第五章 指揮詮釋與技巧(按原譜敘述)
第七節 第四樂章《美麗的國度》(The Beautiful land)之指揮詮釋
《美麗的國度》作曲家將它放入在整個鎮魂曲的最後一樂章，描述人們期待 的美麗的國度，是讓生活在台灣這塊土地的人民能擁有美麗和快樂的生活。作詞 者透過歌詞表達人民期待美麗的生活情境。作曲家選擇降 E 大調作為曲子開始調 性，前奏明朗活潑以管樂跳的音符來開始。筆者將此曲分為三大段再由各大段中 再分為數小段做為詮釋分段。
前奏分為兩大段，前奏一由第一小節至第八小節為前奏一，第二前奏樂段由 第九小節到第十六小節，作曲家以降 E 調為主調，前奏一由管樂和定音鼓演奏，
節奏型態以後半拍音型出現，展現出跳動的旋律風格。筆者在開始以大呼吸給預 備拍，讓管樂器和定音鼓清楚進入第一拍也能清楚看見速度。筆者將手腕放鬆以 短的拍型和跳音的反彈拍來增加力點。第一小節定音鼓和低音管同時出來，同時 也給呼吸引導木管樂器、雙簧管、巴松管、法國號、長號吹出跳音的音型，演奏 出輕快的旋律。接著長笛在第三小節和第四小節以高八度音域出現回應前兩小節 的管樂。緊接著第五小節第四拍第一小提琴出現伴奏旋律，筆者這時候用眼神提 示第一小提琴，將身體手勢偏向弦樂器第一小提琴方向，第二小提琴和中提琴以 出現之後以八分音符漸漸出現。大提琴和低音大提琴也在第七小節接第八小節中 做出漸慢(rit)速度，接著低音大提琴加強低音聲響，音樂透過弦樂低音出現做為轉 換第二段的前奏二的橋段。
第二前奏進入，整個風格轉換為柔和，不再像前奏一跳動風格。筆者在第九
94
小節將手腕以手臂放鬆柔和指揮出來，這時候音樂術語寫出回到之前速度
(a tempo)。第二樂段前奏以優美弦樂出現，因樂器編制限制因素，筆者讓第一小提 琴拉出主要高音旋律。第一小提琴出現時，以清楚的呼吸和乾淨的音色出現，第 十二小節由第二小提琴引導第一小提琴再次拉出主題旋律，強調主題旋律出現，
第一小提琴緊接第十四小節第三拍跳到高音旋律主題，此高音旋律的短樂句，準 備引導合唱進入 A 大段的 a 小段。
第十七小節進入以男生兩部唱出「美麗國度」的歌詞，而女生在第二拍接著 唱出「美麗國度」歌詞呼應，以清唱(a ccappela)進入。第十八小節第四拍四聲部歌 詞同時唱出「是咱永遠的愛」，筆者手勢以橫線條拉出圓滑聲音，同時長笛在這時 候出現一段優美高音旋律，配合著合唱唱出「永遠的愛」的歌詞對應。在這段音 樂當中，作曲家在樂器處理全部都是以休止符型態編曲，只讓合唱和長笛來強調 美麗的國度在人們心裡深藏一份深深的情感，比喻這份情感是唯一的獨特性。作 曲家在音樂 A 段出現的編曲風格，也展現出蕭泰然在生命中對這台灣塊土地那份 唯一的愛的表達。
第二十二小節準備導引第二句「美麗的國度藏佇咱心內」，在這段音樂弦樂出 現時，筆者指揮「國度」歌詞高音時，手腕稍推往上強調第一拍高音。第二十二 小節第四拍將第四拍往上拉出，接著第二十三小節第一拍反彈手勢，將強歌詞「藏 在咱心內」，歌詞尾句「內 lai」三拍收尾強而有力往上切斷。緊接著女高音出現以 弱(P)進入，筆者將手勢往胸前集中手勢變小，放在前胸手勢以手腕線條來指出第
95
二十四至第二十五小節 b 段優美的旋律部分。第二十八小節第四拍男生加入「鳥 聲」歌詞，筆者讓四部唱出「鳥聲」歌詞的八分音符以跳音來詮釋唱出，也可以 表達出鳥叫的輕快聲音。第二十九小節四部進入唱出「唱出新國歌」男低音在第 三十小節與大提琴和低音大提琴低聲部出現，強調歌詞「國歌」低音旋律。第三 十小節到第三十一小節再一次將前句複誦一次「鳥聲唱出新國歌」歌詞，筆者在 第二次強調歌詞意境，以肯定的眼神和雙手在第四拍一起肯定指出此樂句，讓整 段音樂進入 c 段，第三十二小節第四拍「ILha Formosa」整段樂器在這段歌詞中全 部都激昂的唱出兩小節。第三十五小節第一拍合唱休息時，加入第一拍定音鼓再 次強調「ILha Formosa」歌詞，在這段主題歌詞中從第三十三小節至第三十六小節，
指揮詮釋將手臂拉寬線條，並在每一個「ILha」重音手勢往下打出反彈拍，加強十 六分音符的複點節奏，並在結束此樂句的結尾「Formosa」最後兩拍，俐落收音。
緊接著第三十八小節豎琴優美分解和弦旋律，進入兩小節的間奏，由豎笛吹 出三連音的旋律線條，有著無法割捨的情感表達。第四十小節至第五十小節將 b1 樂段再重複表達一次，此段與前段並無太大的差異。定音鼓於第四十七小節加入 滾奏的節奏，加強樂曲高潮，並在第四十八小節第四拍為 c1樂段，整段音樂調性 要轉為降 A 大調，在第五十小節作曲家特別標示 Agitato 音樂術語要讓整段音樂從 第五十三小節漸漸進入結束句。筆者在這段歌詞要求團員以母音「Formosa」用「o」
和「a」來加強尾韻的共鳴。節奏方面讓十六分音符輕短而乾淨的要求。
音樂進入第五十四小節到第五十七小節用四小節過門要進入 B 大段樂章，筆
96
者在這四小節過門以中弱表情(mp)的詮釋，漸進到第五十七小節，以漸強並將速度 加以稍快的來引入 B 大樂段的激動即興奮活潑的詮釋。(參閱譜例 5-7-1)。
【譜例 5-7-1】蕭泰然：第四樂章《美麗的國度》第 57 小節。
筆者在導引進入 B 段從第五十八小節開始進入樂曲段落可分為 a-a1-a2屬以 f
97
音為結音，使用伊奧利安教會調式(aeolian)且為激動之樂段調性。整段 B 段樂曲開 始所有樂器節奏都以後半拍跳動音型，合唱的創作方式男聲使用頑固伴奏(Ostinato) 的音型，女聲和男聲呼應歌詞樂句，第五十八小節女聲以平行八度唱出「佇島嶼 的海邊」強調第一句歌詞，接著第五十九小節到第六十一小節男女聲部進入齊唱 的歌詞。筆者在這段強調音樂跳動音型，詮釋部分以反彈拍和斷奏為主，鈴鼓 (Tambourine)在這段樂曲占了很重要節奏樂器之一。筆者讓鈴鼓後半拍節奏清楚，
以敲打亮和乾淨的節奏及強(f)的力度，讓鈴鼓帶出來整段的民謠律動風格。
第六十六小節至第六十九小節為一小段的過門(Transition)，此過門將音樂帶入 第二次 a1，這次合唱轉為男聲平行八度兩部，唱出第七十小節到第七十三小節歌 詞「自然學習生命的律動」歌詞以齊唱唱出，筆者在練習這段歌詞請合唱團員將 重音放在第一拍，讓團員在一串字的演唱時可以達到整齊吐字和乾淨的音色。
第七十四小節和第七十五小節男生齊唱兩小節過門準備再一次回到 a2樂段，
進入此樂段，整個器樂和合唱全部達到樂曲高峰，音樂詮釋主旋律由女高音唱出，
此調性為 g 小調，筆者將此樂段加強左手提示男生後半拍唱出的點出輕短呼吸，
女生第一句歌詞「佇島嶼的都市」音樂以加強的音樂力度表現，筆者在第一拍下 拍時以肯定強的呼吸給女聲部加強音樂重音。
第二次樂段從第八十小節進入第八十五小節更加激昂唱出 a2樂段，結束句在 第八十七小節和第八十八小節的兩小節，四部齊唱「ILha Formosa」主題，筆者在 這兩小節以眼神和手勢加強重音音樂，來表達出歌詞「ILha Formosa」肯定語句。
98
接著作曲家第八十九小節到第九十五小節將近八小節過門(Transition)。筆者在這段 詮釋以弦樂器加後半拍的重音為主要旋律，筆者在弦樂第一拍的八分休止符給出 短呼吸並將手腕以直線條和第一拍重音的手勢加強，指出第八十九小節至第九十 二小節過門四小節。接著第九十三小節到第九十五小節筆者將指揮線條以手腕和 手肘手臂往左右拉寬，第九十五小節做出漸慢(rit)，筆者將第三拍很清楚拉慢線 條，並在第四拍以分割拍的方式將整段過門即將轉進入 C 段，C 段管絃樂來自第 一樂章旋律再現，合唱團歌詞改變音樂意境有如在海上航行一般的寬廣。C 段可分 為 a-b-c 三段，a 段從第九十六小節至第一○三小節為 a 段，第一○四小節至第一
○八小節為 b 段，第一○九至第一二三小節為 c 段。
a 段第九十六小節是屬於 C 音節多里安教會調式(Dorian)，作曲家使用教會調 式來詮釋第四樂章最後一段的調性，並進入前第一樂章型式，從這段樂章看見作 曲家將曲子速度回到前面速度(a tempo)，以每小節三拍的速度來進行。歌詞也有大 的轉變和充滿希望的往前航行。筆者在這段樂曲詮釋將音樂不斷往前進行，因此 在線條處理以左右線條橫向拉寬加強，在第三拍拉高往上的拍型呈現張力，讓音 樂猶如夢想往前行走一般。第一拍進入的切分音的重音詮釋出來，表達肯定的詞 意。大鼓和鈸在這段非常重要，讓整段音樂充滿起航的感覺。筆者將大鼓和鈸一 進來的預備拍給予清楚並肯定眼神提示，合唱團同時將「島嶼的航程恰方向」歌 詞以較沉穩速度和渾厚音色來表達。
第九十八小節合唱出現八分休止符，合唱後半拍進入時以中弱音量唱出，筆
99
者在這段詮釋拍型變小讓音樂漸弱下來，並在第九十九小節漸漸將拍型變大。一
○○小節作曲家將女聲兩部以平行五度來唱出「咱流過的血恰汗」歌詞，這段歌 詞強調音樂所呈現流血和汗意境。第一○四小節進入 b 段開始以切分音節奏進入，
○○小節作曲家將女聲兩部以平行五度來唱出「咱流過的血恰汗」歌詞，這段歌 詞強調音樂所呈現流血和汗意境。第一○四小節進入 b 段開始以切分音節奏進入，