北醫大首推數位自學，全面培育學子終生學習的素養

北醫大首推數位自學，全面培育學子終生學習的素養 磨課師課程（MOOCs）可讓不同學籍或國家的學習者可以隨時隨 地的進行學習，為了善用這些學習資源，開拓大學生自我學習的 素養，臺北醫學大學於 106 學年度下學期起全面實施「數位自 學」（http://moocs.tmu.edu.tw/dsl/），鼓勵學生利用此新穎的學習 模式增進知能，為終身學習模式鋪路。 本校數位自學分為兩大主軸，一為數位自 學學分，二是數位自學基金。「數位自學 學分」讓學生選修指定的磨課師課程作為 自己的畢業學分；「數位自學基金」則是 以每人定額的方式，補助個人申請修課證 書的費用。讓同學在獲取知識之餘，同時 可納入學校的正式學分，也增加其取得國 際知名大學課程修課證明的機會。數位自 學自本學期起全面實施，初期以通識領域 課程為範圍，目前有 40 餘門課程可供學生選修，未來將朝各科系專業學分課程推 廣；除了既有的數位自學課程清單外，學生若發現有符合學習期望的磨課師課程， 也可自行推薦其成為數位自學課程。 【圖：北醫大自 1062 學期全面實施數位自學】 國際高等教育界自 2012 年起興起了「磨課 師」風潮，陸續在 Coursera、EdX、 FutureLearn 等主要的幾個平臺發表了超過 8,000 門課程，臺灣高教界在教育部的推動 下，也發表了超過 300 門課程。數位時代 下，學習不一定要侷限於教室中，技術與 知識的大量產出與方向調整，直接透過網 路與各種載具進行新知識的學習逐漸成為 一種常態。另一方面，網路學習可以讓學 習者和全球各地學員一同學習與討論，即使不出國也可以知天下事。 【圖：北醫大 2015 年就加入歐洲最大線上課程平臺「FutureLearn」，是臺灣第一個 與該平臺簽約合作的機構】 北醫大秉持著製作國際磨課師課程的精神，持續以強化學生未來學習能力為目標， 期望北醫學子皆具有能夠隨時隨地及自主學習的終身學習素養。（文/資訊處）