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國資圖數位體驗讀者之背景資料分析

第四章  研究結果討論

第一節  國資圖數位體驗讀者之背景資料分析

(一)基本資料統計分析

本研究共發放520 份問卷,回收 509 份問卷,扣除填答不完全與胡亂填答 之無效問卷16 份,有效樣本為 493 份,回收率達 94.8%。

根據SPSS 的描述性統計結果,體驗區讀者的基本資料分析:

圖 4-1 受訪者性別百分比分佈圖

表4-1數位體驗區之讀者性別變項分析

背景變項 類別 有效人數 有效百分比(%)

性別 男性 197 40.0

女性 296 60.0

1.在性別方面(見圖 4-1、表 4-1):受訪者中男性共 197 人佔全部受訪者 40.0%,女性受訪者為 296 人佔全部受訪者 60.0%,以女性居多。從結果猜 測女性讀者比較易進入數位體驗區參與數位體驗,可能是女性的大多需負 起母親教育子女的趨力,由母親代著孩子一起親子共同參與的關係。(數位 體驗區的隔壁為兒童圖書閱覽室)

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圖4-2 受訪者年齡百分比長條圖

表4-2 數位體驗區之讀者年齡變項分析

背景變項 類別 有效人數 有效百分比(%)

年齡

5-12 歲 80 16.2 13-18 歲 148 30.0 19-25 歲 46 9.3 26-30 歲 42 8.5 31-40 歲 113 22.9 41-50 歲 48 9.7 51-60 歲 10 2.0 61-65 歲 3 .6

66 歲以上 3 .6

2.在年齡方面(見圖 4-2、表 4-2):受訪者年齡結構主要分佈,13-18 歲佔 30.0%

與31-40 歲 22.9%居多數,共佔有效樣本 52.9%,其次為 5-12 歲佔 16.2%、

41-50 歲佔 9.7%、19-25 歲 9.3%,26-30 歲佔 8.5%、51-60 歲佔 2.0%、61-65 歲佔0.6%、66 歲以上佔 0.6%。

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圖4-3 受訪者教育程度百分比分佈圖

表4-3數位體驗區之讀者教育程度變項分析

背景變項 類別 有效人數 有效百分比(%)

教育程度

國小以下 6 1.2

國小 86 17.4

國中 66 13.4

高中職 119 24.1

專科學校 53 10.8

大學 123 24.9

研究所以上 6 8.1

3.在教育程度方面(見圖 4-3、表 4-3):以大學佔 24.9%居多,其次為高中(職) 佔24.1%、國小佔 17.4%、國中佔 13.4%、專科佔 10.8%、研究所以上佔 8.1%、

國小以下佔1.2%。

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圖4-4 受訪者職業百分比長條圖

表4-4數位體驗區之讀者職業變項分析

背景變項 類別 有效人數 有效百分比(%)

教育程度

國小以下 6 1.2

國小 86 17.4

國中 66 13.4

高中職 119 24.1

專科學校 53 10.8

大學 123 24.9

研究所以上 6 8.1

4.在職業方面(見圖 4-4、表 4-4):受訪者的職業別主要以學生佔 52.3%,其 次為其他行業佔9.5%、服務業佔 8.7%、軍公教佔 7.5%、工業佔 6.7%、專 業人士佔4.5%、商業佔 4.3%、自由業佔 3.9%、資訊科技佔 2.6%。

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圖4-5 受訪者使用頻率百分比長條圖

表4-5數位體驗區之讀者使用頻率變項分析

背景變項 類別 有效人數 有效百分比(%)

使用頻率

1-3次 320 64.9

4-6次 89 18.1

7-10次 27 5.5

11次以上 57 11.6

5.在使用頻率方面(見圖 4-5、表 4-5):以 1-3 次佔 64.9%,其次 4-6 次 18.1%、

11 次以上 11.6%、7-10 次 5.5%。

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圖4-6 受訪者使用時間百分比長條圖

表4-6數位體驗區之讀者使用時間變項分析

背景變項 類別 有效人數 有效百分比(%)

使用時間

1小時內 283 57.4

1-2小時內 117 23.7

2-3小時內 93 18.9

6.在使用時間方面(見圖 4-6、表 4-6):主要以 1 小時內佔 57.4%居多,其次 為1-2 小時內佔 23.7%、2-3 小時內佔 18.9%。國資圖數位體驗量表信效度 分析。

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壹、信度分析

在問卷的可靠度與有效性上,進行以『Cronbach’s α』值之信度檢定方法估 算各因素內部的一致性,當測量結果越一致時,則信度越高。涂金堂(2009)綜合 學者專家的建議,認為一般而言,量表信度大小,最好高於0.80,至少也要高於 0.70 (涂金堂,2009)。故以此為準,本研究所有變數經計算後,如表 4-7、4-8 所 示,量表總信度Cronbach’s α 為 0.972,體驗策略模組、體驗價值、體驗滿意度 分量表信度為0.952、0.941、0.943,均大於 0.90,皆屬於高信度值,足以證明 本研究測量工具的問卷量表之信度在優良範圍之內。

表4-7 量表之信效度值

Cronbach’s α 項目的個數

總信度 0.972 38

體驗策略模組 0.952 17

體驗價值 0.941 12

體驗滿意度 0.943 9

表4-8 量表各變數之 α 系數相關資料

總信度

α 係數 95%信賴區間 項目的個數

0.972 下界 上界 38

0.969 0.976

體驗策略模組

α 係數 95%信賴區間 項目的個數

0.952 下界 上界 17

0. 945 0. 958

體驗價值

α 係數 95%信賴區間 項目的個數

0.941 下界 上界 12

0. 933 0. 949

體驗滿意度

α 係數 95%信賴區間 項目的個數

0.943 下界 上界 9

0. 935 0. 950

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表4-10 體驗策略模組因素負荷量 (Standardized Regression Weights) Estimate 表模式適配,GFI 值為.937 > .90,CFI 值為.968 > .95,RMSEA 值為.058 非常接近<.05 的優良配適範圍,TLI 值為.960 >.90,綜合以上,發現模式 內在結構適配效標達到良好適配的程度。 

RMSEA <.10 比較配適度指標(CFI) >.9

資料來源:政大教育與心理研究期刊,29 卷 4 期,頁 687-717,余泰魁,2006。

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(四)結構徑路情形

根據統計分析與結構關係徑路圖發現,體驗策略模組量表間的潛在變項因素 效果值介於.60~.86 之間,顯示具有良好的效果徑路關係結構。

圖4-7 體驗策略模組徑路圖

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2、區別效度

在區別效度的評判方面,統計分析結果如表4-13、4-14,其 值皆大於 其他兩兩因素的積差相關係數平方,故顯示量表具有不錯的區別效度。

表4-14 體驗策略模組積差相關係數

Estimate

C ─ E .811

A ─ B .852

A ─ C .845

A ─ D .790

A ─ E .767

B ─ C .839

B ─ D .825

B ─ E .817

C ─ D .858

C ─ E .811

D ─ E .837

綜上所述其初步適配、整體適配與內在結構適配,經過驗證性因素分析的模 式適配性評估後,得知體驗策略模組量表的驗證性因素分析模式獲得支持。

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表4-16 體驗價值量表因素負荷量 (Standardized Regression Weights) Estimate

E18 ─ A .748

85 值為.064<.10 的配適範圍,TLI 值為.970 >.95,綜上評判,發現模式內在 結構適配效標達到良好適配的程度。 

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(四)結構徑路情形

根據統計分析與結構關係徑路圖發現,體驗價值量表間的潛在變項因素效 果值介於.61~.89 之間,顯示具有良好的效果徑路關係結構。

圖4-8 體驗價值徑路圖

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2、區別效度

在體驗價值量表區別效度評判方面,統計分析結果如表4-19 所示,

再由表4-20 的積差相關係數統計表得知,每個因素變異數抽取量 0.69、

0.74、0.64、0.72,皆大於兩個因素之間的積差相關係數平方。每個 值皆大於其他兩兩因素的積差相關係數平方,故顯示量表具有不錯的區 別效度。

綜上所述其初步適配、整體適配與內在結構適配,經過驗證性因素分析的模 式適配性評估後,得知體驗策略模組量表的驗證性因素分析模式獲得支持。

表4-19 體驗價值量表題項的區別效度評判指標  使用報酬

(A)

服務的優越性 (B)

美感 (C)

趣味性 (D)

使用報酬(A) 0.69

服務的優越性(B)

0.52

0.74

美感(C)

0.55 0.69

0.64

趣味性(D)

0.51 0.59 0.56

0.72 註:主對角線為每個因素變異數抽取量,矩陣下三角為兩個因素之間的積差

相關係數平方。

表4-20 體驗價值量表積差相關係數

Estimate

C ─ D .751

B ─ D .786

A ─ D .721

B ─ C .832

C ─ A .743

B ─ A .851

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三、 體驗滿意度驗證性因素分析

(一)  初步適配效標評判

從表4-21 得知,滿意度因素的變異數與誤差變項的變異數值,皆 達顯性大於0,未出現變異數為負的不合理現象。表 4-22 的標準化因素 負荷量未有高於1 的情形。在積差相關係數方面係數值未超過 1 且未接 近1。綜上評判可知,此模式的初步適配效標評判達到良好適切。 

表4-21 滿意度之 Variances 資料

Estimate S.E. C.R. P

A

.423 .038

11.124 ***

B

.434 .037

11.630 ***

C

.466 .041

11.278 ***

e1

.179 .015

11.762 ***

e2

.154 .013

11.858 ***

e3

.260 .020

13.013 ***

e4

.156 .013

11.719 ***

e5

.167 .014

11.648 ***

e6

.254 .020

12.933 ***

e7

.186 .016

11.503 ***

e8

.209 .018

11.814 ***

e9

.177 .015

12.114 ***

表4-22 滿意度量表因素負荷量 (Standardized Regression Weights) Estimate

L30F ─ A .838

L31F ─ A .835

L32F ─ A .788

L33F ─ B .858

L34F ─ B .860

L35F ─ B .814

L36F ─ C .846

L37F ─ C .836

L38F ─ C .826

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(二)整體適配效標評判

據表4-11 余泰魁(2006)的建議指標值來評判滿意度量表模式內在結構 適配,分析評判如表4-23 所示, 值 78.772 稍大,因卡方值易受樣本人數 影響,因此同時呈現 /df 的值結果發現 /df 的比值為 3.282< 5 代表模式 適配,GFI 值為.965 > .95,CFI 值為.983 > .95,RMSEA 值為.068<.10 的配 適範圍,TLI 值為.975>.95,綜上評判,發現模式內在結構適配效標達到良 好適配的程度。 

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2、區別效度

在體驗滿意度量表區別效度評判方面,統計分析結果如表4-25 所 示,再由表4-26 的積差相關係數統計表得知,除了 A 與 C 的積差相關 係數.863,兩個因素的積差相關係數平方為.863 X .863=0.744 未大於其 他兩兩因素之間的積差積差相關係數平方,每個 值皆大於其他兩 兩因素的積差相關係數平方,故顯示量表具有不錯的區別效度。

表4-25 體驗滿意度量表題項的區別效度評判指標

服務影響(A) 實體環境(B) 資訊設備(C)

服務影響(A) 0.67

實體環境(B)

0.84

0.74

資訊設備(C) 0.74

0.78

0.71 註:主對角線為每個因素變異數抽取量,矩陣下三角為兩個因素之間的積

差積差相關係數平方。

表4-26 體驗滿意度量表積差相關係數

Estimate

A ─ B .914

A ─ C .863

B ─ C .883

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(四)結構徑路情形

根據統計分析與結構關係徑路圖發現,滿意度量表間的潛在變項因素效果 值介於.62~.91 之間,顯示具有良好的效果徑路關係結構。

圖4-9 體驗滿意度徑路圖

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四、 小結

綜上分析,經過整體配適度指標發現,其配適度程顯出高模式的高可用性,

其參數估計也達到不錯的策略涵意,在衡量問題與構面間關係,經統計分析結果 皆達顯著,且因素負荷量值(λ)值皆大於.5,顯示體驗策略模組、體驗價值、體驗 滿意度之統計模式適合用來衡其相關的核心構面,故體驗策略模組的 19 題問 項、體驗價值12 題問項、體驗滿意度 9 題問項,經驗證性分析後之整體統計模 式皆達到非常良好的配適。

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