教 育 部 幼 兒 園 美 感 教 育 扎 根 計 畫

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教 育 部 幼 兒 園 美 感 教 育 扎 根 計

1 0 8 年 【 中 】 區 幼 兒 美 感 教 育 專 業 成 長 社 群 招 募 辦 法

壹、目的:

一、建立中區(臺中市、彰化縣、南投縣)幼兒美感教育專業成長社群,提升 幼兒園教保服務人員美感教育專業素養。

二、形塑區域共學網絡,促進教學相長,增強幼兒園教保服務人員美感教學動 能。

三、鼓勵幼兒園教保服務人員發展具「在地」和「校本」特色之美感課程實踐 方案,培養幼兒發展多元美感認知能力,並提高學習成效。

貳、 辦理單位:

一、主辦單位:教育部

二、承辦單位:國立臺南大學

三、協辦單位:實踐大學家庭研究與兒童發展學系、朝陽科技大學師資培育中 心、國立臺東大學幼兒教育學系

參、 辦理期間:民國 108 年 7 月至 109 年 7 月。

肆、 參與對象:

一、每個社群成員以 12 人為原則。依報名資料內容完整性及志願順位排序,同 分者則依報名先後順序錄取。每一社群如報名人數超出錄取名額,同一服務 單位以不超過 2 人為原則,主辦單位依照上列原則保有最後錄取決定權。

二、現職公、私立幼兒園(包括非營利園)園長、主任、組長或教保服務人員。

三、優先錄取條件:

(一)具熱忱且對該社群主題課程有實施經驗及意願之教保服務人員。

(二)曾參加幼兒園教保活動課程大綱研習、美感環境或幼兒園美感及藝 術課程相關研習活動(請檢附研習時數證明)。

(三)具備幼教理念和課程設計能力,能運用在地資源,發展具有美感特色 的課程方案(請檢附課程資料)。

(四)因應課程性質,若協同教保服務人員能一同參與社群尤佳(若協同教 保服務人員同時報名該社群,請備註)。

伍、 社群運作方式與課程安排 一、運作方式:

(一)108 學年度共 8 次課程,包含 1 次共識營、6 次專業課程與 1 次成 果發表。

(二)社群課程列入教保專業知能研習時數,共識營與成果發表均為全天 各 6 小時,專業課程每次為 3 小時。共識營與成果發表不得缺席,

專業課程最多僅能請假 2 次(請假不提供時數,但仍須繳交作 業),且須完成並繳交所有課程作業,方予以核發研習時數。

二、課程安排:

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課程內容 師資 日期 地點

幼兒園美感環境─

【美感情境營造】

1. 美感社群共識營 2. 美的探索與感知 3. 美感情境之師生共構 4. 社區資源融入美感情境共構 5. 美感情境共構之實例探究 6. 學習情境與不同藝術媒介之

結合

7. 美感情境與幼兒多元型態活 動

8. 美感社群成果分享

帶領人:

林 以 凱 助 理 教 授(朝陽科技大學 師資培育中心)

講師(暫定):

 林 以 凱 助 理 教授(朝陽科技大 學師資培育中心)

吳鷰儀助理 教授(朝陽科技 大學幼兒保育系)

 林 佳 慧 副 教 授(國立臺中教育 大 學 幼 兒 教 育 學 系)

 巫 雲 鳳 創 辦 人(渡渡藝術工作 室)

07/29(一)全天 09/27(五)半天 11/01(五)半天 12/28(五)半天 02/21(五)半天 03/20(五)半天 04/24(五)半天 07/11(六)全天

國立臺中教育 大學求真樓

705 教室

(地址:臺中市 西區民生路 140 號)

幼兒園美感課程─

【幼兒戲劇教學】

1. 美感社群共識營

2. 扮演區的戲劇遊戲與想像 3. 幼兒文學與戲劇活動 4. 融入式幼兒戲劇活動 5. 故事、繪本與戲劇活動 6. 戲劇情境與多元藝術媒介之

運用

7. 幼兒故事說演劇場 8. 美感社群成果分享

帶領人:

吳鷰儀助理教 授(朝陽科技大 學幼兒保育系)

講師(暫定):

吳鷰儀助理 教授(朝陽科技 大學幼兒保育系)

林以凱助理 教授(朝陽科技 大學師資培育中 心)

07/29(一)全天 08/30(五)半天 10/18(五)半天 11/29(五)半天 01/03(五)半天 03/20(五)半天 05/15(五)半天 07/11(六)全天

朝陽科技大學 人文科技大樓

204 教室

(地址:臺中市 霧峰區吉峰東路 168 號)

陸、報名方式:

一、欲參加社群之幼兒園教保服務人員請於民國 108 年 5 月 10 日(五)之前 報名完成(招募辦法及報名表下載網址:https://pse.is/GUE8T)。

二、報名方式如下(擇一):

(一)報名系統(使用 Google 帳戶者適用,不須另外填寫報名表):

填寫報名並將相關附件資料上傳至

http://si.piee.pw/FCQW9;

(二)E-Mail(沒有 Google 帳戶者適用):

將「附件一、報名表」與相關附件資料填寫完畢後轉成 PDF 檔,

E-mail 至

aestheichild@gmail.com

後來電確認。

三、各項附件資料提供請依以下方式命名及排序:

(一)「附件一、園所名稱_姓名_報名表」(以報名系統報名者免附)

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(二)「附件二、園所名稱_姓名_研習時數證明」

(三)「附件三、園所名稱_姓名_課程資料」

(四)「附件四、園所名稱_姓名_專業能力說明與佐證資料」

(五)「附件五、園所名稱_姓名_其他資料」

四、經審查之後,將於 108 年 6 月 28 日(五)以 E-mail 通知,並於「幼兒園 美感教育扎根計畫」粉絲專頁(http://si.piee.pw/FN5Q5)公告錄取名單。

柒、 聯絡資訊:

一、關於本社群相關事項詢問,請於上班時間(國定假日除外,週一至週五 09:00-12:00 / 13:00-17:00)洽國立臺南大學亞太美感暨戲劇教育研 發中心(北區、東區:陳昱秀助理 / 中區、南區:蕭立妤助理)。

二、聯絡電話:(06)2130700;電子信箱:aestheichild@gmail.com。

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捌、 審查方式:

(一)審查流程:

1. 所有報名者依第一志願序排列,審查委員再就報名者提供資料,依 各審查項目及子項分別評分後予以加總,並依加總分數高低轉換為 序位,按社群名額錄取之。

2. 未錄取第一志願序者,依第二志願序排列後,審查程序同上,依此 類推。

(二)配分標準:

審查項目 審查子項 配分

1. 研習時數證明

(1) 幼兒園教保活動課程大綱研習 10

(2) 美感環境或幼兒園美感及藝術

課程相關研習活動 10

2. 課程設計相關資料

(單一學期教學日誌或課程紀實,擇一提供) 20

3. 專業能力自我提升

(檢附過去參與和該社群主題相關的課程、研習等相關資料,例如:

研習證書、時數證明等)

30

4. 其他

(檢附過去曾參與其 他社群、參賽獲獎及作 品等相關佐證資料)

※ 每項 10 分,最高 30 分。

(1) 參與其他社群經驗 10

30

(2) 參賽及得獎紀錄 10

(3) 相關作品提供 10

(4) 協同教保服務人員共同參與 10

總分 100

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附件一、報名表 編號_____(審查單位填寫)

姓名 出生年月日

(僅供活動保險使用)

聯絡電話

聯絡信箱 身分證字號

(僅供活動保險使用)

通訊地址 □□□-□□ 用餐習慣

(社群共識營/成果分享)

□葷□素

□不用餐

服務單位 職稱

協同教保服務人員 □有□無 協同教保服務人員姓名

(無則免填)

報名社群

(請依志願 1-2 排序)

□ 幼兒園美感環境

─【美感情境營造】

□ 幼兒園美感課程

─【幼兒戲劇教學】

參與社群動機

(請以 200 字內說明)

其他相關經歷

(請以 200 字內說明過去曾參與其他社群經 驗、參賽及得獎記錄及相關作品經驗等)

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