2011 年湯仙虎再度暫別國家隊，於廣東東莞開創另一個新嘗試，出任總投資過億元 的一所私立的「李永波羽毛球學校」校長一職，2015 年五月更將學校帶到澳門，希望澳 門的羽球因此能夠大大提升。此學校的宗旨是：「學文學武」，與當地的「南開技術學校」
合作得以有優質的學習環境，更擁有國家隊訓練場地的規模，標榜打造最佳的學習與訓 練環境。此外，羽球學校廣收有意精進的羽球學員，也包含業餘、國外…等多階層的選 手皆可在此學習打羽球，這裡更是成為另一個中國國家隊訓練基地，被稱為「冠軍之家」， 除了湯仙虎之外，他的太太也在學校裡服務，攜手打造羽球學校，湯仙虎獨到的執教能 力及對羽球的深層理解，使許多人想當他的入門弟子。而同樣打羽球出生，也曾經身為 中國羽球國家隊隊員，現在位於羽球學校教練並身為他的太太，多年陪伴在湯仙虎左右，
經歷大風大浪，針對湯仙虎沒有打算退休享福而成為羽球學校校長，太太溫柔的說道：
身為一個中國羽球運動員，羽球一定是我們最大的興趣，對他而言，是他生命中很 重要的一塊，從小不斷得放棄與家人相處的時間，去追求更高的成績，去體會更深 層的羽球知識，若不做了他肯定會很難受，而唯有在羽球這個環境，才能顯現他的 價值，這是無庸置疑的，對於羽球的體會及訓練選手這些環節，他是很棒的，也是 看的見的! (A，2014/11/29)
在羽球學校因配合著選手上課時間，下午才過去學校訓練到晚上，湯仙虎提到這個 新身分，他樂意的答道:
這裡，擁有比現在國家隊更好的訓練環境能負荷訓練，現在這裡不只是針對基層選 手的培養也包含國家隊、世界的、業餘的，都有，讓想成為下一代球王的選手以及 想打好球的人有更好的環境和資源。(A，2014/11/29)
而同樣做為教練，湯仙虎的太太，主要出任業餘班及專項班的教練，訓練的方法也 是遵照湯仙虎創立的湯式羽毛球教學法，從此教學法也有所體悟的她說：
我帶的都是沒有基礎、年齡最小的，最難帶，但用對方法教他們進步就快，想要一 個能力的提升，不會教的可能兩週還學不好，我們教一星期就會看見進步，當然還 是要看資質和興趣，這很重要!在這裡，很多小朋友來學球，背著家裡的期望，但 並不是自己真的想要學，而是父母希望他們學，就會影響進步，每天在學校教，一 方面當然是發揮所長，我跟湯仙虎的個性都屬於比較低調，不會只想去賺很多錢享 受，去哪裡玩阿、吃阿，我們都是想要做有意義的事，去幫助別人，在教學有個好 處，看見學生進步，自己能獲得成就感，就會很快樂，跟帶小孩很像。(A，2014/11/29)
接掌校長一執，但被譽為「中國羽毛球國家隊榮譽顧問」的湯仙虎。成為校長，湯 仙虎期望做更有貢獻的事，至今接觸羽球超過 60 年的他，瞭解要訓練出好的選手，必 定要有一位優秀的教練，國際競技運動的競爭愈來愈激烈，運動成績愈來愈接近人類的 極限時，教練的素質乃是決定一個國家在國際競技舞臺上成功的關鍵，身為教練談到他 的教學風格 ，他說:
首先是人，就是我經常講內在能力，內在能力是第一位，第二才是你的基礎，是成 對比的，但是在實際當中他是成相輔相成的，就是跟那個步法和手法一樣，你光有 手法沒有步法也不行，光有步法沒有手法也不行，實際上都不行，但是這兩者到一 定的程度，誰更為突出更為重要，都是相輔相成，但是我說，我著重步法，因為什 麼呢，步法要完全到位很不容易，但是你要到位，手法你才能出來，運用各種手法，
你沒有步法完全到位就用出不來，所以哪一個重要，兩個都重要但是這個步法更為 重要，我是這麼看，因為你手法再好但你跑不動，你還不是一樣照樣輸，但是你腳 步很好技術差一些，你還能打啊。(A，2014/11/29)
可以看出湯仙虎在教學豐富的經驗，他將選手的內在能力重要程度，比喻成腳部和 手法缺一不可，針對內在能力的要求他進一步解釋為：
不論是甚麼樣層級的選手，一樣一定要強調這個能力，但是這很麻煩的，每個人都 不一樣，他有時候從小的培養很關鍵的，但通常說內在能力很多人都感覺只是心態 的問題，實際上不只，但是你到大了就很難練，不過任何問題都可以訓練的解決的，
舉例來說：膽量好了，說膽量能不能鍛鍊，很難鍛鍊吧？但是其實是都可以的，但 是很難。要看程度，你不能他還小，你就要求特別高的，因為他有個分層次的，分 層次是什麼觀念，包括技術也分層次，人的能力也分層次，你如果太小的，你一下 子給很高的根本沒有用，你必須要一步一步選手才會能夠形成，這個也是個觀念，
跟技術一樣，技術你一開始就教他滑拍技術的話他肯定不行，關鍵在教練是其中很 大的因素，可以這麼說，唯一看教練，我可以幫一個運動員提高到一定程度，我也 可以讓他感覺就練得很努力，但我也知道他不會達到那種程度。(A，2014/11/29)
對現在的湯仙虎而言，他對未來還有很多想做的事，第一，身為李永波羽毛球學校 的校長及執行教練，他利用他一生成功的經驗過程，擬定出一套「湯式羽毛球教學法」，
透過這套學習法，必定能讓選手進步與突破，湯仙虎說:
以後還有很多的事可以做，慢慢來，我現在從業餘這塊開始，因為專業的在中國已 經有國家隊的一套，發展有限，但運用在職業上，我相信以目前的水準大概還有百 分之四十的進步空間，你看很大吧! (A，2015/3/8)
先前提到湯仙虎有兒有女，他的兒子也同樣身為羽球選手，但年僅 22 歲的他就已 經退役投入李永波羽毛球學校的教練工作，談到孩子，湯仙虎的太太很有感觸的說：
他對羽球也是很有興趣的，從小我們就教他，但至於為什麼不打了最明確的原因是
他被他爸訓練後，也很有想法，但中國從小開始就是大訓練量，我去看過他們訓練，
還是跟以前一樣訓練量很大的，他就覺得不該是這樣練，長時間練會造成運動傷害，
就中國選手來說年輕的時候報廢率是很高的，很多還沒有出頭就已經傷病到離開了，
另外時間點是在一次青少年選拔賽，大家都知道他是湯仙虎的兒子，所以沒有比賽 是放鬆的，媒體就會一直問，打不好馬上寫上報，對一個孩子來說壓力真的很大，
那次是關鍵的一場，連兩局都加分輸掉，沒上去，當時感覺就好像整個讓他想法扭 轉了，當時他學鋼琴，想說可以給他抒發的管道，沒覺得會就這樣不打了，我當時 無法接受就是認為，從小栽培他，從握拍動作開始加上各方面條件也不錯，怎麼能 這樣就放棄，還跟他爭執過，我花了兩三年時間才放下這件事。(A，2014/11/29)
而湯仙虎卻沒有因此覺得惋惜，因長時間都在各地帶隊，對於兒子的選擇他選擇尊 重，知道兒子並非對羽球沒興趣，只是無法接受中國的基層大訓練量的方式，才選擇離 開選手身份，但湯仙虎也把最好的東西留給他，表示對未來的支持，將這套訓練方法直 接流傳給兒子，放棄寫書的規劃，成為獨家的訓練法則，湯仙虎教練將執教超過 30 年 的經驗，畢生的功力傳承，針對對兒子的人生規劃，湯仙虎愉快的說道：
因為當時我不常跟他們在一起，都在國家隊，工作壓力也大，所以都是我老婆在管 在教比較多，一開始兒子學球的目標當然是想超越我，要打得比我好阿，但不打了 也沒關係，還是喜歡羽球，想做教練，而我也還在這圈子就盡量做，原本想出書，
但出書就普及化了，所以還是想說先不要了，以後看他想怎麼做，就看他有甚麼想 法和怎麼去努力做了。(A，2014/11/29)
從以上可以得知湯仙虎夫婦對於孩子的關愛與期望，不論是否依循自己原本的道路，
或是從事其它規劃，都能夠全力支持孩子的夢想與目標，湯仙虎未來會將做為成功教練 與管理者的經驗，一絲不苟的傳承給兒子，但在還有能力的一天，會持續提升自己的專 業知識，並且繼續探索羽球這廣大未知的領域，身為李永波羽毛球學校教練的角色，湯
仙虎教練提到並整理幾點經驗：
第一、身為教練一定要心領，懂該甚麼時候訓練選手到甚麼程度，教練要比選手先 懂，選手才可能懂，這是第一個。第二、教練要全力以赴，就感覺我全力幫你，但 是教練不能夠心裡想，幫了你之後要給我回報什麼東西，這是真的，你如果抱著這 個想法，你第二個人你都不教了，很少運動員你教他、提高他很大的程度，他會跟 你報恩不會的，不會像學武術的，學武術的是一天是你的師傅，終身是你的師傅，
羽毛球可不是，所以你必須要理解，你如何當好一個羽球教練，你必須無私，你全 部教完了他提高，這就你的，我也不奢望從你那邊拿到什麼東西，你能有一個什麼 感覺到感謝了，就像林丹這樣達到就不錯，你不能指望他要幫你做什麼，更何況人 家說他是你徒弟嗎？叫他過來啊弄個什麼啊，叫他來啊，你不能這樣，一旦他有名 了，他的名聲比你大很多的時候，你調動得了他，調動不了，這個你要清楚特別是 現在，所以你做教練也要有這個胸懷，沒有的話你當不好，第三、當教練你要讓選
羽毛球可不是，所以你必須要理解，你如何當好一個羽球教練，你必須無私，你全 部教完了他提高，這就你的，我也不奢望從你那邊拿到什麼東西，你能有一個什麼 感覺到感謝了，就像林丹這樣達到就不錯，你不能指望他要幫你做什麼，更何況人 家說他是你徒弟嗎？叫他過來啊弄個什麼啊，叫他來啊，你不能這樣，一旦他有名 了，他的名聲比你大很多的時候，你調動得了他，調動不了，這個你要清楚特別是 現在，所以你做教練也要有這個胸懷，沒有的話你當不好，第三、當教練你要讓選