初次邂逅色情影片

學校教育不會教導學生如何辨識 A 片，更遑論 G 片。許多父母甚至經常以

「家長」為名反對性教育進入校園，他們認為性教育會「教壞孩子」，變相「鼓 勵」小孩提早發生性行為。然而，愈被禁止的東西，愈具有誘惑力，愈能引起關 注和興趣，使人們充滿窺伺與嘗試的慾求，乃至於想方設法試圖透過各種渠道獲 得或試探它。

壹、第一次看色情片

表 4-1 是本研究中，六位個案初次觀看色情影像的年紀，從這個表格內容可 以看見多數人是在中學時期接觸色情視像，有人甚至在國小時期即接觸色情資訊。

總之，他們皆是在未成年時期接觸色情影像。

表 4-1

個案初次觀看色情影像的年紀

個案 年紀

底迪 國中一年級（十二歲）

小耀 國中二年級（十三歲）

阿彥 國中一年級（十二歲）

東尼 高中三年級（十七歲）

柴柴 國小二年級（七歲）

小華 國中一年級（十二歲）

每位個案初次觀看色情影像的經驗不同。其中，小耀在國中二年級時，受學 校老師的課堂發言影響，透過關鍵字，回家上網搜尋 G 片。尤有甚者，他第一次 看的 G 片內容就是皮繩愉虐，於此之前，他也沒有看過 A 片，以至於他誤以為

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男女性行為就跟男男性愛一樣僅是肛交。

我國二的時候就是上一些理化課，當時有一個理化老師非常喜歡講比較 色情的東西，然後他有談到 SM，我發現大家就都會笑，可是我不知道那 是什麼，我就偷偷問別人，但是別人也講不清楚，然後我就回家自己找。

所以，我是從查 SM 這個東西接觸到 G 片。而且[在看 G 片之前]我就是 也沒有看到 A 片，所以我一開始就一直以為說，男女的交配方式一樣是 插屁股。後來，我才知道原來不是這樣子。因為我一開始就是只有看 G 片，我那個時候一直沒有接觸到 A 片。

據此，我同意甯應斌與何春蕤（2000）所謂教育就是性教育的觀點，我也認 為在學校操作的一切都有性意識存在。不僅在校園，學生離開學校後的日常生活，

同樣能夠接觸色情影視。柴柴分享自己在國小二年級時，姊姊帶他接觸色情影像 的過程。他首次接觸色情視像的內容並非 G 片，而是 A 漫，一如我在前言裡提 及自己初次觀看色情影視的內容也不是 G 片，而是男女口交圖片。柴柴和我一 樣，雖然我們第一次看的色情影像是男女之間的性交涉，但是我們都把自己的雙 眼聚焦在圖像裡的男主角身上。

我國小就已經有 TT[TT1069 同志貼圖交友網]的帳號了。所以，那時候 就在 TT 上面看[G 片]。我覺得我有點像是天生的[男同志]，就是，hmmm，

我記得小二的時候，哈，好小，哈哈，我姊就找到一個 A 漫網，然後我 們就一起看。我也發現說，欸，我怎麼好像都只會看男生的部分，不會 看女生的部分。後來，到了四年級左右，還五年級？知道同志這個字，

我就用這個關鍵字去網路上找，就找到一些賣影片[G 片]的網站。但是，

如果真的看到影片[G 片]的話，就是從 TT 找，帳號已經很老了。

以上具體呈現兩位個案第一次接觸色情影片的歷程，再現個案初次邂逅色情 影像的不同面向。由於學校不教色情、不談性愛，因此人們對於性的價值觀幾乎 是建立在色情影片的世界裡。若學生使用色情影片，他們就等於把自己的性愛觀 交給色情工業，他們正在長成的自己，以及未來將會變成誰的認知也會受到影響 甚至改變。

色情影片的內容僅將人的性行為視為動物性需求，與其所運行的實際生活和 社會背景毫無相關，這種意識型態會滲透至觀者對性認知的核心裡，綁架你我的 性，一如東尼坦言自己只懂得跟男同志做愛，卻不知道怎麼和男同志相處。這是 我認為色情影片對於一個正在成長中的小孩，特別是青春期孩子的不良影響。或 許，家長可以仔細思考，如果老師不在學校裡教導正確的性知識，不就要把孩子 的性觀念拱手讓給色情影片嗎？一如柴柴認為「萬一[學生]哪一天[把精液]亂抹，

抹在別人身上或射在別人體內，那很可怕。」

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不過，我不認為色情影片的所有內涵皆是負面的。我覺得它仍然有值得肯定 的部分，一如 Mowlabocus、Harbottle 與 Witzel（2013）的研究發現，G 片是男同 志得以看見自己的地方。東尼分享自己在高中三年級，第一次觀賞 G 片後，才得 以認識自己，確認自己的性傾向是「正常」的。

它[G 片]是一個除了發洩之外，也是一個認識自己的開始。在高中的時 候，剛好交男朋友，我很慌，不知道找誰尋求幫助。網路上也不知道找 誰，沒有任何 FB[Facebook]好友，完全沒有，無從找起，只有 G 片可以 認識[男同志]啊！我在高中的時候，跟輔導老師講，輔導老師根本不知 道怎麼去面對我這件事情[性傾向]。沒有人可以幫我。G 片就讓我知道 說，OK，我很確定我的根基[性傾向]是對的，確定我是 gay 這件事情。

因為我覺得這個根基有多重要是說，當時真的很害怕你爸媽會跟你說，

你不是[男同志]，你只是沒有跟女生做過愛，或是會說什麼你可能還不 知道，你還小。

從 Erik Homburger Erikson 提出的心理社會發展理論裡，可以看見青少年階 段的發展危機（又稱，常性危機）是「自我統合」與「角色混亂」（引自張春興，

2013）。G 片對於隱藏在異性戀霸權社會裡的男同志而言，有重要的意義。男同 志藉由觀看裸體、性器官、性行為等 G 片內容，對於男同志身分認同的統合與自 我角色的確立而言，是一個相當重要的途徑。因為 G 片可以無視社會常規，允許 觀眾以新的方式展現自己，它承認男男性行為的正當性，在此一過程中，也促進 男同志的身分認同。

貳、第一次自慰洩慾

我同時發現男同志初次接觸色情資訊時，不一定會自慰。有些人甚至不知道 什麼是自慰、要如何自慰。小耀分享自己從最早觀看色情文學到色情圖片的過程 裡都不會自慰，直到觀賞 G 片，看見 G 片男優自慰時，才學會自慰。

那個網站[色情網站]其實有文章區[色情文學]、圖片區跟影片區，可是 我一開始只敢點文章區。因為那個時候我還住家裡，我記得網路不太好，

所以影片的話就時常會斷來斷去，我就不喜歡看，然後圖片也跑得很慢。

所以文字是最快的，可以一次看完。不過，我看文字的時候還不會打手 槍，就是覺得很好看，會有[生理]反應。可能是我那個時候還不知道什 麼是打手槍，也沒有射[精]過。然後，我後來看圖片也不知道[自慰]，

我是進化到看影片的階段，我看到他們[G 片男優]有打手槍的片段，在 自己試試看，試著試著也不知道怎麼出來[射精]，也沒有感覺。後來，

自己用了一些口水下去，弄著弄著就突然有感覺，在爸媽的床上射[精]

了。

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柴柴也分享自己第一次自慰的心路歷程。他是啟發於國小五年級時的健康課 程，再透過關鍵字於網路搜尋相關資訊，才知道什麼是自慰。

剛開始不會[自慰]，就只是覺得，哇，[G 片]好好看。雖然可能會硬硬 的[勃起]，但是那時候也不知道什麼叫做自慰。所以，剛開始就只是單 純地看而已。到了[國小]五年級的健康課，開始講到自慰這件事情。但 是它[課程]並沒有教方法，所以我最後自慰的方式是用自慰這兩個關鍵 字去搜網路才搜出來。網路就說要[用手]握著，上下摩擦。那是健康教 育網，有圖示，但是那個圖示是插圖，不是真人圖。

東尼更是分享一則真實奇遇。他曾經透過視訊教導網友怎麼自慰，在此一過 程中，他也說明男性初次自慰射精的歷程，其實並不一定會感到舒服、愉悅，更 有可能是緊張、害怕。

我遇過一件很好笑的事情。有一個男生加我 FB[Facebook]好友，他就跟 我聊一聊，不知道為什麼會聊到打手槍，他說他不會打手槍。我就問他 說：「真的嗎？怎麼會？怎麼可能不會做[自慰]？」他是真的不會。後 來，我們還有視訊，這真的太荒謬了！我視訊教他怎麼打[自慰]，我打 [自慰]給他看，他同步做。他真的不會啊，他就不知道怎麼弄，他一直 弄，然後覺得很痛，想要射[精]，但又射不出來的感覺，就像他突然忍 住[射精]的時候，它[精液]就又進去了，他有痛的感覺。想想看你小時 候，第一、二、三次打手槍的時候，也是抱持著那種心態就會痛啊！因 為你感覺有東西從你的老二[陰莖]出來，你會怕！幹！這到底是什麼東 西，所以你會縮，你縮的話，它[精液]進去的時候，整個[陰莖]又縮起 來。我現在想起來覺得好好笑，我還教他，我還跟他說你要上下上下，

要握緊，很智障。

從小耀、柴柴與東尼的分享中可以破除「男人天生就會自慰」的迷思，自慰 更可能是從影像學來的──無論是 G 片的自慰片段或者是視訊的自慰教學等。而 且，他們在學習自慰的過程裡，甚至如東尼所謂男性可能會對初次自慰射精感到 陌生害怕，乃至於有疼痛或不舒服之感，此一過程並非一定就是美好的身體經驗。

綜合上述，六位男同志皆是在「未成年時期接觸 G 片」。此外，從我訪談個 案初次觀賞色情影像的歷程中，同時發現男性並非先天就會自慰，此項「技能」

更是後天學習。

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