輔仁大學景觀設計學系 九十八 學年度 一 學期 教師授課課程大綱
課程名稱 環境影響評估 授課教師 賴俊良
課程選別 選修 開課班級 景觀四 學分數
2
核心行為能力培養：（請老師就課程所培養學生之核心行為能力勾選 ’ˇ’）
問題分析與解決能力 ˇ 人際溝通能力 ˇ
創新能力 團隊合作能力（其他相關核心行為） ˇ 景觀設計學系教學目標及宗旨：（請老師就課程目標與系所教學目標關聯勾選 ’ˇ’）
一、配合學校教育宗旨，陶冶真善美聖的至高境界
二、培育具備多元能力的景觀專業人才 ˇ
三、培養學生兼具全球及在地之宏觀視野 ˇ
四、提升學生人文藝術與環境生態之基本素養 ˇ
課程教學目標及內容：
讓學生了解開發行為與環境間相互關係,並能綜合應用各項學科。
課程教學方法：（請老師就課程教學方式勾選 ’ˇ’）
講授 ˇ 競賽遊戲教學法 服務學習實作
個案 ˇ 電影教學 自主學習 ˇ
電子教學 競賽讀書會 對話教學 ˇ
體驗教學 專題實作 ˇ 問題導向學習法 ˇ
實境體驗式教學法 產業實習 學習及評量方式：
考試(包括小考)30%，期末報告 30%,平常成績(出席、上課表現、作業)40%
教科書與參考書目：
書名 Title
作者 Author
出版社 Publisher 環境影響評估講習教材及參考資料 工程環境學會 工程環境學會
環境影響評估作業制度 土木水利工程學會 土木水利工程學會
環境政策與法律 葉俊榮 月旦出版社
課程備註：
週次 Week
日期 Date
單元名稱與內容 Title of Unit and Content
備註 Remarks
1 課程介紹
2 法令依據
3 法令依據
4 我國及國外之環境政策
5 我國及國外之環境政策
6 環境影響評估作業程序
7 環境因子界定
8 環境因子界定
9 期中考
10 影片及討論
11 替選方案
12 影響之預測與評估
13 影響之預測與評估
14 環境管理
15 案例介紹
16 案例介紹
17 開發案檢討及課題討論
18 期末報告
