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Academic year: 2022

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(1)

CYUT NC

視聽教學媒體認識與應用 Introduction and

application in audio-visual media of instruction

課號:3663

上課班級:幼保二進四A

上課地點:G-609

(2)

CYUT NC

™ 朝陽科技大學 網路與通訊研究所 朱鴻棋

ƒ

Office hours: 10:00 a.m.~12:00 a.m. Wed.

10:00 a.m.~12:00 a.m. Thu.

ƒ

研究室: 圖書館 L-724

ƒ

Tel: 04-23323000 分機 7724

ƒ

Fax: 04-23305539

ƒ

E-mail: [email protected]

ƒ

TA: 顏健峰 [email protected]

(3)

CYUT NC

™ 成績評量方式

ƒ

作業 60%

ƒ

期末作業 30%

ƒ

出席與上課表現 10%

ƒ

Note: 作業嚴禁抄襲

™ 課程網頁

ƒ http://www.cyut.edu.tw/~hcchu/course/AAMI_95A

(4)

CYUT

Outline

NC

™ Introduction

™ Internet Explorer & data searching

™ Construction personal website

™ Homepage design (FrontPage)

™ Graphic software (PhotoImpact)

™ Animation software (Flash)

™ Video & audio software

(5)

CYUT

0. Introduction

NC

™

網路(net)的起源:

ƒ 資料交換的需求

™

網際網路(Internet)的起源:

ƒ 網路和網路相互連接,不同的網路系統也具有不同的通訊協定。

™

網路種類:

ƒ LAN區域網路: 區域網路 (Local Area Network) ,一個資料傳 輸系統,在不同的電腦主機之間透過網路作資料的交換、 訊息的 互通。有較高的資料傳輸率及較低的錯誤率。

ƒ WAN廣域網路: 廣域網路 (Wide Area Network) 相對於區域網 路,其於地理位置上可以散佈至很大的距離,故亦可稱為長距離 網路。廣域網路的傳輸媒體通常較區域網路慢,在傳輸上有較高 的延遲,及較高的錯誤。

™

網路協定:

ƒ 不同廠牌的電腦要互通檔案或資訊,除了需要靠通信網路之外,

尚必需使用共通的語言,始能彼此互通並相互運作。所謂共通的 語言即是大家共同約定的協定 (Protocol), 簡言之,即是用以規 範特定的資料傳輸格式、序列及偵錯的一組標準化規則。

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CYUT NC

™ Network model

ƒ

ISO/OSI 7 layers

• International Standard Organization, ISO

• Open System Interconnection , OSI

Physical Layer Data Link Layer Network Layer Transport Layer Session Layer Presentation Layer Application Layer

OSI 7 Layers

定義實際傳輸資料的硬體設備的規範,像是纜線規格、

接頭尺寸、信號電壓、資料傳輸時序等。

1 實體層

定義把傳輸資料分裝成資料封包的規範, 檢查資料傳輸 中是否有錯誤發生,執行資料傳送中的流量控制。

資料連 2 結層

定義虛擬電路的建立、維持和終止,封包交換的路由選 擇等。封包的繞送(routing)、切割(segmentation)

3 網路層

資料傳輸錯誤的偵測和復原,資料封包的 重行排列 4 傳輸層

網路管理、密碼辨識、簽到簽退、網路監控。

會談層 5

資料的壓縮還原、網路安全、檔案傳送。

展示層 6

應用程式,如電子郵件系統,資料庫管理系統。

應用層 7

功 能 與 說 明

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CYUT NC

™ TCP/IP:

ƒ

傳輸控制協定/網際協定(Transmission Control Protocol / Internet Protocol,TCP/IP)

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CYUT NC

physical Data link

Network Transport

Session

Presentation Application

physical Data link

Network Transport

Session

Presentation Application

physical Data link

Node 1 Node 2

Switch

(L2)

(9)

CYUT NC

™ 台灣地區 Internet 現在可概分成三個部份:

ƒ

TANet:台灣網際網路始祖,由教育部主管,使用者 包括學校和研究機構,係以學術研討為訴求。

ƒ

HiNet, SeedNet:SeedNet 是資策會承接經濟部的委 託而建立,主要目標在於透過公眾數據通訊設備的使 用,全面提昇國內軟體品質與生產力。HiNet 是由電 信局數據通訊所建立,其定位與前二者不同,任何人 都可以申請使用,沒有特殊的資格限制。

ƒ

其他 ISP (Internet Service Provider):東森、台灣固 網、和信…

(10)

CYUT NC

™ Network devices

ƒ

Category 5 Ethernet (乙太網路線)

ƒ

Hub (集線器)

ƒ

Ethernet switch ( or Switch) (乙太交換器)

ƒ

ADSL ATU-R (ADSL Transceiver Unit Remote ) (非對稱數位用戶迴路遠端終止單元,為「ADSL Modem」的正式名稱)

ƒ

Router (路由器)

ƒ

CSU/DSU (電路終端設備)

ƒ

IP Sharing (IP分享器)

ƒ

L3 Switch (第3層交換器)

ƒ

Access point (無線網路存取節點)

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CYUT NC

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CYUT NC

™ IP address

ƒ

用來辨別裝置或主機唯一的識別碼

ƒ

Eg. 163.17.1.15 (www.cyut.edu.tw)

™ Mac address (physical address)

ƒ

每張網路卡出廠時即擁有一個全世界獨一無二的位址

(身份代號)

(13)

CYUT NC

™ Command for networks

ƒ

nslookup:查詢 Domain 名稱對應的 IP 位置

• Ex: nslookup www.cyut.edu.tw

ƒ

ping: 測試遠端主機是否有回應

• Ex: ping 163.17.1.15

ƒ

tracert: 追蹤封包傳送的路徑中間router之IP

• Ex: tracert –d 163.17.1.15

ƒ

winipcfg/ ipconfig:可觀察IP Address等網路設定

• ipconfig/all

ƒ

route print: 可觀察電腦本身路由的設定

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CYUT NC

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CYUT NC

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CYUT NC

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CYUT NC

™ Homework #0

1.

Please explain the difference between “hub” and

“switch”.

2.

Please find the IP address of the website

“www.edu.tw”

3.

Find the physical address (or MAC address) of the computer that you use.

4.

Please find the routing path to www.xbow.com

5.

Please find the history of “Ethernet” from internet.

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CYUT NC

™ Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)

™ Outlook, Internet Explorer (IE)

™ FrontPage

™ Flash

™ PhotoImpact/PhotoShop

™ Video/Audio

參考文獻

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