（六）學習目標與相對應能力指標：
學期總目標 學習目標 相對應能力指標
能 利 用 多 媒 體 及 網 路 工 具 製 作 學 習 成 果 並 與人分享
1-1 了解正確設定密碼對網路安全的重要性。 4-3-4 能認識網路資料的安全防護。
1-2 能將自己的作品整理在 FTP 或 Moodle 並與 人分享。
4-3-6 能利用網路工具分享學習資源與心得。
1-3 能利用 Scratch 製作多媒體電子書繪本。
3-3-3 能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製 作。
基隆市深美國小 105 學年度第 1 學期五年級課程計畫（資融） FTP 或 Moodle 並與人分享。 Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch,FTP
4 9.19 Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch 程式設計介紹
1
Scratch,FTP
週 Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch,FTP
6 Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch,FTP
7
*10/12（三）G6 大 隊接力（學活） FTP 或 Moodle 並與人分享。
*10/19（三）G4 樂
4-3-6 能 利 FTP 或 Moodle 並與人分享。
基隆市深美國小 105 學年度第 1 學期五年級課程計畫（資融）
2.將自己的發現發表在 Moodle 上。
*10/26（三）G3 競 走接力賽（學活） Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch,FTP
10
*11/11（五）G4 校 內語文競賽(國語朗 FTP 或 Moodle 並與人分享。
Firefox,習作 社會
12
*11/18（五）G5 校 內語文競賽(國語朗
*11/16（三）G1 跑 步接力賽（學活） FTP 或 Moodle 並與人分享。
Firefox,習作 社會
13 Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch,FTP 社會
週
次 日期 重大行事 對應能力 指標
學習目標 主要學習活動 節數 教學資源 議題領域
摩賽
*11/25（五）G5 校 內語文競賽(國語演 Scratch 製 作 多 媒 體 電
Scratch,FTP 社會
15
12.5 -12.9
*12/7（三）四年級 英語歌謠觀摩賽
*12/09（五）G4 校 內語文競賽(英語朗 Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch,FTP 社會
16
*12/16（五）G5 校 內 語 文 競 賽 （ 英 語 Scratch 製 作 多 媒 體 電
Scratch,FTP 社會
17 Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch,FTP 社會
18 12.26 Scratch 製作 多媒體電子書
Scratch,FTP 社會
基隆市深美國小 105 學年度第 1 學期五年級課程計畫（資融）
166 週
次 日期 重大行事 對應能力 指標
學習目標 主要學習活動 節數 教學資源 議題領域
放假)
*12/28 輔導工作會
*12/28（三）G5 樂 樂棒球賽（學活）
3.學生練習綜合所學製作出一個 原住民的相關故事。
4.上傳 FTP 完成作業。
19
1.2 -1.6
*1/4（三）G5 樂樂 棒球賽（學活）
3-3-3 能 使 用多媒體編 輯軟體進行 影音資料的 製作。
1-3 能 利 用 Scratch 製作 多媒體電子書 繪本。
Scratch 程式設計
1.複習如何進入下一個場景。
2.介紹如何廣播結束遊戲。
3.學生練習綜合所學製作出一個 原住民的相關故事。
4.上傳 FTP 完成作業。
1
Scratch,FTP 社會
20
1.9 -1.13
*1/9~1/12 期末考
*1/13 結算學期成績
3-3-3 能 使 用多媒體編 輯軟體進行 影音資料的 製作。
1-3 能 利 用 Scratch 製作 多媒體電子書 繪本。
Scratch 程式設計
1.複習如何進入下一個場景。
2.介紹如何廣播結束遊戲。
3.學生練習綜合所學製作出一個 原住民的相關故事。
4.上傳 FTP 完成作業。
1
Scratch,FTP 社會
21
1.16 -1.19
*1/19（四）休業式
*1/18（三）休業式 頒獎彩排
*1/18 期末大掃除
*1/16(一)繳交 1052 課程計劃審查版
*1/20(五)課程審查
*1/23(一)繳交 1052 課 程 計 劃 確 定 版
*第 44 期風與草發 刊、攜手班結業式
3-3-3 能 使 用多媒體編 輯軟體進行 影音資料的 製作。
1-3 能 利 用 Scratch 製作 多媒體電子書 繪本。
Scratch 程式設計
1.複習如何進入下一個場景。
2.介紹如何廣播結束遊戲。
3.學生練習綜合所學製作出一個 原住民的相關故事。
4.上傳 FTP 完成作業。
1
Scratch,FTP 社會
基隆市深美國小 105 學年度第一學期五年級教學計畫（彈性自主）