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中小學媒體素養教育數位學習課程一覽表

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Academic year: 2022

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中小學媒體素養教育數位學習課程一覽表

主題 單位 講者 課程概要

一、打開媒體的大門 世新大學新聞系 余陽洲老師 介紹媒體素養教育的基本意涵,以及 媒體如何影響我們的日常生活。

二、媒體素養--李四端 怎麼看(產製篇)

MOMO TV、東森

新聞台 李四端先生 瞭解媒體產製的關鍵,進而培養分辨 媒體內容的虛與實。

三、媒體內容面面觀 靜宜大學大眾傳

播學系 李明穎教授

帶領教師以更多元的角度重新看媒體 中的各種內容,如新聞、廣告、戲 劇、卡通、綜藝節目…。

四、不 e 樣的新世界—

解讀數位媒體 高雄市民權國小 葉士昇老師

以了解網路等數位媒體為主,帶領教 師認識虛擬世界,了解網路交友、網 路色情、網路霸凌等問題。

五、實踐傳播公民權—

媒體近用

國立東華大學社

會系 呂傑華老師

帶領教師瞭解近用媒體的意涵,並能 引導學生學習利用簡單的媒體技能關 懷身邊的人事物。

六、做自己的媒體主人

—創製媒體內容

輔仁大學新聞傳

播系 陳順孝教授

讓教師們學習用鏡頭說故事,透過自 製媒體的練習,引導教師帶領學生表 達對媒體的意見,讓學生也能動手做 自己的媒體。

七、假新聞的防身術—

培養批判思考能力

國立中正大學電

訊傳播學系 胡元輝教授

敎導教師了解假新聞的意涵,及如何 教導學生面對假新聞,培養分辨內容 真假的媒體素養。

八、媒體素養融入教學

之課程分享(國小) 新北市成福國小 謝基煌老師

透過國小老師的課程分享,讓老師們 瞭解如何將媒體素養教育融入教學課 程之中。

九、媒體素養融入教學

之課程分享(國中) 彰化縣大同國中 何婷婷老師

透過國中老師的課程分享,讓老師們 瞭解如何將媒體素養教育融入教學課 程之中。

十、媒體素養融入教學

之課程分享(高中) 國立臺南二中 涂益郎老師

透過高中老師的課程分享,讓老師們 瞭解如何將媒體素養教育融入教學課 程之中。

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