的遊戲,而且剛好可以把這 52  張牌平均分給每個人,那麼參加的人數可以是幾個人? 

(A)12 人  (B)13 人  (C)15 人  (D)16 人

75. ( )將 264 人分成若干組,若每組人數都相等,則不可能分成幾組? 

(A)11 組  (B)12 組  (C)18 組  (D)33 組

76. ( )已知 1575 的標準分解式為 3 ×5 ×7 ,則下列何者正確? 

(A)a=1  (B)b=1 

(C)c=1  (D)a+b+c=4 

77. ( )已知 3 是六位數 81□254 的因數,那麼□內的數不可以是下列哪一個? 

(A)1  (B)4  (C)5  (D)7 

78. ( )大雄想要用數量在 90~100 個鐵鋁罐,排出一個長、寬都大於 1 的長方形,且不會剩下 任何鐵鋁罐,那麼罐數不可能是多少罐? 

(A)91  (B)93  (C)95  (D)97 

79. ( )將 540 表示成標準分解式為 2 ×3 ×5 ,則 a+b+c=? 

(A)3  (B)4  (C)5  (D)6 

80. ( )對於 268□45 的敘述,下列何者錯誤? 

(A)因為個位數字是 5,所以一定有 5 的因數 

(B)因為 2+6+8+4+5+□=25+□,所以如果有 3 的因數,□可填 2、5、8  (C)如果 268□45 有 11 的因數,□可填 3

(6)

(D)268□45 同時有 3、5、11 的因數

81. ( )四位數 24□2 為 12 的倍數,則□應為下列何者? 

(A)3  (B)4  (C)5  (D)7 

82. ( )有 144 位同學參加暑期科學營的活動,現在要分成人數相同的若干小隊,而且全部的同 學都要分完;已知每一小隊的人數在 10 人與 20 人之間,請問分法有幾種? 

(A)2 種  (B)3 種  (C)4 種  (D)5 種

83. ( )已知正整數 a 利用短除法做因數分解的計算過程如下,則將 a 用標準分解式表示為下列 何者? 

(A)a=3×2×3×4×7×5  (B)a=2×3×3×4×5×7  (C)a=2×3 ×4×5×7  (D)a=2 ×3 ×5×7 

84. ( ) 若 1534□8 是 4 的倍數,且□中只能填入 0~9 的數字,則下列何者不可能是□中的數字? 

(A)0  (B)2  (C)5  (D)8 

85. ( )若將一個質數分解為 a×b(a,b 為正整數),則 a+b 不可能為下列哪一個數? 

(A)8  (B)23  (C)18  (D)32 

86. ( )根據 45=1×45=3×15=5×9,判斷下列敘述何者錯誤? 

(A)45 是 45 的因數  (B)45 是 45 的倍數  (C)15 是 45 的因數  (D)15 是 45 的倍數

87. ( )成峰利用短除法將整數 x 分解成質因數的乘積,部分計算過程如下,那麼下列哪一個敘 述是正確的? 

(A)x 是一個奇數  (B)y 是 6 的倍數 

(C)z 的質因數只有 2 個  (D)x、y、z  都是質數

88. ( )若將 42 表示成 2 個相異質數相加,則一共有幾種表示法? 

(A)2 種  (B)3 種  (C)4 種  (D)5 種 89. ( )下列何者是 2 的倍數也是 3 的倍數? 

(A)658  (B)612  (C)543  (D)166 

90. ( )小因將 330 以短除法做質因數分解,如下所示,則 a+b-c=? 

(A)68  (B)64  (C)52  (D)46 

91. ( )將 12 個學生分組,每組的人數至少 2 人,至少分成 2 組,且每組人數相等,則有幾種分 法? 

(A)2 種  (B)3 種  (C)4 種  (D)5 種

92. ( )若 78 可分解成 a×b,其中 a、b 均為正整數,則 a+b 的最小值為多少? 

(A)79  (B)41  (C)29  (D)19

(7)

93. ( )對於因數、倍數,以下是小婷與小明兩人的論點:

小婷:因為 6÷2=3,所以 2 是 6 的因數

小明:因為 6÷0.2=30,所以 0.2 亦是 6 的因數 請問兩人誰說的對? 

(A)小婷  (B)小明  (C)兩人都對  (D)兩人都錯

94. ( )將 42 個學生分組,而且每組人數都要相同,則每組人數不可能是下面哪一個數? 

(A)3  (B)6  (C)7  (D)8 

95. ( )若五位數 65□34 既是 3 的倍數,也是 11 的倍數,則□之值為何? 

(A)0  (B)3  (C)6  (D)9 

96. ( )設 a=2 ×3 ×5×13,則下列哪一個選項不是 a 的因數? 

(A)2 ×3  (B)3×5×13  (C)2 ×3×5  (D)2×3×5×13 

97. ( )273 被一整數整除,所得的商數不可能為下列何數? 

(A)273  (B)39  (C)26  (D)21 

98. ( )有一長方形其長、寬是相異的質數,則下列何者可能為該長方形的面積? 

(A)18  (B)14  (C)27  (D)9  99. ( )下列何者是質數? 

(A)111  (B)1111  (C)71  (D)91 

100. ( )小美利用短除法將 a 做質因數分解,其計算過程如圖,則下列哪一個選項是正確的? 

(A)a=2 ×3 ×5  (B)b=2×3×5  (C)c=65  (D)d=25 

101. ( )若甲數、乙數都是 2 的倍數(甲數>乙數),則下列哪一個式子計算後,所得的結果不一定 是 2 的倍數? 

(A)甲數+乙數  (B)甲數-乙數  (C)甲數×乙數  (D)甲數÷乙數

102. ( )在一副撲克牌中,所有為 3 倍數的牌其數字和為多少?(A、J、Q、K 不算)  (A)18  (B)30  (C)36  (D)72 

103. ( )將 1 至 100 之間整數,刪去 2、3、5、7 的倍數後,所剩下的最大數為何? 

(A)89  (B)91  (C)95  (D)97 

104. ( )如果 1×2×3×……×10=c,則 c 共有幾個質因數? 

(A)5 個  (B)8 個  (C)3 個  (D)4 個 105. ( )下列有關質數的敘述,哪一個是正確的? 

(A)2 是偶數,所以 2 不是質數 

(B)89 的正因數只有 1 和 89,所以 89 是質數 

(C)55 的十位數字及個位數字都是質數,所以 55 是質數 

(D)91 不是 2 的倍數,不是 3 的倍數,也不是 5 的倍數,所以 91 是質數

106. ( )已知四位數 6□89 為 9 的倍數,另一個四位數 3△42 為 11 的倍數,則□+△=? 

(A)8  (B)9  (C)10  (D)11  107. ( )下列哪一個數可以被 101 整除? 

(A)1001  (B)10001  (C)1000001  (D)10000001 

108. ( )大小相同的正方形紙牌若干張,可以緊密地排出不同形狀的長方形。若拿 6 張,可排出 兩種形狀,如下圖(一);若拿 12 張,可排出三種形狀,如下圖(二);

(8)

如果拿 48 張紙牌,最多可以排出幾種不同形狀的長方形? 

(A)4 種  (B)5 種  (C)6 種  (D)8 種

109. ( )設 n 為正整數,且 357 可以被 n 整除,則所得的商不可能是下列哪一個? 

(A)21  (B)51  (C)57  (D)119 

110. ( )已知 180 的標準分解式為 2 ×b ×c,則 a+b+c=? 

(A)9  (B)10  (C)11  (D)12 

111. ( )下列何者同時含有 2 和 3 兩個因數? 

(A)126  (B)345  (C)568  (D)747 

112. ( )小強將 a 做質因數分解,計算過程如下,則下列敘述何者正確? 

(A)d=5+7  (B)c=3×5  (C)b=2×3×5×7  (D)a=2×3×5×7 

113. ( )小軒想把 24 個蘋果分成若干堆(包含分成一堆),且每堆個數相同,請問小軒共有幾種分 法? 

(A)5 種  (B)6 種  (C)7 種  (D)8 種 114. ( )5040 的標準分解式與下列哪一個數相同? 

(A)30×25×12  (B)35×16×9  (C)56×6×25  (D)10×27×15 

115. ( )有一個四位數 36□4 是 3 的倍數,那麼□內的數不可以是下列哪一個? 

(A)2  (B)3  (C)5  (D)8  116. ( )若 18

甲 是一個正整數,則正整數甲有幾個? 

(A)6 個  (B)5 個  (C)4 個  (D)3 個

117. ( )已知正整數 B 的質因數分解為 2×5×3×7×7,那麼下列何者是 B 的質因數? 

(A)7  (B)10  (C)15  (D)21 

118. ( )某生將一正整數 a 分解成質因數相乘,計算過程如下,則下列哪一個選項是正確的? 

(A)b=2 ×3 ×5 ×7  (B)c=3 ×5 ×7  (C)e=3 ×5 ×7  (D)f=5×7 

119. ( )若 a 不是 2、3、5、7 的倍數,則 a 可能是下列哪一個數? 

(A)91  (B)75  (C)99  (D)97 

120. ( )大於 63 而且小於 85 的整數中,最小的質數是 a,最大的合數是 b,則 a+b 之值是多少?

(9)

(A)150  (B)151  (C)152  (D)153 

121. ( )若 a=b×c,且 b、c 為質數,則 a 可能為下列哪一個數? 

(A)13  (B)17  (C)21  (D)27 

122. ( )敏督利颱風來襲造成各地嚴重災害,小俊為響應救災,特別開一輛小貨車,幫忙運送救 災物質。現有 1302 箱的礦泉水,他欲將這些礦泉水分批運送,每次箱數要一樣多,若全 部運完,則每次可能運送幾箱? 

(A)30 箱  (B)31 箱  (C)32 箱  (D)33 箱

123. ( )如圖是小強利用樹狀圖分解 a 的計算過程,則 a=? 

(A)30  (B)15  (C)10  (D)6  124. ( )36 所有正因數的和是多少? 

(A) 64  (B) 82  (C) 91  (D) 98 

125. ( )下圖是阿珠做質因數分解的過程,試問圖中的 R 其值為何? 

(A)2  (B)3  (C)5  (D)7  126. ( )180 的質因數共有幾個? 

(A)2 個  (B)3 個  (C)4 個  (D)5 個

127. ( )已知正整數 A 可以整除 81,那麼這樣的正整數 A 有幾個? 

(A)4 個  (B)5 個  (C)6 個  (D)8 個

128. ( )已知 3 是四位數 513□的因數,則□內可以填入的所有數字和是多少? 

(A)18  (B)17  (C)16  (D)15 

129. ( )請問下列哪一個數不是 1001 的因數? 

(A)41  (B)77  (C)91  (D)143 

130. ( )97 減去下列哪一個數之後,可成為 7 的倍數? 

(A)4  (B)6  (C)8  (D)10 

131. ( )下列對於六位數 47258□的敘述,哪些是正確的?

甲:因為十位數字為 8,所以□內無論填入哪一個數,此六位數必是 2 的倍數 乙:□內填入 5,那麼此六位數一定可以被 5 整除

丙:□內填入 0,那麼此六位數一定可以被 2 和 5 整除  (A)甲、乙  (B)乙、丙 

(C)甲、丙  (D)甲、乙、丙

132. ( )下列各選項中,哪一個選項中的三個數都是質數? 

(A)3、7、9  (B)13、17、19  (C)23、27、29  (D)33、37、39 

133. ( )小佑、小婷兩兄妹將積木一個接著一個排成一長條,若每個積木的長度均為 8 公分,則 下列何者可能是他們排出的長度? 

(A)42 公分  (B)52 公分  (C)62 公分  (D)72 公分

134. ( )因為衛生紙即將漲價,所以小霖利用假日到家福量販店買了幾袋衛生紙,共花了 327 元,

則她可能買了幾袋? 

(A)3 袋  (B)4 袋  (C)5 袋  (D)6 袋

135. ( )已知 a=7□38 是一個四位數,若 a 是 3 的倍數,則□內的數字可能是下列哪一個數?

(10)

(A)2  (B)4  (C)6  (D)8  136. ( )下列哪一個數的因數中有 7? 

(A)17  (B)37  (C)57  (D)91 

137. ( )若 98 可分解為 a×b,其中 a、b 均為正整數,則下列哪一個不可能是 a+b 的值? 

(A)99  (B)51  (C)31  (D)21 

138. ( )有個數學老師上課喜歡抽點學生回答問題,他抽點的是座號為當天日數之倍數的學生,

若今日是 9 月 3 日,則下列哪一個座號的學生不會被抽到? 

(A)1  (B)18  (C)21  (D)33 

139. ( )在 60 與 80 之間的所有質數共有幾個? 

(A)3 個  (B)4 個  (C)5 個  (D)6 個

140. ( )若 95040 的標準分解式為 2 ×b ×5×c,則 a+b+c=? 

(A)18  (B)20  (C)22  (D)24  141. ( )下列哪一個數的質因數個數最多? 

(A)24  (B)144  (C)105  (D)243  142. ( )已知 a=26×2=13×b,則 a+b=? 

(A)56  (B)54  (C)52  (D)48 

143. ( )已知 a×b=585,且 a、b 是正整數,則 b 不可能是下列哪一個數? 

(A)13  (B)15  (C)30  (D)39 

144. ( )若 a=13×14×15,則下列哪一個不是 a 的因數? 

(A)26  (B)28  (C)65  (D)91  145. ( )下列哪一個數不是 630 的因數? 

(A)35  (B)30  (C)21  (D)20  146. ( )請問(2 -1)的質因數有哪些? 

(A)3、7  (B)11、13  (C)7、73  (D)11、73 

147. ( )若 63 可分解為 a×b,其中 a、b 均為正整數,則下列哪一個不可能是 a+b 的值? 

(A)64  (B)24  (C)16  (D)12 

148. ( )2730 的質因數不包括下列哪一個數? 

(A)3  (B)5  (C)13  (D)91 

149. ( )有一三位數為 49□,已知此三位數是 3 的倍數,則□不可能是下列哪一個數? 

(A)2  (B)3  (C)5  (D)8 

150. ( )已知甲數=5×6×7,則下列哪一個數不是甲數的因數? 

(A)14  (B)15  (C)20  (D)21 

151. ( )已知 648648 的標準分解式為 2 ×3 ×7 ×11 ×13,則下列何者正確? 

(A)a=4  (B)b=4  (C)c=2  (D)d=2 

152. ( )小傑利用短除法將 252 做質因數分解的計算過程如圖,則下列何者正確? 

(A)a=2  (B)b=3  (C)c=2  (D)d=5 

153. ( )下列哪一個式子,計算後所得的結果不是 5 的倍數? 

(A)3572+4315+6983  (B)9874+8421+1235  (C)6681-4562-1289  (D)4567-2415-1173 

154. ( )已知三原每 5 天去書局一次,若今天是 9 月 1 日星期三三原有去書局,則在 9 月分三原 去書局的日子不可能是星期幾? 

(A)星期四  (B)星期五  (C)星期六  (D)星期日

(11)

155. ( )四位數 6□89 是 3 的倍數,那麼□內不可以填入下列哪個數字? 

(A)1  (B)2  (C)4  (D)7 

156. ( )判斷下列何者不是 1599 的因數? 

(A)13  (B)41  (C)123  (D)203 

157. ( )已知「18=5+13 Þ 18 可以用兩個質數的和表示」,那麼請問下列哪一個數,無法表示 成兩個質數的和? 

(A)21  (B)22  (C)23  (D)24 

158. ( )若有一個五位數 432□9 除以 22 得餘數 3,則□的值為多少? 

(A)0  (B)1  (C)7  (D)9 

159. ( )有一個二位數,它可以被 4 整除,而且它的十位數字與個位數字的和為 15,則這個二位 數可以被下列哪一個數整除? 

(A)5  (B)6  (C)7  (D)9 

160. ( )在大於 31 但小於 61 的整數中,最大的質數為 a,最小的質數為 b,若 a-b=c,則下列 敘述何者正確? 

(A)c 為 5 的倍數  (B)c 為 4 的倍數  (C)c 為 11 的倍數  (D)c 是質數

161. ( )將一個三位的整數寫成標準分解式後,發現只有相異三個質因數,則此三位數最小可能 是多少? 

(A)102  (B)105  (C)180  (D)210 

162. ( )已知(7638-b)是 4 的倍數,則 b 是一個正整數,則 b 的最小值為多少? 

(A)3  (B)2  (C)1  (D)0 

163. ( )有一個兩位數,它的個位數與十位數的和是 3,而且它也是 5 的倍數,那麼有關這個數的 敘述,下列哪些是正確的?

甲:它一定是 3 的倍數 乙:它一定是 15 的倍數 丙:它一定是偶數  (A)甲、乙  (B)乙、丙  (C)甲、丙  (D)甲、乙、丙

164. ( )傳說某古堡有億萬寶藏,必須輸入密碼才能進入寶庫取寶,已知入門密碼有四碼 abcd,

分別藏在  2898=2 ×b ×c ×23 的標準分解解式中,請問此入門密碼為何? 

(A)1351  (B)1371  (C)2351  (D)2371 

165. ( )已知四位數 2□75 被 11 除餘 1,則□應填入哪一個數字? 

(A)5  (B)6  (C)7  (D)8 

166. ( )阿斗在提款時忘了提款卡密碼,但是他還記得密碼 abcd 隱藏在 8925=3 ×b ×c ×17 的 標準分解式中,請問阿斗提款卡的密碼為下列何者? 

(A)1371  (B)1571  (C)2371  (D)2571 

167. ( )列出 2 到 50 的所有整數,依下列步驟進行:

步驟一:留下 2,刪去 2 的倍數得 2、3、5、7、9…… 

步驟二:留下 3,刪去 3 的倍數得 2、3、5、7、11…… 

依此方法類推,直到最後,則判斷下列敘述何者錯誤? 

(A)最後剩下的數都是質數  (B)共剩下 17 個數 

(C)剩下的數除了 2 以外,都是奇數  (D)最後一個數是 47 

168. ( )阿斗將 70 個櫻桃分給他的好朋友,為了公平起見,每一位好朋友都可以分到一樣多的櫻 桃,而且沒有剩下;已知阿斗的好朋友大約有 15 位,請問阿斗的好朋友有幾位? 

(A)13 位  (B)14 位  (C)16 位  (D)17 位

169. ( )已知五位數 45□64 是 3 的倍數,也是 13 的倍數,則□內應填入下列哪一個數? 

(A)2  (B)4  (C)6  (D)8

(12)

170. ( )中華奧運代表團隊全員共有 280 人,在奧運開幕時需排成長方形隊伍進場,但因跑道寬 度限制,所以希望能排成 4 列到 8 列的隊伍前進,則中華代表隊有幾種排法? 

(A)2 種  (B)3 種  (C)4 種  (D)5 種

171. ( )在上古時代,人們的交易是用以物易物的方式進行。阿旺家裡所飼養的羊數量過多,希 望和鄰居阿茂換雞,已知阿旺最後一共與阿茂換得 1705 隻雞,請問下列何者可能為阿旺 以每頭羊與阿茂換得的雞數? 

(A)25 隻  (B)27 隻  (C)31 隻  (D)35 隻

172. ( )已知 a=2 ×3 ×5 ×13,且 a 有 120 個正因數,現將 a 的因數由小到大依序排列成: 

a

1<a2<a3<……<a119<a120。 請問下列敘述有哪些是正確的?

甲、2 ×3 ×5 是 a 的因數 乙、a1=2 

丙、a4=4 

丁、a119=2 ×3 ×5 ×13 

(A)甲、乙  (B)乙、丙  (C)丙、丁  (D)甲、丁

173. ( )把 28 表示成兩個質數相加的方法有兩種,那麼在這四個質數中,較大的兩個質數加起來 是多少? 

(A)37  (B)38  (C)39  (D)40 

174. ( )1547、1983、217481、31482 四個整數中,2 的倍數有 a 個,3 的倍數有 b 個,9 的倍數 有 c 個,且 11 的倍數有 d 個,則  a+b+c+d=? 

(A)4  (B)5  (C)6  (D)7 

175. ( )欲將 n 個邊長為 1 的小正方形,拼成一個長、寬皆大於 1 的矩形,且不會剩下任何小正 方形,則 n 不可能為下列哪一個數? 

(A)81  (B)85  (C)87  (D)89 

176. ( )若 P=4×5×6 ×7 ×8,則 P 共有多少個質因數? 

(A)3 個  (B)4 個  (C)5 個  (D)6 個

177. ( )若五位數 34□48 的標準分解式為 2 ×3 ×11 ,則下列何者正確? 

(A)a+b+c=6  (B)a+b+c=7  (C)a+b+c=8  (D)a+b+c=9 

178. ( )設 P=21×22×23×24×25,則 P 有多少個相異的質因數? 

(A)6 個  (B)5 個  (C)4 個  (D)3 個

179. ( )有一個二位數,它可以被 4 整除,而且個位數字與十位數字的和為 3,則這個二位數可以 被下列哪一個數整除? 

(A)5  (B)6  (C)7  (D)11 

180. ( )在 12、60、150、900 四個數中,應去掉中哪一個數,才能使剩下的三個數,任取二個數 出來時,這二個數中較小的數恆為較大的數的因數? 

(A)12  (B)60  (C)150  (D)900 

181. ( )已知「18=5+13 Þ 18 可以用兩個質數的和表示」,那麼請問下列哪一個數無法表示成 兩個質數的和? 

(A)20  (B)25  (C)30  (D)35 

182. ( )請問 35×36×37×38×……×50 共有多少個相異的質因數? 

(A)12 個  (B)13 個  (C)14 個  (D)4 個

183. ( )有一長方形的面積為 28,且長、寬的長度皆為整數,則此長方形的周長最長為多少? 

(A)58  (B)32  (C)29  (D)22 

184. ( )已知 m、n 為正整數,若 480×m=n ,則 m 的最小值為何? 

(A)6  (B)10  (C)15  (D)30  二、填充

1. 已知 7654□是一個五位數,試回答下列問題:

(13)

(1)如果 7654□是 2 的倍數,那麼□內可以是ˉˉˉˉ 。  (2)如果 7654□是 5 的倍數,那麼□內可以是ˉˉˉˉ 。  (3)如果 7654□是 2 和 5 的倍數,那麼□內可以是ˉˉ 。

2. 如圖,正方體的每一面都有一個整數,且相對兩面的數字和都相等,若 15、17、20 的對面所寫 的數字都是質數,則這三個質數的和為 。

3. 若 43□=5×K,K 為正整數,且□只能填入 0~9 的數字,則□中可填入的數字有ˉ ˉ 種可能。

4. 12、345、6789 三個數字中, 

(1)哪些數有因數 2?

答:ˉˉˉˉ 。 

(2)哪些數有因數 3?

答:ˉˉˉˉ 。 

(3)哪些數有因數 5?

答:ˉˉˉˉ 。

5. 將下列各數寫成標準式: 

(1)364=ˉˉˉˉ 。  (2)1980=ˉˉˉˉ 。  (3)3575=ˉˉˉˉ 。  (4)6426=ˉˉˉˉ 。

6. 請寫出下列各數的標準分解式及其質因數。 

(1)10 的標準分解式為ˉˉˉˉ,質因數為ˉˉˉˉ。 

(2)42 的標準分解式為ˉˉˉˉ,質因數為ˉˉˉˉ。 

(3)693 的標準分解式為ˉˉˉˉ,質因數為ˉˉˉˉ。

7. 寫出 60~70 之間所有的質數

答:ˉˉˉˉ 。

8. 寫出 1~20 之間所有的質數

答:ˉˉˉˉ 。

9. 附圖是將 120 作質因數分解的過程,請問: 

(1)a+b+c+d= 。 

(2)120 的標準分解式為 。  (3)120 相異質因數的和為 。

10. 已知 143=1×143=11×13,則 143 的質因數為ˉˉˉˉ。

11. 3173□24 是一個七位數: 

(1)假如 3173□24 是 3 的倍數,那麼□可以是哪些數?

答:ˉˉˉˉ 。 

(2)假如 3173□24 是 9 的倍數,那麼□可以是哪些數?

答:ˉˉˉˉ 。

12. 從 0、1、2、……、9 十張卡片中,取出三張,若卡片上的三個數字乘積為 280,則卡片上三個

數字的和是 。

13. 642431□2 是一個八位數: 

(1)假如 642431□2 是 4 的倍數,那麼□可以是哪些數?

答:ˉˉˉˉ 。

(14)

(2)假如 642431□2 是 11 的倍數,那麼□可以是哪些數?

答:ˉˉˉˉ 。

14. 若甲數是 9 的倍數,且甲數<100,則甲數的最大值是ˉˉ。

15. 小於 20 的正整數中,2 的倍數有ˉˉˉˉ個,3 的倍數有ˉˉˉˉ個。

16. 根據下圖中的 25 個數,回答下列問題: 

(1)比 16 大的質數有ˉˉˉˉ 。  (2)所有偶數中是質數的是ˉˉ ˉˉ。 

(3)比 17 小的合數有ˉˉˉˉ 。 17. 下列何者是 100 的質因數? 

1、2、4、5、10、20、25、50、100  答:ˉˉˉˉ 。

18. 如果 a=120,那麼: 

(1)寫出 a 的標準分解式:ˉˉˉˉ 。  (2)寫出 a 所有的質因數:ˉˉˉˉ 。 

(3) a 的因數中最大的是ˉˉ ˉ;最小的是ˉˉˉˉ。

19. 有 150 個桃子,全部平分給一群小朋友,每位小朋友至少分得 3 個桃子,且小朋友的人數超過 5  人。則小朋友的人數有 種可能。

20. (1)請寫出 28 的所有因數。

答:ˉˉˉˉ 。 

(2)請寫出 88 的所有因數。

答:ˉˉˉˉ 。

21. 寫出 273 的因數為:ˉˉˉˉ 。 22. 12431□是一個六位數: 

(1)假如 12431□是 5 的倍數,那麼□可以是哪些數?

答:ˉˉˉˉ 。 

(2)假如 12431□是 10 的倍數,那麼□可以是哪些數?

答:ˉˉˉˉ 。 23. 將下列各數寫成標準分解式。 

(1)100=ˉˉˉˉ 。  (2)825=ˉˉˉˉ 。  (3)2295=ˉˉˉˉ 。  (4)1155=ˉˉˉˉ 。

24. 若五位數 277□□的標準分解式為 2 ×3 ×5 ×7 ×11 ,請問: 

(1)此五位數的末二位數為 。  (2)a+b+c+d+e= 。 25. 請寫出 20 與 30 之間的所有質數。

答:ˉˉˉˉ 。

26. 整數中最小的質數為ˉˉˉˉ;而質數中唯一的偶數是ˉˉˉ。

(15)

27. 從 1 到 100 的整數中,2 的倍數有ˉ ˉ個,5 的倍數有ˉ ˉ個,同時是 2 且是 5 的倍數的有 ˉ ˉ個。

28. 請寫出 28 的所有質因數。

答:ˉˉˉˉ 。

29. 欲將 19 個邊長為 1 的小正方形,拼成一個長方形,則長方形的面積為ˉˉˉˉ。

30. 2184 的因數中,除 2184 本身以外,其中最大的因數為ˉˉˉˉ,最小的因數為ˉˉˉˉ。

31. 設 B 為正整數,則使 52 

亦為正整數的 B 有ˉˉˉˉ個。

32. 下圖是甲數質因數分解的樹狀圖,則:

甲=ˉˉˉˉ,乙=ˉˉˉˉ,

丙=ˉˉˉˉ,丁=ˉˉˉˉ。

33. 五位數 4□325 除以 3 會餘 2,則□內可以填入哪些數?

答:ˉˉˉˉ 。

34. 將 234 顆糖,分裝成若干盒,且每盒中糖果數都相等,則: 

(1)共有ˉ ˉ種裝法。 

(2)若每盒中糖果介於 10 個與 30 個之間,則每盒可能裝ˉ ˉ個。(答案不止一個)  35. 五位數是從 10000 到 99999,則所有五位數中,能被 4 整除的數最大的是ˉˉ 。 36. 若 a=12×25×15,那麼 a 的質因數有哪些?答:ˉˉˉˉ

37. 已知 A=2×2×3×5×7,則 A 的因數中,第二大的數是ˉˉˉˉ。

38. 下面哪一個敘述是對的?答:ˉˉˉˉ。

甲:一個整數越大,則其質因數的個數也就越多 乙:一個整數越大,則其質因數也就越大

丙:一個整數越大,則其因數的個數也就越多 丁:甲、乙、丙三個敘述都不對

39. 在附圖的 12 張字卡中挑出三張,將三張字卡上的數字相乘,得到乘積為 665,若將這三張字卡 上的數字相加,其和為 。

40. 若 A=2 ×3 ×5,B=2 ×3 ×5 ,則 A 是 B 的ˉˉˉˉ倍。

41. (1)128128 作質因數分解的結果為ˉˉˉˉ。 

(2)125125 作質因數分解的結果為ˉˉˉˉ。

42. (1)A=24×25×26×27×28 的標準分解式=ˉˉˉ ˉ。 

(2)A 所有相異質因數為ˉˉˉˉ。 

(3)若 B 與 A 有共同質因數,則 B 的最小值是ˉˉˉˉ。

43. 比 30 小的正整數中,是 3 的倍數,但不是 2 的倍數的數共有ˉˉˉˉ個。

44. 某國中每天上課七節,校長每隔兩節必巡堂一次,教務主任每隔一節必巡堂一次,若今天第一 節時校長與教務主任一同去巡堂,請問: 

(1)校長是在第ˉˉˉˉ節去巡堂。 

(2)教務主任是在第ˉˉˉˉ節去巡堂。 

(3)今天的第ˉˉˉˉ節校長及教務主任都沒有巡堂。

(16)

45. 若 33 是四位數 34□2 的因數,則十位數字□=ˉˉˉˉ。

46. 將一包大包彈珠分給 13 位小朋友,若每位小朋友分到的彈珠一樣多,會剩下 6 顆;將一包小包 彈珠分給 13 位小朋友,若每位小朋友分到的彈珠一樣多,會剩下 4 顆,則: 

(1)7 大包彈珠分給 13 位小朋友,每位小朋友分到的彈珠一樣多,會剩下ˉˉˉˉ顆彈珠。 

(2)2 大包彈珠和 3 小包彈珠平分給 13 位小朋友,使每位小朋友分到的彈珠一樣多,會剩下ˉˉ ˉˉ顆彈珠。

47. 宜真對正整數甲利用短除法做因數分解的過程如下,則: 

(1)甲數的標準分解式為ˉˉˉˉ 。  (2)乙數的所有質因數有ˉˉˉˉ 。  (3)丙數的標準分解式為ˉˉˉˉ。 

(4)丁數=ˉˉˉˉ。

48. 13242、2772、33086、4422 四個數中,哪一個數是 99 的倍數?答:ˉˉˉˉ。

49. 在標有 0、3、5、7 四個不同數字的號碼牌中,任意取出三個牌子,可以組成不同的三位數,則: 

(1)3 的倍數中,最大的數是ˉ 。  (2)3 的倍數中,最小的數是ˉˉ 。 50. (1)120 的標準分解式=ˉˉˉˉ 。 

(2)120 的質因數有哪些?答:ˉˉˉ 。

51. 請在下列空格中,填入適當的 0~9 數字,使得條件成立。 

(1)若五位數字 873□5 為 9 的倍數,則□=ˉˉˉˉ。 

(2)若五位數字 3429□為 4 的倍數,則□=ˉˉ ˉ 。  (3)若六位數字 5□6732 為 11 的倍數,則□=ˉˉˉˉ。

52. 小芬利用短除法將 a 做質因數分解,其計算過程如下,若 b、c 都不能再做質因數分解,則下列 選項中,哪些是正確的?

答:ˉˉˉˉ 。(答案不止一個) 

(A)a 是 b 的因數  (B)a 是 b 的倍數  (C)b、c 是 a 的因數  (D)b、c 都是質數  (E)a=b÷c  (F)a=b+c 

53. 已知甲數為正整數,而且五位數 1□43◇=36×甲數,則甲數=ˉˉˉˉ 。

54. 設 G(x)表示整數 x 的因數個數,如:6 的因數有 1、2、3、6,共 4 個,故 G(6)=4,則 G(12)+ 

G(27)+G(36)=ˉˉˉˉ。

55. 將 4675 的所有因數,由大到小依序排列後,則第三大的因數為ˉˉˉˉ。

56. 3741 的所有因數中,除了 3741 本身外,最大的因數是ˉˉˉˉ。

57. 如果 4□31=3×15□□,則在三個□內要填入哪一個相同的數字,這個算式才會合理?答:ˉˉ ˉ 。

58. 設 a 為整數,若 143

亦為整數,則 a=ˉˉˉˉ

59. 若 a、b、c 均為質數,且 a<b<c,a+b=25,b+c=54,則 c=ˉˉˉˉ。

60. 1 至 1000 的整數中,是 3 的倍數或是 5 的倍數的共有幾個?答:ˉˉˉˉ個。

61. 有一個三位數,它的百位數字是 7,十位數字是 3;如果這個三位數可以同時被 3、7 整除,那 麼此三位數為ˉˉˉˉ。

62. 如果五位數 1□365 同時有因數 3 和 11,則□內應填入何數?答:ˉˉˉˉ。

(17)

63. 若 a 為正整數,且 24×a 是 18 的倍數,則 a 的最小值為ˉˉˉˉ。

64. 一個百位數字 9,十位數字為 2 的三位數,若它可以被 21 整除,則此三位數為ˉˉˉˉ。

65. 小婷生日,她將撲滿中的 782 元拿去買巧克力,想請同學吃,已知每個巧克力約在 15~20 元之 間,若她花光所有的錢,且每個同學都分得 2 個,則她的同學有ˉˉˉˉ人。(不包括自己)  66. 若四位數 2□75 被 11 除,餘數為 1,則□內應填入何數?答:ˉˉˉˉ。

67. 設三位數 2□3 加上 326 得到另一三位數 5△9,若 5△9 為 9 的倍數,則□+△=ˉˉˉˉ。

68. 四位數 568□是 15 的倍數,那麼□內要填入哪一個數?答:ˉˉˉˉ。

69. 一個百位數字是 5,十位數字是 2 的三位數,如果它可以被 3 與 5 整除,則這個三位數為ˉˉˉ。

70. 已知 37□1 是一個四位數,□是一個 2 的倍數,且 37□1 本身是 3 的倍數,試問□內的數字應 該是多少?答:□=ˉˉ 。

71. 若  110 

2×A+1 為正整數,且 A 亦為正整數,則 A=ˉˉˉˉ。

72. 已知某正數是三個不同質數的乘積,且小於 110,則此數最大是ˉˉˉˉ。

73. 若三位數□23 與 11 的乘積為一個四位數,且可寫成□23×11=□753,則□內應填入何數?答:

ˉˉˉˉ。

三、計算

1. 若 37□4 為一個四位數,則: 

(1)□是哪些數時,此數為 4 的倍數? 

(2)□是哪些數時,此數為 9 的倍數? 

(3)□是哪些數時,此數為 11 的倍數?

2. 已知某數為 6×7×8×9×10×11×12,試問此數相異質因數之和為多少?

3. 38 個小朋友分組做勞作,要分成幾組,才能使每組人數一樣多,又可以剛好分完?並把所有分 法一一記下來。

(18)

4. 已知一長方形面積為 60 平方公分,若此長方形的長、寬均為整數,則此長方形的最大周長為多 少公分?

5. 下圖是小軒做質因數分解的部分過程,試回答下列問題: 

(1)乙數=? 

(2)將甲數寫成標準分解式。

6. 亮亮水果行欲將 348 顆芒果分裝成禮盒,若每個禮盒最多裝 12 顆芒果且每盒芒果數一樣多,則 至少需要多少個禮盒?

7. 一個面積為 180 的長方形,已知其長為質數,則周長可能為多少?

(19)

8. 一公司主任為節省電費,欲把廣告看板中的 100 枝日光燈關掉一些,他將燈管依序編成 1~100  號,然後關掉 3 的倍數的燈管,則還剩下幾枝燈管亮?

9. 若 

91 為正整數,且 a 為介於 200~1000 的整數,則滿足的 a 值共有多少個?

10. 已知 a*b 所代表的意義為在 a、b 兩數之間,但不含 a、b 之質數個數。例如:2*10=3(有 3、 

5、7  三個質數),請問: 

(1)10*50=? 

(2)20*a=5,則 a 的可能值為何?

11. 若四位數 4□29=13×□□□,且□內代表同一數字,則□=?

12. 小華利用自己的生日設計一個四位數的密碼,方法是:分別將月分與日期寫成兩個質數的和,

再將此四個質數相乘,所得數字即為密碼(例如:生日若為 8 月 24 日,將 8 寫成 3 和 5 的和,24  寫成 11 與 13 的和,再將 3、5、11、13 相乘得密碼為 2145)。已知小華的密碼為 2030,則小華

(20)

出生在幾月分?

13. 若 A、B、C 皆為相異質數,且 A+44=B+48=C+53,則 A×B×C=?

14. 若 2×A+1 

為正整數,且 A 為正整數,則 A÷5 的餘數為多少?

參考文獻

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