現代散文及習作
教學目標 一、介紹現代散文的發展、類型及代表作家，期使同學對現代散文有基本的認 識。
二、培養賞析現代散文的能力，啟發閱讀文學作品的興趣，同時練習寫作散 文。
三、由分組討論及上台報告，培養資料蒐整、解讀之能力，經由各組相互問 答，培養獨立思考及表達的能力。
授課方式 教師講授理論並賞析作家作品，穿插學生的討論和寫作練習。同時由學生分組 介紹新出版散文集中的一至兩篇。
課程綱要 一、現代散文概論
（一）、現代散文的名義及分類
（二）、現代散文的特色與藝術構成
（三）、現代散文的主要類型 1、 抒情性散文
2、 描敘性散文 3、 論理性散文 4、 報導性散文
二、主題書寫：理論介紹及篇章選讀
（一）、報導文學
官鴻志〈不孝兒英伸〉，藍博洲〈幌馬車之歌〉，柏楊〈穿山甲人〉，翁台生〈麻 瘋病院的世界〉
（二）、旅遊文學
三毛〈撒哈拉的故事〉，羅智成〈南方以南．沙中之沙〉，舒國治〈理想的下午〉
（三）、自然寫作
陳冠學〈田園之秋〉，徐仁修〈思源埡口歲時記〉，劉克襄《小綠山之歌：四季 的自然觀察》，王家祥〈文明荒野〉，吳明益《家離水邊那麼近》
（四）、飲食文學
林文月〈潮州魚翅〉，張曼娟〈黃魚聽雷〉，蔡珠兒〈米香裊裊〉，焦桐〈論牛肉 麵〉
（五）、懷舊散文
白先勇〈樹猶如此〉，陳義芝〈等待下一次的相逢〉，廖玉蕙〈繁華散盡〉，林文
月〈從溫州街到溫州街〉，簡媜〈漁父〉
（六）、其他
柯裕棻〈甜美的剎那〉，張大春《認得幾個字》，蔣勳《蔣勳談美》、廖鴻基《鯨生 鯨世》，龍應台《目送》
三、分組討論報告 習作一：抒情散文一篇。
習作二：議論散文一篇。
習作三：遊記一篇。
習作四：自訂題目一篇。
◎課程得依進度適時調整
評分方式 期中考25％，期末考 25％，平時成績 50％（作文 20％、分組討論報告 20％、
出席率10％）。◎文章請事先閱讀。作業請勿遲交、請勿抄襲，若有抄襲，一 律零分。
參考書籍 中國散文小說史，陳平原，二魚文化 現代散文新風貌，楊昌年，東大 現代散文縱橫論，鄭明娳，大安 現代散文類型論，鄭明娳，大安 現代散文現象論，鄭明娳，大安 現代散文廣角鏡，張春榮，爾雅
當代文學讀本，唐捐、陳大為主編，二魚文化 天下散文選，陳大為主編，天下文化 散文教室，陳義芝編，九歌
散文讀本，周芬伶、鍾怡雯編，二魚 散文二十家，陳義芝編，九歌
走看臺灣九○年代的散文，鹿憶鹿，學生 中國近代散文選(上下)，楊牧編，洪範書店 現代散文選（續編），楊牧、顏崑陽編，洪範 報導文學讀本，向陽主編，二魚文化
現代中國散文選（Ｉ、Ⅱ），楊牧編，洪範 中國散文創作藝術論，王景科，濟南：山東教育 散文創作與鑑賞，祝德純，北京：中國社會科學 未竟的探訪：瞭望文學新版圖，張瑞芬，麥田
走近繆斯──怎樣閱讀文學作品，魏新磊等，開封：河南大學 放飛心靈－－散文導讀，胡山林等，開封：河南大學
散文啟蒙，趙衛民，名田
散文美學論稿，張智輝，北京：中國社會科學 臺灣當代旅行文選，胡錦媛編，二魚文化 臺灣醫療文選，焦桐編，二魚文化
臺灣飲食文選（Ⅰ、Ⅱ），焦桐編，二魚文化 臺灣自然寫作選，吳明益編，二魚文化 五十年來臺灣女性散文，張瑞芬，麥田出版
關於寫作：一隻鳥接著一隻鳥，安．拉莫特，晴天出版 心靈寫作：創造你的異想世界，娜坦莉．高柏，心靈工坊
