第二章 文獻探討
第四節 借閱排行榜與圖書館閱讀推廣
國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
第四節 借閱排行榜與圖書館閱讀推廣
圖書館流通借閱紀錄，是在特定的地點、特定的時間與特定的讀者共同組 合而成，因此它能夠更好地捕捉並記錄書籍的出版、閱讀文化及其特殊性，並 提供具啟發性的觀點。77 而將借閱紀錄加以統計分析所產生之圖書借閱排行榜 的資料與數據，包括書名、作者、出社者、出版年、索書號、借閱次數、複本 數等，這些項目能夠解讀出多樣且富有意義之資訊，同時能讓出版界或圖書館 界作為出版和決策的參考，並瞭解推廣閱讀可努力之方向。78
國內公共圖書館借閱排行榜主要有以下四種，分別為國家圖書館、臺北市 立圖書館、新北市立圖書館及臺南市立圖書館所公佈之借閱排行榜。
首先，最能夠全面的瞭解臺灣地區借閱情況之排行榜為國家圖書館《臺灣 人閱讀品味》報告中，藉由蒐集 2 所國立公共圖書館(國立公共資訊圖書館與國 立臺灣圖書館)及全國 22 縣市圖書館讀者之圖書借閱記錄，以借閱量進行排 序，統計出「年度全國公共圖書館借閱排行」。
國家圖書館能夠提供一綜觀全國借閱情況之排行榜，除此之外，臺北市立 圖書館(簡稱北市圖)、新北市立圖書館(簡稱新北市圖)及臺南市立圖書館(簡稱 南市圖)亦根據縣市圖書館圖書借閱情況加以分析，分別提供該縣市熱門借閱排 行榜，能讓國人瞭解不同城市民眾圖書使用情形及偏好，其中北市圖更於 2006 年起開始提供《解讀臺北人閱讀行為及借閱排行榜》系列年度報告，分析臺北 市之讀者使用情形及閱讀情況供外界瞭解，更重要的是能夠提供館方審視其服 務積效、政策制定及選書相關工作之參考。
77 Edwrad H. Jacobs,”Eighteenth-century British circulating libraries and cultural boo history.” Book History 6,1(2003): 1-22.
78 邱炯友，「數據的迷思 : 從圖書借閱排行榜看出版銷售損益」，全國新書資訊月刊，
31(2001) : 8-14。(檢索於 2019 年 1 月 27 日)。
‧
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
6. 武俠小說借閱排行榜 Top20 7. 漫畫書借閱排行榜 Top20
資料來源 : 本研究整理於國家圖書館、北市圖、新北市圖及南市圖網站。
除上述國家圖書館及 3 間公共圖書館所提供之借閱排行榜，文化部在民國 2019 年公佈之《推動臺灣出版品公共出借權之法制作業、實施機制及其效益評 估》委託報告中列出「近三年(2014~2017 年)我國作家書籍借閱排行 Top
100」，其選定臺北市立圖書館、新北市立圖書館、臺中市立圖書館、高雄市立 圖書館及花蓮縣文化局圖書館等五間圖書館進行圖書借閱次數前 100 名的排 名，主要針對我國作者創作之中文書籍進行統計排行，期能透過此排行榜揭示 未來可獲得較多公共出借權補償酬金之書籍類型。79 這是另一種類型之借閱排 行榜，能夠展現另一種風貌並成為政策推行有力之工具。
圖書館提供讀者借閱排行榜，除能夠從中瞭解讀者閱讀偏好及興趣外，更 是種館藏行銷手法，及鼓舞閱讀風氣的推手。關於閱讀之推廣，是出版界與圖 書館界共同理想，兩者間因為閱讀而有所交集，彼此互利共生。而圖書館更是 與閱讀活動關係極為密切，圖書館會藉由辦理各種閱讀推廣活動，進而促使民 眾對閱讀的渴望與需求，這對於圖書出版銷售而言，亦能夠擁有正向的輔助 力，來帶動整體閱讀風氣與活絡出版產業。80
閱讀推廣因範圍過於廣泛，因此未有一致的定義，凡是目的在於培養民眾 的閱讀興趣、鼓勵民眾從事閱讀行為，養成閱讀習慣，提升社會閱讀風氣等行 為，皆屬於閱讀推廣的範疇。81 圖書館籍由舉辦相關之演講、展覽、圖書館週
79 邱炯友，「推動臺灣出版品公共出借權之法制作業、實施機制其效益評估」，文化部委託計 劃，2018。
80 鄭來長，「談圖書館跨界合作-以國立臺灣圖書館創新服務為例」，國家圖書館館刊，1 期(2018 年 6 月): 53-66。
81 陳書梅，館員在公共圖書館成人閱讀推廣活動中之角探討，圖書與資訊學刊，65 期，19-26。
‧
https://publibstat.nlpi.edu.tw/Frontend/Point/Index#tw。（檢索於 2019 年 5 月 20）。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
高雄市 23,695 4,178,480 3.92 107%
屏東縣 2,627 287,814 2.54 86%
臺東縣 800 141,449 1.82 38%
花蓮縣 2,708 188,577 1.77 37%
宜蘭縣 2,113 151,828 2.07 45%
澎湖縣 549 21,611 2.25 50%
金門縣 549 23,405 1.71 38%
馬祖縣 25 1,141 1.41 93%
資料來源: 本研究整理自公共圖書館統計系統網
國內閱讀推廣活動種類繁多，主要目的即是能夠推近圖書館與民眾的距 離，帶動民眾直接與圖書接觸。依臺灣的閱讀推廣活動規模可大致劃分為三 種 : 83 (1) 國際性讀書節慶，如世界書香日與臺灣閱讀節 ; (2) 全國性閱讀活 動，如公共圖書館巡迴展與全國好書交換日; (3) 地區性閱讀活動，如讀書會、
閱讀講座及圖書展示等活動。
國內閱讀推廣活動種類繁多，主要目的即是能夠推近圖書館與民眾的距 離，帶動民眾直接與圖書接觸。依臺灣的閱讀推廣活動規模可大致劃分為三 種 : 84 (1) 國際性讀書節慶，如世界書香日與臺灣閱讀節 ; (2) 全國性閱讀活 動，如公共圖書館巡迴展與全國好書交換日; (3) 地區性閱讀活動，如讀書會、
閱讀講座及圖書展示等活動。
以下針對國內三種類型的閱讀推廣活動內容加以舉列說明 : 一、世界書香日
世界書香日或稱世界閱讀日(World Book & Copyright Day，簡稱 WBD)，是 1995 年聯合國教科文組織(UNESCO)將英國文豪莎士比亞生
83 陳書梅，館員在公共圖書館成人閱讀推廣活動中之角探討，圖書與資訊學刊，65 期，19-26。
84 陳書梅，館員在公共圖書館成人閱讀推廣活動中之角探討，圖書與資訊學刊，65 期，19-26。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
日，4 月 23 日這天訂為「世界書香日」，希望向大眾，尤其是青少年和兒 童推廣閱讀與寫作，並宣揚版權意識的重要性。85 自 2017 年起，臺灣也 加入世界各國的行列，在世界閱讀日共襄盛舉，由各地圖書館舉辦一列系 閱讀相關的活動，如國家圖書館 2019 年世界閱讀日活動「文學的聲音 : 國圖朗讀夜」、國立公共資訊圖書館的「登閱先鋒」系列活動等，能讓臺 灣各地的讀者，感受並共享閱讀的樂趣。
二、臺灣閱讀節
以閱讀節、讀書節或是圖書節作為推廣閱讀手法，在國外極為普遍。
法國是最早確定在每年 10 月 15 至 17 日定為讀書節的國家，而日本、德 國、美國、英國等皆有屬於自已國家的讀書節。86 臺灣，則是於民國 102 年由國家圖書館提出「臺灣閱讀節」，並於每年 12 月 1 日至 7 日時，邀請 各級圖書館辦理各項推廣活動，期能開創臺灣特有之閱讀節慶活動，一方 面指升全民閱讀風氣、帶動閱讀風潮並活絡臺灣出版市場，另一方面，希 望能夠與臺灣本土作家、譯者、出版社、書店、圖書館、讀書團體及謮者 共同合作，以更加多元的方式讓大眾能夠共享書籍、閱讀與樂趣，引領全 臺共地的圖書館及讀者體驗全新的閱讀感受。87
三、公共圖書館巡迴展
公共圖書館巡迴展是於 2012 年起由國資圖結合全國公共圖書館辦理終 身學習等閱讀推廣活動，旨在普及全民閱讀風氣，落實平等閱讀權，如
85臺北市立圖書館小博士信箱，世界閱讀日的介紹。
:http://kids.tpml.edu.tw/sp.asp?xdurl=DR/library03_1.asp&id=27445&mp=100。（檢索於:2019 年 4 月 23 日）。
86 102 年臺灣閱讀節網站。http://trf.ncl.edu.tw。（檢索於: 2019 年 4 月 23 日）。
87 107 臺灣閱讀節網站，活動宗旨。http://trf2018.ncl.edu.tw/index-2.html。（檢索於: 2019 年 4 月 23 日）。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
2013 年至 2014 年的「立體書巡迴展」、2014 年至 2015 年的「臺灣原創故 事繪本巡迴展」及 2018 至 2020 年的「育兒 BOOK 夢」等圖書巡迴展，結 合全國各地圖書館，邀請讀者共讀、分享、並舉辦相關講座以提供資訊服 務等。巡迴展亦屬於主題書展的一種，但維期多超過一年，且範圍遍及全 國。88
四、全國好書交換日
自 2004 年起全國各縣市圖書館為推廣讀書風氣，平衡城鄉差距，邀請 民眾共同響應捐書、換書的活動，旨在能夠重現圖書的生命及價值，藉由 好書交換的活動，使閱讀資源能夠交流、分享，進而營造整體社會的閱讀 氣氛。
五、讀書會
讀書會是推廣閱讀中十分重要的一項活動，是經由一群志同道合、志 趣相投之人，經由聚集、共同參與、研討切磋，能夠彼此分享閱讀的樂 趣，經由、研討與分享能夠讓參與的成員對書有最透徹的見解。讀書會的 類型可劃分為下列幾種 : 89 (1)依年齡成立的兒童讀書會、青少年讀書 會、成人讀書會、樂齡讀書會 ; (2)依語文區分的日文讀書會、英文讀書 會 ; (3)依主題區分的文史讀書會、漫畫家讀書會 ; (4)依組成人員區分親子 讀書會、家庭讀書會、教師讀書會 ; (5)依活動時間區分的暑期讀書會、寒 假讀書會、假日讀書會等。90 此外台北市立圖書館(簡稱北市圖)亦有「每
88 國立公共資訊圖書館網站，活動資訊。
https://www.nlpi.edu.tw/ThemeActivities/BookTour/TourNews。（檢索於:2019 年 4 月 23 日）。
89 臺北市立圖書館，讀書會介紹。
https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&sms=30DD9E04E5AA83D9&s=69 94B135FA654008。（檢索於 2019 年 4 牛 22 日）。
90 饒梅芳，「台灣地區鄉鎮圖書館閱讀推廣活動之研究」(碩士論文，政治大學，2005 年)。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
月一書讀書會」，是經由總館每半年選定後分配至各分館提供展覽及借 閱，其他亦可依參與的成員自行訂定讀書計畫或由帶領者領導討論，資料 類型除紙本圖書外也延申至電影、畫作及音樂等。
六、閱讀講座
圖書館邀請專家學者或書籍作者進行專題演講及座談。如北市圖有提 供「每月一書講座」、市民生活講座、閱讀講座、作家講座等各式不同的 講座，讓讀者能夠依自己的需求及興趣參與不同性質內容的講座。
七、圖書展示
書展所扮演之角色包括 : (1) 具有文化交流之功能，能夠經由閱讀促 進文化與知識交流與傳播 ; (2) 書展能夠激發民眾閱讀興趣、培養閱讀風 氣 ; (3) 可作為新書與重要出版研究的發佈管道，提升出版品的能見度。
圖書館所提供的圖書展示類型可分為以下幾種 : 91 (1) 新書展示 : 為方便 讀者瀏覽，圖書館會將新進圖書資料予以展示 ; (2) 好書展示 : 將政府單 位或是由專家評選出值得推薦或擁有某些獎項殊榮的書籍予以展示 ; (3 )主 題書展 : 依照特定主題的設定，由館方選出相關書籍予以展示，可依照節
圖書館所提供的圖書展示類型可分為以下幾種 : 91 (1) 新書展示 : 為方便 讀者瀏覽，圖書館會將新進圖書資料予以展示 ; (2) 好書展示 : 將政府單 位或是由專家評選出值得推薦或擁有某些獎項殊榮的書籍予以展示 ; (3 )主 題書展 : 依照特定主題的設定，由館方選出相關書籍予以展示，可依照節