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103-02-03高二(自)生物
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103
學年度第二學期期末考
高
二
自然組
生物
試題第 4 頁,本試題共四頁 汽車引擎、發電廠,以及許多工業製造過程所形成的酸雨,使得原來滋潤大地的雨水 變成死亡之雨,殺害了無數魚類,使湖泊不再適合水鳥生活,減少了農作物的產量, 且毒害了廣大的森林。 ...
4
103 02 02高二(自)生物
... 微生物發酵法的生產程序是使用大型發酵槽,培養純種麩胺酸生產菌,經過約 30 小 時的培養及發酵,每消耗 1 公噸的糖分約可生產 0.5 公噸的麩胺酸,生產效率非常
高
。 這種方法可以在短時間內生產大量的味精,生產成本約降低 50%,使味精的價格更加 便宜,使用也更為普遍,造成味精工業劃時代的革新。2009 年世界各地的總生產量已 達 2,444,000 公噸,總消費量約 2,329,000 公噸。【資料來源:科學發展 ...
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103 01 03高二(自)生物
... 1960 年代生態學家曾提出
生物
為適應環境,會選擇採取「r 策略」或「k 策略」的生殖策略。所謂「r 策略」,是指生存在變動劇烈的環境,最好的因應之道就是把全部精力用在繁殖後代,子代愈多愈好, 因為至少會有一小部分後代能逃過環境劫難。但是,若在一個穩定且族群個體數目已接近資源最高負 荷量的環境內,採取 r 策略,生出一大堆形態或適應不良的後代,一定也會被其他優秀者排除,還不 如少生一點,這就是「k 策略」。k ...
3
103-02-03高一生物題目+答案
... 私立精誠中學
103
學年度第二學期
高
一期末考
生物
試題 本試題共 3 頁(另附答案卡一張) 出題:蔡靜宜老師;審題:李志穎老師 範圍:基礎
生物
(上)3-4 〜3-7:30%;基礎
生物
(下)4-1〜4-2:70% 一、單選題:(每題 2 分;答錯不倒扣;請選出一個最適合的選項) ...
5
103 02高一生物
... 彰化縣精誠
高
級中學
103
學年度第一學期第二次期中考
生物
高
一試題 命題範圍︰基礎
生物
(上) 2-1~2-3 命題老師︰謝煒智 審題老師:李志穎 第一部分︰單一選擇題(共 35 題,每題 2 分) 說明︰下列第 1~35 題,每題各有(A)(B)(C)(D)四個備選答案。請選出一個最適合題意的答案 以 2B 鉛筆在『答案卡』上標出。每答對一題者,得 2 ...
3
106-02-03高二生物(社)
...
高
二
社會組
生物
科 期末考試卷 第 3 頁,共 4 頁
高
二
社會組
生物
科 第一次段考試卷 第 3 頁,共 4 頁 【閱讀題
二
】 基因改造作物(Genetically Modified Crops, GMCs)又稱為基因轉殖作物,是藉由人工 方式將其他
生物
的特殊基因植入作物,或除去作物原有的某種基因,可以改變作物的 ...
4
108-02-03高二生物(社)
... 河川下游較上游氧含量
高
(D)細菌與真菌是連接有機生命世界和無機物質世界的主要
生物
( E)快速消耗古生物所固定的碳是今日大氣中二氧化碳濃度升高的主要原因。 47. 下列何者符合永續經營的概念? (A)要保持生態系的動態平衡 (B)要維護物種多樣性 (C) 工業發達和經濟繁榮為第一,無需考慮生態問題 (D)保持生產者、消費者、分解者之間複雜的 交互作用 (E)這一代的經濟繁榮必定讓後代更幸福。 ...
4
103 01 03高一生物
...
103
學年度第一學期
高
一
生物
期末考段考試題第3頁,本試題共四頁 30. 下圖為人體心臟搏動各階段簡示圖,甲、乙、丙分別為三個階段, 當大靜脈的血可流入心房,心房的血也可流入心室,此屬於圖中的哪個階段?且此 時的房室瓣及半月瓣分別為開或關? ...
5
107-01-03高二生物(自)
... 12. 據估計臺灣約有15到20萬種已命名的
生物
,其中昆蟲約占18000種,高等植物約占4000多 種,陸生脊椎動物約占600多種,約有四分之一是臺灣特有種。下列關於臺灣為何會擁有 這麼多物種的敘述,何者是最可能的原因? (A)臺灣的地形變化多,具有各種不同氣候 帶,自然環境富於變化 (B)臺灣的面積小,為數眾多的
生物
個體生活其間,產生交配的機 率相當
高
...
3
104-01-03高二(自)生物
... 【閱讀題 2】 2006 年諾貝爾生理醫學獎頒給研究線蟲的美國科學家 A.Z. Fire 和 C.C. Mello,以表彰他們發現 RNA 干擾現象(RNA interference,簡稱 RNAi)及技術。其原理是在基因表現的過程中,若某特定 基因轉錄產生特定的 mRNA 時,在細胞質中出現可與此特定 mRNA 互補的某一小段 RNA,並與之 104 上
高
二
生物
期末考,第一頁共四頁 ...
4
108-01-03高二生物(自)
... 直到 1993 年,大隅教授描述刺激訊號如何引發
自
噬作用,並藉由膜包圍細胞質成 分,形成
自
噬小體。除此之外,大隅教授發表
自
噬作用的 15 個關鍵基因,並闡明這些 基因所編碼蛋白質的功能。以大隅教授的開創性發現為基礎,
自
噬作用已在人類生理及 疾病機制上受到高度重視。
自
噬作用能移除存活時間長的蛋白質、巨分子複合體等,
自
...
4
106-01-02高二生物(自)
... 11. 若某一族群密度變小了,可能發生了下列哪些現象? (甲)出生率提高;(乙)死亡率 提高; (丙)遷出率提高;(丁)遷入率提高 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D) 甲丁。B 12. 有關「生態系」的認識,下列何者錯誤? (A)生態系中每一條食物鏈的最基層為 生產者 (B)生產者捕捉光能,其體內的能量供消費者利用,消費者死後,其體內 的能量供分解者利用,最後分解者體內的能量再供生產者利用 (C)生態系中必有 生產者與分解者 ...
4
104-01-02高二生物(自)
... 7. 在加拉巴哥群島上,隨著人類入侵的黑鼠吃掉了巨龜和暗 尾海燕的蛋,降低此兩種
生物
族群的數量,且消滅了群島上的齧齒動物。這個群島 上的許多外來種,例如:牛、山羊、野豬也大大地改變了島上的植被,包括高原上 的森林和類似南美草原的草地,並破壞了仙人掌灌叢。島上的許多樹木也由於山羊 的啃食而難以繁殖,而且因山羊所引起的棲地改變,更造成海龜和鬣蜥族群減少。 ...
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107-01-02高二生物(自)
... 彰化縣精誠中學107學年度第一學期第二次段考
高
二
自然組
生物
科試題 範圍:基礎
生物
下冊Ch5-3~Ch6-2 命題: 陳淑芳老師 審題:葉宛秦老師 第一部分︰單一選擇題(35 題,每題 2 分,共 70 分) 說明:第1題至第35題為單選題,每題4個選項,其中僅一個是最適當的答案,畫記在答 案卡之「選擇題答案區」。各題答對得2分;未作答、答錯或畫記多於一個選項者,該 ...
5
103-02-03高三生物題目+答案
... 私立精誠中學
103
學年度第二學期 高三期末考 第三類組
生物
試題 本試題共 3 頁(另附答案卡及答案卷各一張) 出題:蔡靜宜老師;審題:姚宗威老師 範圍:選修
生物
(下)第十一至十三章(含血型及萃取 DNA 活動) 一、單選題:(每題 1.5 分;答錯不倒扣;請選出一個最適合的選項) ...
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107-02-03高一生物
... 有一段相當長的時間,
生物
學家相信光滑型與皺皮型種子之差異與澱粉的水解有關。 相較於異等位基因(Ss)種子和雙顯性等位基因(SS)種子,含雙隱性等位基因 (ss)的種子在其發育過程中含有較多的蔗糖。這麼一來,ss 種子的滲透壓較
高
,在其 發育的過程中有相對多的水分進入種子之中。當種子發育完成,水分減少,但種皮卻不 相對縮小,因而形成皺皮型。進一步探討發現,蔗糖累積於 ss 型種子之中,係因單醣 ...
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105-02-03高二自然組生物
... 像非洲大蝸牛於 1933 年
自
新加坡引進,起初以該蝸牛具食用與藥用價值而廣為推廣,但 隨著生產過剩,許多蝸牛逃出養殖場而成了多種蔬菜的有害動物。除了人為的引進之外, 隨船舶、飛機、貨物等,甚至附在人體上,無意中也帶進了不少有害的
生物
,像溝鼠、美國 蜚蠊、床蝨(臭蟲)等。至今,在臺灣農業上之有害動物被確認為外來種者已近 60 種,且 其種類仍在不斷增加中。針對外來種農業害蟲的防治,目前部分專家認為應從外來害蟲的 ...
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108-02-02高二生物(自)
... 牛樟在森林中是健壯的優勢樹種,生長範圍包括亞熱帶與溫帶雨林,垂直分布約 在海拔 450~1800 公尺之間。目前僅存於交通不便的中、
高
海拔山區,呈單株分散且 多為逾齡老樹。零散分布不利於昆蟲媒介授粉,再加上鳥類及松鼠喜愛啄食牛樟果實, 果實未成熟即已被野生動物啄食殆盡,使得牛樟的種子更形稀罕,又發芽率偏低,這 可能是授粉不良、天候不利種子發育所致。幸好牛樟常發生根株萌櫱,枯死母樹周邊 ...
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108-02-01高二生物(自)
... 閱讀題 3 科學家發現若將煮好的茶湯加入適量的糖使其溶解,當茶湯冷卻至 30℃ 以下後,才加 入紅茶菌和少許醋酸,紅茶菌其實是一種
生物
薄膜,薄膜裡包含乳酸菌、酵母菌和醋酸菌 等微生物,經過 2~3 個星期的發酵作用,可於水面上累積含天然纖維的聚合物,當聚合物 達到一定厚度時就可以收成了,剛收成的天然纖維聚合物約有 9 成是水分,因此必須再進 一步晒乾,乾燥後的成品就可以當作「布」來使用,這種布裁剪後可製作成衣服等相關製 ...
5
105-02-03高一生物
... (A) 人類有 23 對同源染色體 (B)男女體內的性染色體不同 (C)每對同源染色體一條來
自
父親,一條來
自
母親 (D)人類有 23 對體染色體,1 對性染色體。 答案 D 19. 人類雄性生殖母細胞與雌性生殖母細胞各 250 個,經減數分裂後可形成多少個精子與 卵。 ...
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7-1 生質能