當傳播媒體不再傳統……
近十年來傳播科技快速發展，數位 匯流不只是時代潮流，更是傳統傳播產 業經營者必須真實面對的挑戰。由於數 位科技的導入，造成傳播各種次產業的 巨大轉變，特別是產業價值鏈重組，促 使媒體在產業規模與獲利模式上遭遇困 境，必須思考調整營運模式，以維持企 業的獲利與生存。
筆者長期從事媒體經營管理個案研 究，發現目前媒體環境及未來傳播產業 趨勢發展，應持續關注以下議題：
（一）媒體數位匯流之際，各種平 面、廣播、資訊電子、網路、通訊、無 線寬頻等平臺重構、組合，與過去傳統 媒體的分類大不相同。傳播產業定義範 圍，是否需要修正、重新定義？如何修 正、重新定義？這些問題牽涉到科技、
商業、道德與社會秩序問題，又和臺灣 傳播媒體發展的歷史、經濟、文化、政 治背景盤根錯結，絕非移植國外之理論
重塑良善的媒體互動環境
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張宏源
（世新大學傳播管理學系副教授）或法規即能找到最佳解答，需要累積眾 多本土研究資料，再結合國外既有之理 論、經驗，衡諸臺灣環境後，方能摸索 出未來之方向。
（二）新傳播科技出現，舊媒體有 被取代的可能，是否仍保有競爭力與生 存空間？對於傳播媒體而言絕對是最值 得探討的問題。在新媒體的挑戰下，如 何迅速改變營運模式，創造出新的產業 價值鏈，並同時調整組織內的人員、產 品、收費方式，幾乎是十年來傳統傳播 媒體最嚴肅的生存挑戰。至於對新媒體 平臺來說，新科技平臺牽涉到標準化等 問題，發展速度又遠遠超越過去產業的 經驗，如何正確應用科技為產品加分，
並獲得消費者青睞，發展出創新的營運 模式，對於新媒體平臺來說，不但是商 機，更是嚴峻的挑戰。
（三）從媒體單向接收、使用者成 為產製者與蒐集者。媒體組織除了考慮 提供多元內容製作外，在新營運平臺產
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生下，消費者也可以自編自導自演將內 容上傳至如Youtube、Blog、Twitter、
Plurk及Facebook等社群媒體，不但改 變了過去傳統媒體內容產製思維，甚至 許多大眾傳播媒體已將這些社群媒體做 為主要的消息來源之一。對於消費者溝 通模式與資訊取得有重大改變，值得傳 播相關產業重視。
傳播人員何去何從？
筆者根據上述媒體環境變遷，認為 傳播從業人員在學習及實務訓練過程中 應有下列幾項認知：
a.以世新大學新聞傳播學院相關 科系的學生為例，從新生入學起，除 了學習專業課程及實務訓練外，特別 著重強調新聞從業人員應有的正確觀 念與從業態度，即為世新創辦人成舍 我先生所強調，新聞從業人員應秉持
「富貴不能淫、威武不能屈、貧賤不
能移」以作為從事新聞採訪寫作最高 準則，來提醒同學。
b.基於媒體環境變遷，從解嚴到數 位匯流科技，整個媒體產業市場為了考 量生存與競爭力，在產製過程為了滿足 市場消費者需求，媒體經營者及工作從 業人員可能扭曲了新聞從業的價值。因 為媒體組織有雙元特質——社會責任及 營利壓力，所以我們呼籲媒體組織要新 聞自律，從業人員要秉持新聞良知從事 新聞寫作，且要求政府NCC組織加強 對業者的監督與管理，並透過許多學術 媒體觀察相關的組織，對媒體產業進行 監控，進一步推動媒體識讀教育，讓所 有消費者（閱聽人）共同來監督媒體組 織與新聞報導，產生制衡，期盼建構塑 造優質媒體環境。
關於閱聽人的媒體識讀
媒介素養對現代人的重要，不僅
張宏源 簡介
世新大學傳播管理學系副教授，美國紐約聖 約翰大學企管碩士、會計碩士。研究領域：媒體 分 析 與 規 劃 、 媒 介 經 營 管 理 、 電 視 媒 體 經 營 管 理、跨媒體資源整合、跨媒體整合行銷。
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