Top PDF 2019澳洲AMC小學中年級組中文試題

2019澳洲AMC小學中年級組中文試題

允許學生個人、非營利性的圖書館或公立學校合理使用本基金會網站所提供之各項試題及其解答。可直接下載而不須申請。重版、系統地複製或大量重製這些資料的任何部分，必須獲得財團法人臺北市九章數學教育基金會的授權許可。

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2019澳洲AMC小學中年級組英文試題

允許學生個人、非營利性的圖書館或公立學校合理使用本基金會網站所提供之各項試題及其解答。可直接下載而不須申請。重版、系統地複製或大量重製這些資料的任何部分，必須獲得財團法人臺北市九章數學教育基金會的授權許可。

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2018澳洲AMC小學中年級組中文試題

允許學生個人、非營利性的圖書館或公立學校合理使用本基金會網站所提供之各項試題及其解答。可直接下載而不須申請。重版、系統地複製或大量重製這些資料的任何部分，必須獲得財團法人臺北市九章數學教育基金會的授權許可。

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2017澳洲AMC小學中年級組中文試題

10. ⼩德將他的蘋果顆數之⼀半給了⼩⾙，接著將剩下的蘋果顆數之⼀半給了⼩莎，最後他還剩下⼀顆蘋果。請問他原來有多少顆蘋果？ (A) 12 (B) 8 (C) 6 (D) 4 (E) 2 11-20 題，每題 4 分 11. 請問下列哪⼀個選項中的陰影部分⾯積最⼤？

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2019澳洲AMC小學高年級組中文試題

允許學生個人、非營利性的圖書館或公立學校合理使用本基金會網站所提供之各項試題及其解答。可直接下載而不須申請。重版、系統地複製或大量重製這些資料的任何部分，必須獲得財團法人臺北市九章數學教育基金會的授權許可。

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2019澳洲AMC中學初級組中文試題

允許學生個人、非營利性的圖書館或公立學校合理使用本基金會網站所提供之各項試題及其解答。可直接下載而不須申請。重版、系統地複製或大量重製這些資料的任何部分，必須獲得財團法人臺北市九章數學教育基金會的授權許可。

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2019澳洲AMC中學中級組中文試題

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2019澳洲AMC中學高級組中文試題

Republication, systematic copying, or multiple reproduction of any part of this material is permitted only under license from the Chiuchang Mathematics Foundation. Requests for such p[r]

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2018澳洲AMC小學中年級組英文試題

Warren drew two large squares that overlap to form the hexagon shown.. Beginning with a row of 20 coins, Anh takes the first coin, then every fourth coin after that.[r]

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2017澳洲AMC小學中年級組英文試題

In the 4 by 4 square shown, I am filling in the 16 small squares with the numbers 1, 2, 3 and 4 so that each row and each column has one of each of these numbers... I have a rectangular [r]

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2019澳洲AMC小學高年級組英文試題

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2018澳洲AMC小學高年級組中文試題

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2017澳洲AMC小學高年級組中文試題

(A) 全部都是 (B) 只有圖案 3 (C) 圖案 3 與圖案 4 (D) 圖案 1 與圖案 3 (E) 全部都不是 6. ⼩蜜住在離學校 4 km 的地⽅；⼩娜住在與學校的距離恰為⼩蜜的住處與學校的距離之三倍，⽽⼩甌的住處距離學校恰⽐⼩娜的住處距離學校還近 3 km。請問⼩甌住在離學校多遠的地⽅？

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2019澳洲AMC中學初級組英文試題

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2019澳洲AMC中學中級組英文試題

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2019澳洲AMC中學高級組英文試題

允許學生個人、非營利性的圖書館或公立學校合理使用本基金會網站所提供之各項試題及其解答。可直接下載而不須申請。重版、系統地複製或大量重製這些資料的任何部分，必須獲得財團法人臺北市九章數學教育基金會的授權許可。

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2018澳洲AMC中學初級組中文試題

允許學生個人、非營利性的圖書館或公立學校合理使用本基金會網站所提供之各項試題及其解答。可直接下載而不須申請。重版、系統地複製或大量重製這些資料的任何部分，必須獲得財團法人臺北市九章數學教育基金會的授權許可。

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2018澳洲AMC中學中級組中文試題

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2018澳洲AMC中學高級組中文試題

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2017澳洲AMC中學初級組中文試題

⼀塊拼圖的配件是由⼀張正⽅形硬紙板，在它的⾄少⼆條邊上分別各有⼀個「插榫」或「接榫」的組合。拼圖配件分別有⾓落、稜邊或內部的配件，如下圖所⽰。⾓落的配件稜邊的配件內部的配件 (兩條直線邊構成⼀直⾓) (有⼀條直線邊) (沒有直線邊) 若⼀塊拼圖的配件經過旋轉 (不可以翻轉) 後會與另外⼀塊重合，則認定這兩塊配件的形狀是相同的。請問總共有多少種不同可能形狀的拼[r]

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