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第二章 哲也與長篇童話

第三節 作品介紹

哲也早期以本名發表著作,現多改用筆名「哲也」。石牌國小學生與他進行 訪談時,他表示用筆名發表作品,是為了讓自己換一個心情來從事寫作,讓自己 有更好的作品問世。另一個原因是,他喜愛的日本漫畫家安達充‧哲也,名字中 有個「也」字。所以,他把自己本名的最後一字「哲」再加上「也」字,變成了 自己的筆名。這筆名與漫畫家的名字一樣,總筆畫數也少,便用這個筆名來發表 作品。所以,自 2004 年起發表的作品中,作者欄的名字漸漸的改為「哲也」。哲 也的作品大多以兒童為閱讀對象,極少部分是寫給成人閱讀的,本篇章中僅探討 哲也與兒童文學相關的作品,未將成人為閱讀對象的作品列入探討。

一、作品分類

黃嬿庭的論文〈哲也改寫作品研究〉中,將哲也的作品主要可分為三類,第 一類為改寫文學名家作品,第二類為拼貼的語文遊戲,第三類為童話創作,故依 此分類將哲也的作品表列如下:

分 類 作 品 出 版 社 出版日期 改寫文學

名家作品

《他來自俄羅斯小城》 天衛文化出版社 1992.02

《小響馬》 天衛文化出版社 1994.03

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《小火龍便利商店》 天下雜誌出版社 2011.01

《笑島人童話集》 天下雜誌出版社 2011.06 以下將依照此分類方式,說明作品之特色及作品的種類,其中部分作品為近 期發表的童話,也一併列入討論範圍。

(一)改寫文學名家作品

這一型態的著作,以改寫經典文學或文學名家的作品為主。作品有《奧 迪賽奇航記》、《帝王之書》、《他來自俄羅斯小城》、《小響馬》、《野貓西餐廳》、

《童話莊子》與《童話莊子 2:無敵大劍客》。依照改寫的本事分為兩大類,

一部分為西方的作品,另一部分為東方的作品。以西方作品為本的改寫著作 有:荷馬的《史詩》改寫成的《奧迪賽奇航記》;波斯─菲爾多西的史詩改 寫的小說《帝王之書》,以及依據俄羅斯作家─安‧戈盧別娃作品改寫的《他 來自俄羅斯小城》。東方的作品部分則有:日本─宮澤賢治的《野貓西餐廳》

及源自中國典籍《莊子》的《童話莊子》與《童話莊子 2:無敵大劍客》。

(二)拼貼的語文遊戲

此類的作品主要是透過故事及文字遊戲的形式,引導兒童學習語文,親 近文字,包含《佳節好詩妙故事》、《俏皮話闖通關》、《俏皮話打擂臺》,及 以《字的童話》系列中的《怪博士的神奇照相機》、《十二聲笑》、《小巫婆的 心情夾心糖》。這些作品仍可見文本互涉的特性,例如:〈紅妖怪 白妖怪〉

是以《伊索寓言》的〈老鼠會議〉的故事為基礎,將貓與鼠換成人類和妖怪 的角色;《十二聲笑》中的〈森林之王的夢〉則是以《泰山》的故事改編而 成;《小巫婆的心情夾心糖》中的〈機器人丁丁〉,則是擷取《綠野仙蹤》裡 的「無心」的機器人為角色及特點,塑造出「丁丁」的角色。

(三)童話創作

這類型的創作作品有:《春日花園的故事》、《最快樂的歌》、《晶晶的桃 花源記》、《我親愛的至聖先師》、《湖邊故事》、《晴空小侍郎》、《明星節度使》

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以及《小火龍》系列、《叮咚小悟空》系列。原創型的作品為《春日花園的 故事》、《最快樂的歌》。其餘作品屬於再創作型。《晶晶的桃花源記》、《我親 愛的至聖先師》、《湖邊故事》、《晴空小侍郎》、《明星節度使》、《叮咚小悟空》

系列,這些作品具有濃厚的中國元素,運用中國傳統的民間傳說、文學作品 或人物,加入新的安排及巧思,創造出新的故事。《小火龍》系列的作品,

則採用西洋童話中的「屠龍」情節及「噴火龍」的角色,顛覆火龍傳統的邪 惡形象,塑造新的火龍形象及故事內容。

二、得獎作品

哲也首次得獎的兒童文學作品《最快樂的歌》,開啟哲也投入兒童文學創作 的決心。「無心插柳,柳成蔭」的結果,讓哲也意外的發現自己也能成為作家,

遂朝著作家之路前行。他日後的作品陸續得到國內重要獎項的肯定,這些掌聲對 他而言是莫大的鼓勵,讓他更有勇氣朝夢想前進,激勵他努力創作,使爾後的優 秀作品也陸續獲得不少的獎項。

作 品 獎 項

《最快樂的歌》 洪建全兒童文學少年小說獎佳作

《晶晶的桃花源記》 2004 年中國時報開卷好書獎 2004 年聯合報讀書人最佳童書

2004 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎 2005 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《佳節好詩妙故事》 2004 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎 2005 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《童話莊子》 2005 年聯合報讀書人最佳童書獎

2005 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎 2005 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

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《怪博士的神奇照相機》 2006 年中國時報開卷好書最佳童書獎

2006 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《晴空小侍郎》 2006 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎 2006 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《湖邊故事》 2007 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎 2008 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《火龍家庭故事集》 2007 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎 2008 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《無敵大劍客》 2008 年聯合報讀書人年度名家推薦童書

2009 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《我親愛的至聖先師》 2008 年北縣滿天星閱讀計畫好書 2008 年北市深耕閱讀計畫好書

2009 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《明星節度使》 2009 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎 2010 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《小火龍棒球隊》 2009 年中國時報開卷好書最佳童書獎

2009 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎

《小火龍便利商店》 2011 年好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎

《叮咚小悟空之奇怪的三 眼少年》

2011 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

《叮咚小悟空之悟空的七 十二遍》

2011 年行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介

(一)《最快樂的歌》

此書為喜愛音樂的哲也,與擅長樂器演奏的史玉琪兩人合力原創之作。

故事以街頭彩繪為開端,沒人知道是誰為街景換上不同的面貌。達達和南門

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兩位男孩意外的找到繪者—關關,也認識了關關的朋友。這群大人與小孩一 同快樂的玩起了音樂,並參加了音樂大賽,雖然沒得到前三名,卻得到最大 的收穫,就是在比賽中認識了一些好朋友。長大後的達達,仍然喜愛著音樂,

退伍後與同樣喜愛音樂的朋友們合辦了一場音樂會,將喜愛音樂的熱情散播 到每個角落。

(二)《晶晶的桃花源記》

失去母親的晶晶負氣離家出走,憑著自己的記憶搭公車到外婆家尋求安 慰,但是對路程不太熟悉的晶晶,隨著小紅金魚來到世外桃源「忘了村」。 村裡的人與物都是被人遺棄或遺忘而來此地,日子一久,大多數的人或物回 不去原來的地方,只留在「忘了村」。晶晶在這裡找到了遺失的愛犬─豆花,

藉由電視神明的畫面顯現,讓她重見想念的媽媽及從前的回憶,終於了解朋 友及老師討厭她的原因。當晶晶手心上的光點急促的閃動時,她知道爸爸正 心急如焚的到處尋找著她。晶晶決定回到原來的世界,勇敢的面對一切,並 且讓豆花繼續留在「忘了村」,過著牠想要的生活。來到外婆家的晶晶意外 發現外婆的小祕密,原來,外婆也曾到過「忘了村」!

(三)《佳節好詩妙故事》

中國的節日有著特別的意義,自古以來,文人對節日有著特別的喜好,

常以節日為題,寫出相關的好詩、好文章。書中介紹了一些中國節日的習俗 和由來,與節日相關的古詩,並搭配作者撰寫的故事。這些故事中,有些具 有科幻的成分,有的具有歷史的意義,有些則是反映現代的思潮或社會現象,

所有的故事都有著濃濃的人情味,暗示在這些節日裡人與人之間應有所互動,

以連繫人際間情意的溫暖及互相的關懷。每則故事前的古詩,能引發小讀者 思古之情,增進文學的鑑賞能力及素養。

(四)《童話莊子》

這是一部改編自《莊子》的作品,部分故事是將數篇《莊子》的短篇故

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事融合成一篇故事。〈小青蛙大冒險〉描述一隻老青蛙曾遇見一隻烏龜,而 見識到河及海的寬廣,明白了大與小的相對性。〈老人與猴子〉敘述一位老 人收養許多猴子,卻因猴子數量增多而造成經濟上的負擔,遂與猴子達成協 議,猴子很高興接受結果,事實上猴子的餐點還是縮減了。〈獨腳獸與百足 蟲〉則以獨腳獸和百足蟲的見過各種行走方式,體會出不用羨慕別人,唯有 自己的行走方式最好。〈蝸牛角上的王國〉描述一位花園中的老者,向國王 述說蝸牛觸角上兩國打仗的故事,說明別為小事相爭,成功勸退國王休兵。

〈最受歡迎的醜八怪〉一位其貌不揚、個性隨和的駝子受到大家的歡迎,甚 至連許多女孩都想嫁給他。國王請他當宰相,全國都稱讚有這樣的人當宰相 真好。此時,阿駝卻離開官場逍遙離去。〈逍遙遊〉中的列子能乘風飛行,

遇見大魚幻化成的大鳥,兩者一起到姑射山見神女。神女的一番話讓列子瞭 解世上無真正的大、小、長、短,或是本領的高低等想法。

(五)《晴空小侍郎》

一位男孩為了拯救已死去的妹妹之靈魂,穿越時空來到了「晴朝」。善 良的男孩差點失去了記憶,忘了此行的目的。恰巧,原本待在晴爺爺身邊的 小侍郎失蹤了,男孩遂在晴爺爺的考驗下成了「鬼部」的小侍郎。小侍郎捨 己救人的精神化解了莫怪樓重重的危機,又與原先失蹤而返的晴風小侍郎,

一位男孩為了拯救已死去的妹妹之靈魂,穿越時空來到了「晴朝」。善 良的男孩差點失去了記憶,忘了此行的目的。恰巧,原本待在晴爺爺身邊的 小侍郎失蹤了,男孩遂在晴爺爺的考驗下成了「鬼部」的小侍郎。小侍郎捨 己救人的精神化解了莫怪樓重重的危機,又與原先失蹤而返的晴風小侍郎,