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臺北市 109 年度金融理財教育融入教學產出型工作坊實施計畫
一、依據（一）教育部國民及學前教育署109年3月12日臺教國署國字第1090026254號函。
（二）臺北市109年度高級中等以下學校金融理財教育融入教學精進推廣推廣計畫。
二、現況分析與需求評估
十二年國民教育課程綱要總綱及領綱目的，期待能藉由金融理財教育引領教師導 入素養設計與跨領域整合契機；讓學生從小養成正確金融理財觀念；藉由辦理產出型 工作坊的研習，提升臺北市教師對於金融理財教育教學設計素養，提升教師素養導向 教學設計與跨域整合能力。
三、計畫目標
（一）培訓本市課程與教學設計人才
（二）凝聚本市推動以學生學習為中心的教育共識
（三）增進素養導向教學設計與跨域整合之能力 四、辦理單位
（一）指導單位：行政院金融監督管理委員會、教育部國民及學前教育署
（二）主辦單位：臺北市政府教育局、臺北市國民教育輔導團
（三）承辦單位：臺北市立三民國中
五、辦理日期：109 年 7 月 28 日（星期二）上午場、下午場及 8 月 4 日（星期二）下 午場（共 3 場，核予研習時數 9 小時）
六、參加對象：本市公私立各高中職、國中及國小教師。
七、研習內容
日期 時間 課程內容主軸 講座講師
7 月 28 日 星期二
（整天）
09:00 12:00
1. 金融理財教育的重要與價值 2. 教育部金融理財教育競賽優良
作品分享
金融理財教育教授 優良作品作者協同
13:10 16:10
1. 金融理財教育實作案例分享 2. 金融理財教育分組實作討論
臺北市教師 3 位
臺北市國教輔導團員 3 位 8 月 4 日
星期二
（半天）
13:30
16:30 各組成果發表與分享
金融理財教育教授 3 位 優秀各組代表教師 3 位 臺北市國教輔導團員 3 位
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八、報名注意事項
（一） 本研習採網路報名，自即日起至 109 年 7 月 24 日（星期五）前，請逕登入臺 北市教師研習電子護照網站（http://insc.tp.edu.tw）完成報名程序。
（二） 全程參與本研習課程者，核予公假派代及研習時數 9 小時。
（三） 場地學校車位有限，恕不提供研習人員停車需求，請搭乘大眾交通工具前往。
（四） 請參與研習人員需配戴教師識別證及口罩，以利進入校園。
九、聯絡方式：臺北市立三民國中涂淑雯主任，電話 02-27924772 轉 500。
十、成效評估之實施
（一）採問卷方式進行量化成效評估；另提供開放式問卷，蒐集各校教師意見彙整做 為參考。
（二）本次共備研習為產出型研習，各群組參與教師須分組完成金融理財教育教案一 份，用以評估本次研習對於教師增能的效果，並邀請金融理財教育專家學者進 行評選，擇 6 組優秀作品酌予撰稿費。
十一、預期成效
（一）提升各校教師對於十二年國教課綱及領綱素養導向教學設計認識，了解素養導 向跨域教學的真實意涵，相關教育政策及創新教學方法。
（二）多數教師能設計金融理財教育養導向教學案例，能了解素養導向設計的方法及 步驟，並具備設計之能力。
十二、本計畫經臺北市政府教育局核定後實施，修正時亦同。
