（一）整體分析
圖片中採用不同性別藝術家的作品出現人次數，六個版本皆呈現男性藝術 家人次數大幅多於女性藝術家，其男性藝術家人次數高達八成以上，而女性藝 術家僅佔一至二成，其分析結果如表 4-1-1。
表 4-1-1 六版本藝術家之性別統計表
男性 女性
版本
人次數 百分比 人次數 百分比
男女百分 比例差距 三民版 334 82.07% 73 17.93% 64.14％
科友版 385 92.33% 32 7.67% 84.66％
泰宇版 215 89.96% 24 10.04% 79.92％
華興版 522 91.90% 46 8.10% 83.8％
龍騰版 382 92.05% 33 7.95% 84.1％
謳馨版 459 84.69% 83 15.31% 69.38％
總數合計 2297 88.76％ 291 11.24％ 77.52％
由此觀之，六版本皆呈現男性藝術家人次數高於女性藝術家人次數，其男 性藝術家六個版本總人次數為 2297 人次，佔 88.76％，而女性藝術家總人次數 為 291 人次，佔 11.24％，總男女百分比例差距高達 77.52％，顯示出教科書圖 片所採用藝術家作品以男性為主，若該版本將性別議題以一主題討論，則會呈 現較多女性藝術家作品比例，非性別議題為主題之單元，女性藝術家之作品數 比例仍偏低，且所採用女性藝術家之作品，大多以當代女性藝術家作品為主，
其中三民版女性藝術家人次數所佔百分比最高，佔 17.93％，而科友版則最低，
佔 7.67％，藝術史中早期女性藝術家比例相對男性偏低，其代表人數極少，該 代表作品幾乎各版本皆會採用，如：陳進、茱蒂‧芝加哥（Judy Chicago, 1939 ~）、 辛蒂‧雪曼（Cindy Sherman,1954-）等人之作品，各版本皆有放入其代表作品。
（二）各版本分析
1.三民版
該版本是六個版本中，女性藝術家之作品人次數比例最高，在第一冊至第 四冊中，第三冊女性藝術家比例高達 36.30％，因為該冊有一「藝術與性別」
主題單元，因此放入較多女性藝術家之作品圖片，而反觀第四冊之男性藝術家 比例高達 97.14％，因該冊各單元以藝術與人權、科技、經濟或其他領域結合，
這些議題與藝術之探討，採用大量男性藝術家之作品圖片，女性藝術家在第三 冊僅被採用 2 件作品圖片，其分析結果如表 4-1-2。
表 4-1-2 三民版各冊藝術家之性別統計表
男 女
冊別
人次數 百分比 人次數 百分比 一 76 90.48％ 8 9.52％
二 104 88.14％ 14 11.86％
三 86 63.70％ 49 36.30％
四 68 97.14％ 2 2.86％
總計 334 82.07％ 73 17.93％
單位：冊
2.科友版
該版本採用女性藝術家之作品圖片比例最低，大量採用男性藝術家之作品 圖片，該版本諸多單元主題以媒材、藝術類別為區分，如：素描、雕塑、公共 藝術、建築等，且女性藝術家在早期藝術史中，對於工藝、立體造型類有特殊 表現者更少於繪畫類，因此能放入其中更是屈指可數，在肖像畫單元中，仍以 男性藝術家為主軸，其分析結果如表 4-1-3。
表 4-1-3 科友版各冊藝術家之性別統計表
男 女
冊別
人次數 百分比 人次數 百分比 一 105 89.74％ 12 10.26％
二 118 94.40％ 7 5.60％
三 162 92.57％ 13 7.43％
總計 385 92.33％ 32 7.67％
單位：冊
3.泰宇版
泰宇版僅出版上、下兩冊，為第一、二階段部分，以議題式探究撰寫，上 冊著重於探討視覺藝術的本質、社區與流行文化，以及美術館，而下冊因帶入 常民藝術與數位藝術等新興當代藝術，將當代女性藝術家之作品圖片放入教科 書中，但整體而言，男女藝術家之作品圖片比例差異仍大，其分析結果如表 4-1-4。
表 4-1-4 泰宇版各冊藝術家之性別統計表
男 女
冊別
人次數 百分比 人次數 百分比 上 130 92.86％ 10 7.14％
下 85 85.86％ 14 14.14％
總計 215 89.96％ 24 10.04％
單位：冊
4. 華興版
華興版編排方式以課綱各階段要求為主軸，作品圖片講求媒材多元性，在 第一、二冊作品圖片中，以男性藝術家作品佔了九成，在第二冊更高達九成五 的比例，而第三冊因其中一個單元主題為插畫，近代較多插畫作品為女性所為，
因此提高了作品比例；第四冊中有一單元主題探討後現代藝術，在其中一個小 章節中對女性表現藝術加以陳述，因此也放入較多女性藝術家的作品，提高了 該冊女性藝術家作品比例，其分析結果如表 4-1-5。
表 4-1-5 華興版各冊藝術家之性別統計表
男 女
冊別
人次數 百分比 人次數 百分比 一 92 92.93％ 7 7.07％
二 185 96.86％ 6 3.14％
三 140 88.61％ 18 11.39％
四 105 87.50％ 15 12.50％
總計 522 91.90％ 46 8.10％
單位：冊
5. 龍騰版
以主題式單元編輯，打破媒材、創作與鑑賞的區分，因該版本編寫者著重 於藝術家之代表性，而早期藝術史中藝術家又以男性居多，因此不論上冊或下 冊，男性藝術家之作品圖片皆高達九成比例，難以提高女性藝術家之作品圖片 比例，其分析結果如表 4-1-6。
表 4-1-6 龍騰版各冊藝術家之性別統計表
男 女
冊別
人次數 百分比 人次數 百分比 上 175 90.67％ 18 9.33％
下 207 93.24％ 15 6.76％
總計 382 92.05％ 33 7.95％
單位：冊
6. 謳馨版
謳馨版以主題式單元結構，第一、二、四冊皆有帶入視覺文化的單元，因 此有較其他版本多人次數之女性藝術家作品呈現，而第三冊較著重於建築與中 國書畫，女性藝術家作品比例即大幅降低，顯示出在建築與中國書畫史中，較 少具代表性女性藝術家之作品，導致男女藝術家比例上落差程度極高，其分析 結果如表 4-1-7。
表 4-1-7 謳馨版各冊藝術家之性別統計表
男 女
冊別
人次數 百分比 人次數 百分比 一 127 87.59％ 18 12.41％
二 93 79.49％ 24 20.51％
三 117 95.90％ 5 4.10％
四 122 77.22％ 36 22.78％
總計 459 84.69％ 83 15.31％
單位：冊
（三）各冊別之比較分析
因各版本之冊別，皆是對應課綱中的各階段來撰寫，例如第一冊對應的是 課綱第一階段，因此以同冊別（同一階段）進行比較分析，便可瞭解課綱中每 一學習階段的學習內容反應在教科書上時，其圖文中的性別議題相關狀況。就 教科書中男女藝術家作品比例而言，第一階段與第二階段六家出版社都有撰寫 教科書，第一冊中謳馨版女性藝術家所佔比例最高，其次為科友版，華興版比 例最少。第二冊中仍是謳馨版所佔比例最高，泰宇版其次，再來為三民版，科 友版則最少。第三階段有四家出版社撰寫，三民版女性藝術家比例最高，其次 為華興版，謳馨版最少。第四冊中，謳馨版比例最高，三民版則最少。從各冊
男女藝術家作品比例總計分析中可看出，第三冊與第四冊女性藝術家作品比例 都比第一二冊來的更高，也就是說，在美術課綱第三與第四階段的教科書內容 中，採用女性藝術家作品的數量比第一和第二階段來的更多。其分析結果如表 4-1-8。
表 4-1-8 各冊別各版本藝術家性別統計表