第三章 創作背景與風格
第一節 創作背景動機
此曲《啊~福爾摩沙—為殉難者的鎮魂曲》於二○○一年在國家音樂廳首演,
是由陳文成基金會為紀念陳文成逝世滿二十週年所發起的一場紀念音樂會。筆者 在訪談基金會執行長張龍僑先生過程,瞭解基金會希望透過音樂會型式來紀念陳 文成博士。當時邀請擔任基金會董事的李敏勇和顧問蕭泰然來創作,執行長表示,
音樂會前一年邀請蕭泰然時,他因身體不適的關係並未當下答應,直到接近演出 的前半年,蕭泰然才答應接此作品創作,蕭泰然自述他約三個月時間完成此作品。
此曲由李敏勇先將詞完成之後,再寄去美國給蕭泰然作曲家譜曲。蕭泰然本 人敘述,他寫完四樂章之後,再將之前創作的兩首器樂曲《台灣魂》和定音鼓獨 奏曲放入此作品的前奏曲。蕭泰然表示此曲並非只為陳文成一人所創作,也是為 了早期台灣人民為追求民主的國家,卻遭到殺害性命的菁英份子。台灣過去在封 閉的政黨領袖統治下,傷及許多無辜的生命,為了安慰和紀念這些為台灣民主犧 牲的菁英份子,蕭泰然以台灣本土的歷史事件創作了《啊~福爾摩沙—為殉難者的 鎮魂曲》,並透過此曲安慰台灣人民的心。
筆者將創作背景動機分為兩部分介紹:一、陳文成生平簡介。二、二二八歷 史事件簡述。
一、陳文成生平簡介
陳文成,一九五○年一月三十日出生於台北縣林口鄉,家中共有八位兄弟
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姊妹,陳文成排行第四。在兄弟姐妹當中成績表現最優異。國小五年級之前就 讀林口國小,這時候的他功課成績並非特別出色,直到六年級就讀太平國小之 後,成績突飛猛進得到全校模範生,在他的成長過程就看出是一位相當優秀的 人才。
一九六五年以第一志願考上大同初中,初中畢業後一九六八年六月順利考 上建國中學,就讀建國中學期間熱愛運動,無論打球或讀書成績都是名列前 茅。臨考大學時,期待以台大醫學系為他的第一志願,但由於色盲關係,無法 如他所願就讀醫學系,但是他不放棄,改攻讀台大數學系在大學學習期間也獲 得師長們很大的讚賞。
一九七二年六月從台灣大學數學系畢業,接著一九七四年九月完成台大數 學研究所碩士學位。勤學不倦的陳文成依然想在數學方面專攻,決定一九七五 年申請進入美國密西根大學研究所,赴美一年後就拿到碩士學位,完成碩士學 位後,一九七六年六月與陳素貞女士結婚,結婚後繼續攻讀博士班。一九七八 年八月獲得密西根大學博士學位,當時二十八歲的他就以第一名畢業獲得博士 殊榮,並且取得美國九級精算師的資格,隨後受聘於卡內基美隆大學統計系擔 任副教授一職,天資聰穎讓陳文成求學過程一帆風順。
在美國求學期間,陳文成對於台灣這塊鄉土有著深厚情誼,並關心台灣的 政治發展,他透過許多方式來關心當時的台灣人民,並研讀相關政治理論書籍 和積極參予海外同鄉會。鄉下長大的他,深入探究台灣鄉土意識,他堅定表示:
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言論自由等相關議題。因著台灣民眾長期壓抑積怨國民政府領導,因此再次產 生官民政府衝突事件,此衝突在歷史稱為「美麗島事件」。接著陸續發生一九 八〇年林義雄滅門血案和一九八一陳文成殉難等事件,一連串的事件都發生在 台灣戒嚴時期。
台灣過去邁向民主之路過程,犧牲了許多的愛國青年和社會菁英的性命,
期待歷史事件讓後人可以更珍惜在台灣這塊土地的生活。
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